小班幼兒評估手冊評語

小班幼兒評估手冊評語小班幼兒評估手冊評語【精選篇】 1.徐祉燦聰明好學的祉燦,你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了，每次看到園長或其它教師，你總是大聲向她們問好。你還寵愛勞動，能幫教師放椅子杯子課堂上總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后，期望你在園在家一個樣，不亂發(fā)脾氣，讓媽媽快活。一學期，但你每天都在進步著。早上你能用甜甜的聲音向教師期望你不挑食，那就更棒了!加油珍寶!友。本學期你在語言表達力量方面進步了，能樂觀發(fā)言了。自己的事堅持自己做，而且做事情特別快。在慶六一活動中你都能大膽地參與表演，真棒!升上中班，教師期望你能遵守紀律，玩時能留意安全，好嗎?那樣你會更棒的!動跟教師打招呼，教師們都很寵愛你。你性格很好，能大膽地跟別人交往，語言表達力量也不錯，能完全用一般話表達自己的意愿，大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃升上中班后，教師期望你能虛心承受批判，爭取有更大的進步!王詠琪琪琪是個聰明、活潑的好孩子，長了一張得意的娃娃臉，笑起來真得意呀!你在進餐方面的進步最大了。在教師的鼓舞和你的努力下，現在你能自己吃飯，還能把碗里的飯吃得干干凈凈。你能自如地表達自己的想法和意愿，寵愛與教師溝通。升上中班，教師期望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，教師會幫助你一起解決的，好嗎?候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了，能堅持上幼兒園，進餐時也不挑食，能大口大口地吃飯。午睡時，你的表現就更棒了!現在的你會自己脫衣服，不吵不鬧地自己安靜入睡，小朋友都要向你學習!你寵愛和教師在一起，寵愛拉著教師的手一起談話，玩耍。在上課和玩耍活動中很認真，能樂觀舉手答復教師提出的問題，升上中班，教師期望你能夠大膽的參與各項體育活動。共睹的?，F在的你每天早上都開快活心來園，還能向教師問好。你寵愛和教師談話，寵愛和同伴玩耍。你的自理力量不斷增加，會自己吃飯，穿脫鞋子都是自己來。在慶六一活動教師期望你能交到更多的朋友，做個歡快的寶寶。人熱忱，寵愛與人交往，還常常向教師和同伴訴說你的假日見聞，教師可寵愛你了。上課你能樂觀發(fā)言，大聲答復教師問題。升上中班，教師期望你改掉任性的習慣，做個懂事的孩子。好嗎?曹浩宇天真又得意的浩宇,現在的你每天都能高快活興上幼兒園，而且還會向教師問好呢!這個學期，你能堅持用一般話與同伴溝通，還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也生疏，還會主動去交朋友呢!在自理力量方面有所增加，會自己進餐，自己穿脫鞋子。升上中班，教師希望你能認真上課，爭取更大的進步。不少本領。你是一個生活自理力量很強的孩子，衣服、鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用教師喂，而且能保持桌面的干凈。你還是一個愛學習、承受力量很強的孩子，在語言發(fā)展方面的進步也格外大，你能自如地表達自己的想法和意信任你會有更大的進步的。Yuki是個熱忱、活潑的小女孩。你對人有禮貌，而且寵愛表現自己。你很好學，上課時可認真了，答復以下問題和參與玩?；顒犹貏e樂觀。本學期你在各方面有了很大的提高，教師真為你快活。參與了黃金閱讀課程，你生疏了很多字寶寶，還學會了閱讀短小的故事。在慶六一和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。真棒!升上中班，教師期望你做事不拖拉，爭取有更大的進步。Peter，是個有禮貌、懂事的乖孩子。每天都會用甜甜的嘴巴主動跟教師打招呼，教師們都很寵愛你。寶寶性格很好，能大膽地跟別人交往，語言表達力量也不錯，能完全用一般話表達自己的意愿，大家都夸你是個能干的好孩子。在園，你自理力量很強，吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣服都不用教師操勞。你學習興趣深厚，寵愛說英語，而且記憶力很好，教師教的東西很快就記住了。在慶六一和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。升上中班，教師期望更大!得意又天真的軒軒，經過了小班一年的生活與學習，你在各方面都有了很大的進步?，F在的你語言表達能力增加了，還能和同伴一起排隊，做操，玩耍。對舞蹈特別感興趣，跳起舞來可認真了。有時你還能和同伴共享你的玩具、食物。你還有著一顆聰明的頭腦，它幫助你學本領的速度加快了不少，再加上你的記憶力很強，所以你承受任何學問時都能馬上把握好，這一點讓教師和小朋友很佩服你。升上中班，教師期望你更合群，融入到小伙伴中去，那進步就更大了?；顫婇_朗的Cherry，你可是個獨特而又有共性的孩子。在園，你寵愛自己的事情自己做，會自己吃飯，自己穿脫衣服，穿鞋子。教師上課時,我們的寶寶最認真了,總是樂觀的舉起小手,嘴里還不停的說:Letmetry。.你寵愛參與各類玩耍活動，每次表演歌曲和古詩你都很大方，而且聲還學會了閱讀短小的故事。在慶六一和英語匯報活動中你的后，教師期望你能堅持每天快活上幼兒園。好嗎?Leo是個聰明、懂事的孩子,做事特別利落。經過了小班一年的生活與學習，我們的寶寶長大了，學到了不少本領。你能自己吃飯不用教師喂;還會穿、脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手。學習上，每次在學習本領時你都能認真地聽，而且還開動腦筋樂觀答復教師的問題。你的語言進展力量有了很大的進步，你能清楚地表達自己的想法和意愿，還學會了很多歌曲和兒歌。本學期參與了黃金閱讀課程，你生疏了很多字寶寶，還學會了閱讀短小的故事。升上中班后，教師期望你能做到早睡早起，按時上幼兒園，那進步就更大了。Star活與學習，我們的珍寶在各方面取得了很大的進步。在園還常常添飯。你語言表達力量強，還寵愛與人交往，在我們小一班這個大家庭里交了很多好朋友，但有時會和同伴在課室追趕，這個習慣可不好?？吹侥愕囊幻刻斓倪M步，教師真是為你感到驕傲。本學期參與了黃金閱讀課程，你生疏了很多字寶寶，還學會了閱讀短小的故事。升上中班后，教師期望你能堅持早到園，那就更能干了!加油，珍寶!小班幼兒評估手冊評語【優(yōu)秀篇】1.王靜茹活潑開朗的靜茹在笑笑這個大家庭里,在我們大二班這溫馨的小家里又渡過了一個開心的學期。這個學期靜茹可學到了不少學問兒歌、故事、古詩等等!靜茹的鋼琴彈的也很棒哦!有時候我們在學習歌曲時,靜茹還會主動的伸出小手、小眼睛望著你,好象在說:教師,我也要給你們彈一曲,好嗎?我們很快活靜茹會展現自己,在笑笑的學習生活馬上就要完畢了,期望靜茹在以后的學習生活中能有更加突出的表現,我們信任你會圓夢的。你要信任自己!沈家棟天真、活潑、聰明的棟棟是個很有制造力的男孩。你會問出一些希奇奇異的問題,你還會畫出一些格外有創(chuàng)意的圖畫?？尚〖一镉袝r卻偏偏耍懶散,教師信任你能自己的事情自己做,是嗎?你馬上升入小學了,要為幼兒園的弟弟妹妹做典范哦!暑假里在快活之余不要忘了復習以前學過的學問哦!要勤于思考,這樣你會變得更加聰明的哦!信任自己沒錯的!!陸依莎莎莎是個聰明伶俐的女孩。在幼兒園她可能干了,還熱心地幫助教師和其他小朋友,做起小助手來認真負責。不過,莎莎還是要把自己的本領先學好了,期望莎莎能更加認真,認真地學習,在升入小學的時候就會更棒了!祝暑期歡快!葛展鵬你的進步真不小!不再是一只大方的小黃鶯,而變成了一只勇敢的雄鷹,纖細的聲音也變得洪亮了。能和教師大膽地交談,也情愿表達自己的想法了.你馬上就要升入小學了,期望你能更加樂觀認真地學習,認真地學本領,就在不久的將來你會有意想不到的收獲。邵江騰騰騰在笑笑的一個學期里是歡快的,有意義的。記得騰騰第一天來的時候,是那樣的羞怯,但今日騰騰完全變了,開朗、活潑、遇事有想法,看了動畫片還能臨摹,什么天地雙龍,宇宙奧特曼騰騰都能逼真地表現出來,我們認為騰騰進步最大的是語言表達力量,以前騰騰講的都是方言,今日騰騰能講一口流利的一般話,到了小學準能讓別的小朋友艷羨一番,但是騰騰也不能驕傲,肯定要努力喔!我們四位教師等著你的好消息。孫琪彥有一個女孩,是全班小朋友的典范,每次上課時,總是那么認真地聽;每次玩耍時,總和小朋友和諧相處,你先我后;每次答復以下問題時總是第一個舉手,并且很有自己的見解,每次評五角星總是第一個得到,每次每次總是第一個這個女孩是誰呢?就是你啊彥彥,你是我們四位教師心中的乖寶寶,乖巧、伶俐的你是我們的驕傲,你在笑笑的一年里給我們帶來了不少喜悅。畢業(yè)了,入小學你也會是小學教師眼里的好學生,是一個合格、優(yōu)秀的小學生。竺嘉琛頑皮好動是男孩子的天性,男子漢的正義感是胖胖特別突出的品質,虎頭虎腦的你是教師的好幫手,爸爸媽媽的驕傲。你在區(qū)域角的建構區(qū)總能淋漓盡致地發(fā)揮你的小才能,飛機停機坪賽車跑道在你的一番造就下顯得特別逼真,但上課走神是你前進的絆腳石,不過我們四位教師信任,你在小學里肯定能改正這個習慣,由于我們知道你已經長大了,懂事了。孟成英英英是一個文雅、愛笑的女孩子,聰明的你和小朋友相處的格外開心,玩耍時是你最開朗的時刻,開動腦筋總能想出很多的玩法,學到的學問總能牢記于心,這些習9月1日,你就是小學生了,等你帶上紅領巾別忘了告知我們,我們四位教師園的三年生活,使你成為一個獨、自主的女孩,對穎事物總是布滿古怪心,而且一學就會,就如跳繩津津在媽媽的指導下,勤學苦練,已是班內的佼佼者。從這件事上我們可以看到津津在小學的生活肯定會更加精彩,你身上的閃光點肯定會更加閃亮,我們四位教師在笑笑等著你的佳音,你是精彩的。我們是信任你、永久支持你的朋友。嚴佳豪你是一個聰明伶俐的小男孩，記得剛開學的時候，你每天早上來都哭，特別想家，膽子小，怕說話?？涩F在的你，講禮貌，友愛同學，作業(yè)認真生活上也能照看自己，挺棒的一個小男子漢!俞嘉楠一看到你，程教師就很寵愛你。和你相處了在生活上自己能照看好自己，還挺情愿地幫助教師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從你的將來肯定很精彩!戚偉棟你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓教師生氣，有時讓教師歡快。教師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能承受程教師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作，多發(fā)點言;課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我信任，以后的你肯定是最精彩、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!羅鈺你給教師的印象是聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上教師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當全部人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓教師覺得最舒適。你的舞姿越來越美，很多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上常常能舉手發(fā)言。有事能和教師溝通，大方，自信。你能幫教師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心等，責任心很強。期望你在一年級更加認真學習，做個全面進展的三好生。好嗎?李聰勇敢?guī)洑獾男』镒?，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗你又是其他小朋友的典范，作業(yè)認真，發(fā)言樂觀。說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，連續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更刺眼的光線!金馨潔潔潔是我們班最善言談的一個女孩子,班里有什么穎的事她總是第一個來說給我們聽。歡快的時間總是過的那么快,得意的潔潔在大二班又渡過了一個學期。上課認真、樂觀發(fā)言的潔潔可是收獲不少哦!潔潔是我們的愛心天使,在其他小朋友需要幫助時,她總是笑瞇瞇地跑過去,很熱忱的幫助他們,作為愛心天使的她還常常幫助教師,是教師的得力小秘書。潔潔很寵愛和小朋友一起共享自己學到的學問、探究科學的奇特、感受生活的奇特,在笑笑的學習生活馬上就要完畢了,期望潔潔在以后的學習生活中能有更加突出的表現,我們信任你會圓夢的。信任自己,沒錯的!董鈺瀛你是個聰明,能干的小姑娘。在幼兒園里你能和小朋友快活的玩耍,上課時能大聲地答復以下問題,小朋友遇到困難時,你總能跑過來熱心地幫助,愿愛心伴你歡快的成長!雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長,但是歡快的時間總是這么短暫,但是奇特的記憶會讓我們回味無窮,會常常的回憶的,是嗎?小班幼兒評估手冊評語【經典篇】1.袁黃杰：你天真得意、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫教師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講靜靜話。教師期望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?張露露：露露，見到你第一眼，教師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，由于那里盛滿頑皮、熱忱、得意。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師也不由自主為你翹拇指，真棒!信任寶寶在的一年里會更精彩!秦麗紅：你是個得意、聰明又和藹的小女孩。你很懂事，對人熱忱大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的典范。可是你總不寵愛大膽的發(fā)表自己的見解，期望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。期望你以后能多思考、樂觀舉手答復以下問題，做個愛學習的好孩子，好嗎?酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對教師有禮貌，與同伴能和諧相處。你上課有時能舉手發(fā)言。寵愛唱歌、跳舞、折紙。教師期望你能和別人多加溝通，尋常多動手，這樣你就會更能干的。朱浩杰：你活潑得意、聰明懂事。待人熱忱有禮貌，愛幫教師做事情，樂觀參與幼兒園組織的各項活動。每次活動都能樂觀舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。教師期望你在以后的生活中，能歡快地學習、歡快地成長!孟星宇：你是一個讓教師既放心又驕傲的寶寶。你聰明過人，能說會道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，教師就被你的認真而感動。你有著猛烈的求知欲和探究欲，在學期里愿你有的表現變得更大膽、更堅強!上總帶著絢爛的笑容，這學期在你的努力下各方面都有了進步，吃飯不挑食了，速度也快了，能主動與同伴、教師溝通了，上課能舉手發(fā)言了，玩耍活動能大膽參與了，特別是你畫的圖畫越來越秀麗，常常會得到同伴的夸獎和小紅花，我們將來的小畫家連續(xù)加油啊，教師期望在的學期，你能持之以恒地認真聽講，成為同伴的學習典范，好嗎你的名字，每天都能看到你那布滿微笑的面孔，尋常對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，寵愛問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法，是個有共性的孩子，期望你在的一學期連續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，取得更大的進步。季嫻婷：你是個聰明得意的小女孩，每天早上都能看到你那布滿微笑的臉龐，你寵愛和小伙伴一起玩耍玩小朋友都夸獎你是我們班里的小小制造家呢!教師期望你在的學期能大膽的樂觀舉手發(fā)言，那就更棒了!王梓羽：你是我們班里的小頑皮，經過一年多的集體生活，小頑皮變了很多，不再是教師每天都要點幾次名的小羽了，現在的你會幫教師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了，每次答復以下問題你總有自己獨特的見解，聽，《弟子規(guī)》背的多嫻熟啊，連續(xù)努力吧，你是最棒的?？谉睿耗闶莻€聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現在能和小伙伴一起做玩耍了，還學會了有事主動與教師溝通和溝通，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你布滿自信的臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老期望你在的學期越長越漂亮，取得更大的進步。陳康業(yè)：你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，寵愛幼兒園的集體生活，情愿和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多驚奇的想法，而且你也很情愿把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的故事大王，期望你在的學期連續(xù)努力，取得更大進步。季協(xié)飛：聰明得意的你在爸爸媽媽和教師的幫助下，每天都很情愿上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴玩耍的場景，樂觀參與各種活動，聽教師的話，和小學期教師期望你能提高自己的語言表達力量。胡歡歡：你是個文雅，秀氣的小姑娘。上課時能歡快。你舞跳得很好，教師總忘不了元旦慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹藲g快，同時你也贏得了同伴的掌聲。教師期望你今后能連續(xù)發(fā)揚自己的特長，取得更好的成績!徐柯：活潑得意的你，寵愛幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡，慶賀你被評為午睡小明星，教師期望你再接再厲，在的學期取得更大進步。顧雨潔：你的眼睛布滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向教師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，特別是你的兒歌學的很好，而且你還會做小教師幫助沒有學會的小朋友。教師希你的學期連續(xù)發(fā)揚你的典范帶頭作用，歡快成長!友愛同伴，能主動幫教師做事，很有自信，教師和小朋友都寵愛你。你的小手很能干，寵愛繪畫、剪紙，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的典范，教師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。期望你在的學期連續(xù)努力爭取更大的成績。季豪杰：你是個聰明活潑的小男孩，課堂上愛動腦筋，樂觀舉手發(fā)言，教師和同伴們都很寵愛你。在學習提問題。你尋常能主動親近教師，和小朋友團結友愛，祝賀你被評為進步娃娃教師期望你在的學期再接再厲，取得更大的進步!季科成：活潑得意的你，課堂上總能聽到你宏亮動聽的發(fā)言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。你也總能熱忱地供給幫助。還學會了很多本領，特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來，在集風光前表現你的才藝，教師期望你能以后連續(xù)努力，爭取更大的進步!楊靈杰：小杰，你是個好學上進的孩子，這學期你的生活自理力量增加了，課間常觀察你和同伴們快活地玩教師期望你在的學期能連續(xù)努力，祝你安康歡快的成長!你對教師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺侮別人，小伙伴們都很寵愛和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大，特別是你上課答復以下問題時聲音很嘹亮，是小朋友學習的典范，教師期望你在的學期連續(xù)努力，加油!夏志聰：你是個頑皮的小男孩，尋常愛說話，能聽課，每次語言活動教師提問時，你總是第一個舉手并能大膽復述故事。教師期望你在學期連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，加油!卞苑伊：聰明能干的你對教師有禮貌，和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真，手工活動時，你那秀麗的作品贏得小朋友的贊揚;區(qū)域活動時你能認真觀看并樂于思考;玩?；顒訒r你能有序地歸放材料，博得了同伴的全都夸獎!假設你能大膽地在集風光前表現自己，那你就更棒了!你寵愛和小朋友做玩耍，每次玩耍時你都眉開眼笑，快活極了;你寵愛參與體育活動;你還學會了很多的本領：唱歌、畫畫、做手工特別是畫畫特別棒，每次展現作品大家都會稱贊你的畫最秀麗，假設你學本領時再認真一些，樂觀舉手發(fā)言，信任你會取得更大的進步謝碩：天真、得意的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎?當你情愿在集風光前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參與各項體育活動時，教師和小朋友都為你感到快活!假設我們的小碩碩在上課時不做小動作，信任你會取得更大的進步!沈文慧：你是一個特別有禮貌的小女孩?，F在的你可棒了!在早上來園時，你會主動地和教師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時，你涂的顏色既秀麗又干凈，是小伙伴學習的典范，在你的帶著下，你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步，祝你在的學期取得更大的進步!絢爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、自信了。你有很多的興趣愛好：唱歌、跳舞、做玩耍。最了不起的是你轉變了吃飯拖拉的習慣，在教師催促下也能安靜的入睡。期望你在以后的活動中，能學會認真的傾聽，好嗎?王梓康：聰明頑皮的你是個講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子，本學期在你的努力下獲得了很大的進步：體育活動時你活潑的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;唱歌活動中你嘹亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。假設你在各種活動中、玩耍時能學會和同伴相互謙讓、共同共享，那你肯定會擁有更多的好朋友!龔智涵：你是一個活潑、得意的孩子，講衛(wèi)生、小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛，學會了講故事、念兒歌等很多本領!擅長表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。假設你上課能仔細傾聽，并能持之以恒的做好每一件事的話，信任你肯定會有更加精彩的表現!楊松：得意懂事的你敬重教師，和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步，你的有聲有色的兒歌表演常常贏得教師和同伴的贊揚。假設你上課時能認真地傾聽，并樂觀發(fā)言，那你肯定會取得更大的進步!嚴宛蘇：你是個得意又頑皮的小男孩。你在園養(yǎng)也認真多了，有時也能舉手，大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺，總需要教師的提示和幫助。期望的學期學本領時能再認真些，做事再利索些，那樣你的進步肯定會更大!期總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑、熱忱、有禮貌.動手力量也有了很大