新版人教版五年級下冊數(shù)學期末試卷3套(新審定)

教材過關(guān)卷(2)一、填空題。(每空1分，共32分)1．在36÷9＝4中，()是()的因數(shù)，()是()的倍數(shù)。2．在45，80，72，205，408，90中，2的倍數(shù)有()，3的倍數(shù)有()，5的倍數(shù)有()。3．按要求在()里填上適當?shù)臄?shù)。53，同時是2和3的倍數(shù)，這個數(shù)是()。6，同時是2，3，5的倍數(shù)的最小數(shù)，這個數(shù)是()。4，個位和十位上的數(shù)相同，又是3的倍數(shù)，這個數(shù)可能是()。4．從0、4、5、8、9中選取三個數(shù)字組成三位數(shù)：(1)在能被2整除的數(shù)中，最大的是()，最小的是()；(2)在能被3整除的數(shù)中，最大的是()，最小的是()；(3)在能被5整除的數(shù)中，最大的是()，最小的是()。5．在90、87、84、…、12、9、6、3這列數(shù)中，每個數(shù)都是()的倍數(shù)，第17個數(shù)是()。6．在2、10、13、22、39、64、57、61、73中，奇數(shù)有()，偶數(shù)有()，質(zhì)數(shù)有()，合數(shù)有()。7．自然數(shù)中最小的奇數(shù)是()，最小的偶數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。8．一個數(shù)既是45的因數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)可能是()。9．在20以內(nèi)的數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是()，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是()。10．在括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。25＝()＋()＋()二、判斷題。(每題2分，共10分)1．因為18÷3＝6，所以18是倍數(shù)，3和6是因數(shù)。()2．一個非零自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()3．是9的倍數(shù)的數(shù)一定是3的倍數(shù)。()4．是2的倍數(shù)的數(shù)一定是4的倍數(shù)。()5．一個整數(shù)越大，它的因數(shù)的個數(shù)就越多。()三、選擇題。(每題2分，共10分)1．如果a×b＝c(a、b、c都是不等于0的自然數(shù))，那么()。A．a(chǎn)是b的倍數(shù) B．b和c都是a的倍數(shù)C．a(chǎn)和b都是c的因數(shù) D．b是a的倍數(shù)2．在四位數(shù)210的方框里填入一個數(shù)字，使它能同時被2、3、5整除，有()種填法。A．2 B．3C．4 D．53．下列各數(shù)或表示數(shù)的式子(x為奇數(shù))，3x＋4，4，x＋6，2x＋6，0。是偶數(shù)的共有()。A．4個 B．3個C．2個 D．1個4．一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是()，倍數(shù)的個數(shù)是()。A．有限的 B．無限的 C．無法確定5．奇數(shù)減奇數(shù)的差()。A．是奇數(shù) B．是偶數(shù) C．可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)四、按要求組數(shù)。(每題3分，共12分)從0，5，6，7這四個數(shù)字中選取三個組成三位數(shù)。1．既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大數(shù)是()。2．既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的最小數(shù)是()。3．既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)有()。4．同時是2，3，5的倍數(shù)的數(shù)有()。五、解決問題。(5題16分，其余每題5分，共36分)1．全班進行大掃除，如果5人一組或6人一組都正好分完無剩余，這個班至少有多少人？2．文老師到文化用品商店買獎品。鋼筆每支8元，筆記本每本4元。她付給營業(yè)員100元，營業(yè)員找給文老師25元。你能很快地判斷找回的錢對嗎？請說明理由。3．有三張卡片，在它們上面各寫有一個數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個是質(zhì)數(shù)？請將它們寫出來。4．將361枚圍棋子分別裝在甲、乙兩個棋盒里。如果甲盒裝的棋子為偶數(shù)枚，那么乙盒裝的棋子是偶數(shù)枚還是奇數(shù)枚？如果甲盒裝的棋子為奇數(shù)枚呢？5．體育課上，30名學生站成一排，按老師口令從左到右報數(shù)：1，2，3，4，…，30。(1)老師先讓所報的數(shù)是2的倍數(shù)的學生去跑步，參加跑步的有多少人？(2)讓余下學生中所報的數(shù)是3的倍數(shù)的學生進行跳繩訓練，參加跳繩的有多少人？(3)兩批學生離開后，再讓余下學生中所報的數(shù)是5的倍數(shù)的同學去器材室拿籃球，有幾人去拿籃球？(4)現(xiàn)在隊伍里還剩多少人？答案一、1．9和436369和42．80，72，408，9045，72，408，9045，80，205，903．534600411，444，4774．(1)984408(2)984405(3)9854055．3426．13、39、57、61、732、10、22、642、13、61、7310、22、39、64、577．10248．5，15，459．9，15210．5713(答案不唯一)二、1．×2．×3．√4．×5．×三、1．C2．C3．B4．AB5．B四、1．7602．5703．570，705，750，675，7654．570，750五、1．30人2．文老師所付的錢是偶數(shù)，找回的錢也應(yīng)是偶數(shù)，所以不對。3．有6個是質(zhì)數(shù)，它們分別是2，3，7，23，37，73。4．如果甲盒裝的棋子為偶數(shù)枚，那么乙盒裝的棋子是奇數(shù)枚。如果甲盒裝的棋子為奇數(shù)枚，那么乙盒裝的棋子為偶數(shù)枚。5．(1)30÷2＝15(人)答：參加跑步的有15人。(2)30÷3－30÷3÷2＝5(人)答：參加跳繩的有5人。(3)30÷5－30÷5÷3－30÷5÷2＋30÷5÷2÷3＝2(人)答：有2人去拿籃球。(4)30－15－5－2＝8(人)答：現(xiàn)在隊伍里還剩8人。學校學校班級姓名…………裝…………………訂………線……卷首語：盡心盡力，輕松面對，用120分鐘展示一下自己吧！一、填空。（每空1分，共30分）1、鐘表的分針從9到12，順時針旋轉(zhuǎn)（）°；從7到11，順時針旋轉(zhuǎn)（）°；從6開始，順時針旋轉(zhuǎn)120°正好到（）。2、10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是（），既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（）。28的因數(shù)有（）。20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是（）。3、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍數(shù)是（），它們的最大公約數(shù)是（）。4、用一根長3.6m的鐵絲,做成一個長0.4m，寬0.3m的長方體框架，這個框架的高是（）。5、分子是7的假分數(shù)有（）個，其中最小的是（）。6、打印一部稿件，一名打字員15小時可以打完，那么5小時完成這部稿件的（），還剩這部稿件的（）。7、把一根2m長的木料平均鋸成同樣長的5段，每段的長度是這根木料的（），每段長（）m。8、與比較，（）的分數(shù)值大，（）的分數(shù)單位大。9、一個分數(shù)，分子比分母少10，約分后等于，這個分數(shù)是（）。加上（）等于最小的質(zhì)數(shù)。10、用3個棱長1cm的正方體擺成一個長方體，這個長方體的體積是（），表面積是（）。11、20秒=（）分3.85立方米＝（）立方分米4升40毫升＝（）升12、←填小數(shù)。二、選擇。（每題1分，共5分）1、50以內(nèi)的自然數(shù)中，最小質(zhì)數(shù)與最大質(zhì)數(shù)的積是（）。（1）98（2）94（3）47（4）492、一根長方體木料長2米，寬和高都是2分米，把它鋸成3段，表面積至少增加（）平方分米。（1）8（2）16（3）24（4）123、如果是最簡真分數(shù)，那么X應(yīng)該是（）A、1 B、0或2 C、3（1）1（2）甲數(shù)（3）乙數(shù)（4）甲乙兩數(shù)的積4、一個正方體的底面周長是12cm，它的體積是（）cm3。（1）9（2）27（3）36（4）725、兩個質(zhì)數(shù)的積一定是（）。（1）奇數(shù)（2）偶數(shù)（3）合數(shù)（4）質(zhì)數(shù)三、判斷（每題1分，共8分）1、36是倍數(shù)，9是因數(shù)。（）2、自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）3、邊長是非零自然數(shù)的正方形，它的周長一定是合數(shù)。（）4、一個正方體的棱長擴大3倍，體積就擴大9倍。（）5、25分=時。（）6、分數(shù)的分母越大，它的分數(shù)單位就越小。（）7、在100克水中加入20克鹽，這時鹽占鹽水的。()8、兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。()四、計算。1.直接寫得數(shù)。（每題0.5分，共4分） 2.計算。（每題2分，共6分）-++（+）7-（-） 3.解方程。（每題2分，共6分）－2X=4、列式計算。（每題3分，共6分）（1）減去與的和，差是多少？（2）一個數(shù)的2.5倍比12.72少2.8，這個數(shù)是多少？五、綜合運用（每空1分，共5分）根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空回答問題。1、兩個車間（）月份用煤量相差最大。（）月份用煤量相等。2、第二車間這五個月用煤量呈（）趨勢。3、4月份第一車間的用煤量是第二車間的EQ\F(（）,（）)。4、第二車間3月份用煤量占它這五個月用煤總量的EQ\F(（）,（）)。六、解決問題。（每題5分，共30分）1、挖一個長60米、寬30米、深2米的長方體水池，一共需挖土多少立方米？如果在水池的底面和側(cè)面抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？2、一捆電線長5米，第一次用去全長的，第二次用去全長的，還剩下全長的幾分之幾？3、一根長1米的長方體木料鋸成2段后，表面積增加了60平方厘米。這根木料的體積是多少立方厘米？如果每立方分米木料重1.5千克，這根木料重多少千克？4、有一批煤，第一天用去噸，第二天比第一天少用去噸，兩天一共用去多少噸煤？5、有三根鋼絲，長度分別是12米、18米和30米，現(xiàn)在要把它們截成長度相同的小段，但每一根都不許剩余，每小段最長是多少米？一共可以截成多少段？6、一塊長方形鐵皮，如圖，從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形，然后沿圖中的虛線向上折，焊接成一個無蓋盒子。這個盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？25cm25cm35cm學校學校班級姓名座號密封線五年級數(shù)學學科期末考試卷（完卷時間80分鐘）一、填空。18%（1）=（）÷15＝＝=0.4（2）在4、1、70、2、27這些數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)，（）是合數(shù)。（3）a和b的最大公因數(shù)是1，a和b的最小公倍數(shù)是（）。（4）在0.67、、、、中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。（5）數(shù)。（6）把3米長的繩子平均分成5段，每段長（）米，每段是全長的（）。（7）分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（），最小假分數(shù)是（）。（8）一個正方體的棱長為5cm，它的表面積是（）cm2，體積是（）cm3。。（9）少有（）cm。如果用它扎一個正方體框架，那么這個正方體的棱長是（）cm。二、判斷題。5%（1）假分數(shù)都大于1?！ǎ?）一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，它一定是6的倍數(shù)?！ǎ?）任何一個質(zhì)數(shù)都只有兩個因數(shù)?！ǎ?）兩個表面積相等的長方體，它們的體積一定相等。…（）（5）小于而大于的分數(shù)只有一個。……（）三、選擇題。5%（1）20和36的最大公因數(shù)是（）。①4②5③6④8（2）塊。①2②4③16④8（3）學校組織春游，王老師把全班學生分成12人一組或9人一組都正好分完，全班至少有（）人.①18②24③36④72（4）要反映張蕓同學本學期幾次考試成績變化情況，應(yīng)該繪制（）統(tǒng)計圖。①單式條形②單式折線③復式條形④復式折線（5）一個正方體的棱長擴大到原來的2倍，體積就擴大到原來的（）倍。①8②4③2④16四、計算（1