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文檔簡介
集合的含義與表示
集合的含義與表示1觀察下列對象:(1)2,4,6,8,10,12;(2)我校的籃球隊員;(3)滿足x-3>2的實(shí)數(shù);(4)我國古代四大發(fā)明;(5)拋物線y=x2上的點(diǎn).觀察下列對象:(1)2,4,6,8,10,12;2
1.
含義
集合中每個對象稱為這個集合的元素.
一般地,一定范圍內(nèi)某些確定的,不同的對象的全體構(gòu)成一個集合.1.含義集合中每個對象稱為這個集合的元3集合常用大寫字母表示,如A,B…元素則常用小寫字母表示,如a,b…
2.
集合的表示法集合常用大寫字母表示,如A,B…元素則常用小寫字母表示,如a4重要數(shù)集:(1)
N:
自然數(shù)集(含0)(2)
N+:正整數(shù)集(不含0)(3)
Z:整數(shù)集(4)
Q:有理數(shù)集(5)R:實(shí)數(shù)集即非負(fù)整數(shù)集重要數(shù)集:(1)N:自然數(shù)集(含0)(2)N+:正整53.集合中元素的性質(zhì):(1)確定性:集合中的元素必須是確定的.(2)互異性:集合中的元素必須是互不相同的.
(3)無序性:集合中的元素是無先后順序的.集合中的任何兩個元素都可以交換位置.3.集合中元素的性質(zhì):(1)確定性:集合中的元素必須是確定的6A表示我們班級全體同學(xué)組成
的集合,B表示調(diào)整位置后我
們班全體同學(xué)組成的集合。你認(rèn)為A、B中的元素是否相同?只要構(gòu)成兩個集合的元素是一樣的,我們就稱這兩個集合是相等的。A表示我們班級全體同學(xué)組成
的集合,B表示調(diào)整位置后我
們班7思考:判斷以下元素的全體是否組成集合,并說明理由:1、地球的四大洋;2、boy中的字母;3、較大的數(shù);4、我國的小河流;5、大于0小于10的奇數(shù)。思考:判斷以下元素的全體是否組成集合,并說明理由:84、集合與元素之間的關(guān)系如果a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作a∈A;如果a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,記作aA.4、集合與元素之間的關(guān)系如果a是集合A的元素,就說a屬于集合9[練習(xí)]用符號∈或填空:(1)設(shè)A為所有亞洲國家組成的集合,則:中國
A,美國
A,印度
A,法國
A。(2)整數(shù)集Z,則:-3
Z,2.7
Z,0
Z。[練習(xí)]用符號∈或填空:10寫出集合的元素,并用符號表示下列集合:①方程x2_9=0的解的集合;②大于0且小于10的奇數(shù)的集合;列舉法:把集合的元素一一列出來寫在花括號“{}”內(nèi)的方法.寫出集合的元素,并用符號表示下列集合:列舉法:把集合的元素一11例1:用列舉法表示下列集合:①小于10的所有自然數(shù)組成的集合;②方程x-1=5的解組成的集合;③由1—20以內(nèi)的所有素數(shù)組成的集合;解:①設(shè)小于10的所有自然數(shù)組成的集合為A,那么A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}例1:用列舉法表示下列集合:①小于10的所有自然數(shù)組成的集合12課堂小結(jié):1.集合的概念:一定范圍內(nèi)某些確定的、不同對象的全體構(gòu)成一個集合.集合通常用大寫字母A.B.C………表示,如集合A.B集合中的對象稱為元素,元素用小寫字母a.b.c表示。元素與集合的關(guān)系:從屬關(guān)系aA,bA2.特殊數(shù)集的表示:自然數(shù)集:N整數(shù)集:Z
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