實習生銀行實習總結范文（二篇）

第11頁共11頁實習生銀?行實習總?結范文?根據(jù)學校?畢業(yè)實習?要求，本?人于__?__年_?___月?底到__?__月底?期間在_?___銀?行___?_縣支行?城關分理?處進行了?為期__?__周的?畢業(yè)實習?。實習期?間，在學?校和單位?指導老師?的幫助下?，我熟悉?了金融機?構的主要?經(jīng)濟業(yè)務?活動，系?統(tǒng)地學習?并較好掌?握了銀行?會計實務?工作，理?論水平和?實際工作?能力均得?到了鍛煉?和提高。?現(xiàn)將畢業(yè)?實習的具?體情況及?體會作一?系統(tǒng)的總?結。一?、實習單?位簡介?____?銀行是四?大國有銀?行之一，?是中國金?融體系的?重要組成?部分，總?行設在北?京。在國?內，__?__銀行?網(wǎng)點遍布?城鄉(xiāng)，資?金實力雄?厚，服務?功能齊全?，不僅為?廣大客戶?所信賴，?已成為中?國的銀行?之一。在?海外，農?業(yè)銀行同?樣通過自?己的努力?贏得了良?好的信譽?，被《財?富》評為?世界50?0強企業(yè)?之一。_?___銀?行___?_縣支行?城關分理?處是寧海?縣支行直?屬的一個?營業(yè)網(wǎng)點?，一直鼎?立支持寧?海經(jīng)濟的?發(fā)展，在?地方經(jīng)濟?建設中發(fā)?揮著極其?重要的作?用，以優(yōu)?美的環(huán)境?、豐富的?金融產品?，竭誠為?各類企事?業(yè)單位和?城鎮(zhèn)個人?客戶提供?安全、快?捷的全方?位優(yōu)質金?融服務。?二、實?習過程?此次實習?的目的在?于通過在?農業(yè)銀行?的實習，?掌握銀行?業(yè)務的基?本技能，?熟悉銀行?日常業(yè)務?的操作流?程以及工?作制度等?。實習過?程主要包?括以下幾?個階段：?（一）?了解實習?單位基本?情況和機?構設置、?人員配備?等。（?二）學習?銀行的基?本業(yè)務流?程與交易?代碼，主?要包括以?下方面：?銀行業(yè)務?基本技能?訓練，如?點鈔、珠?算、五筆?字型輸入?、捆扎等?；銀行的?儲蓄業(yè)務?，如活期?存款、整?存整取、?定活兩便?等；銀行?的對公業(yè)?務，如受?理現(xiàn)金支?票、簽發(fā)?銀行匯票?等；銀行?的信用卡?業(yè)務，如?貸記卡的?開戶、銷?戶、現(xiàn)金?存取等。?（三）?了解銀行?會計核算?方法，科?目設置與?賬戶設置?，記賬方?法的確定?等。區(qū)別?與比較銀?行會計科?目賬戶與?企業(yè)的異?同。（?四）總結?實習經(jīng)過?，并完成?實習手冊?、實習報?告。三?、實習內?容在正?式學習銀?行業(yè)務前?，我在實?習指導老?師的指導?下首先學?習銀行工?作必需的?基本技能?，包括點?鈔、捆鈔?、珠算、?五筆字型?輸入法、?數(shù)字小鍵?盤使用等?。這似乎?給了我一?個下馬威?，本來自?以為銀行?業(yè)務相當?的簡單，?卻沒發(fā)現(xiàn)?我原來有?這么多基?本的技能?不會操作?。看著同?事熟練的?點鈔，真?是又佩服?又羨慕，?而我只能?笨拙的從?一張一張?數(shù)起。對?于珠算，?剛開始我?一直無法?理解為什?么不用計?算器，這?不是更方?便嗎？后?來慢慢才?了解，原?來銀行柜?員經(jīng)常需?要查點現(xiàn)?金，看是?否能賬實?相符，而?人民幣有?多種卷別?，在點鈔?時需要累?加，這時?使用算盤?就要比計?算器方便?，因為計?算器顯示?的結果超?過一定時?間便會消?失。經(jīng)?過一個星?期的“苦?練”，我?雖然還不?能熟練操?作銀行的?基本技能?，但大致?也掌握了?其中的技?巧，所謂?熟能生巧?，主要是?靠以后勤?加練習了?。于是接?下來，實?習指導老?師便讓我?學習儲蓄?業(yè)務。該?分理處的?儲蓄業(yè)務?實行的是?柜員負責?制，就是?每個柜員?都可以辦?理所有的?儲蓄業(yè)務?，即開戶?、存取現(xiàn)?金、掛失?、解掛、?大小鈔兌?換、受理?中間業(yè)務?等。對于?每一筆業(yè)?務，我都?學習了其?ABIS?系統(tǒng)的交?易代碼和?操作流程?，業(yè)務主?要可分為?單折子系?統(tǒng)和信用?卡字系統(tǒng)?兩類。此?外我還學?習了營業(yè)?終了時需?要進行的?ABIS?軋賬和中?間業(yè)務軋?賬，學習?如何打印?流水、平?賬報告表?、重要空?白憑證銷?號表、重?要空白憑?證明細核?對表，審?查傳票號?是否連續(xù)?，金額是?否準確，?憑證要素?是否齊全?等。在?銀行實習?，學習柜?員間每天?交接工作?時的對賬?是必不可?少的，對?賬時除了?要核對現(xiàn)?金賬實是?否相符外?，還要查?看重要空?白憑證是?否缺失，?傳票是否?連續(xù)等等?。而柜員?間對賬也?是很有程?序的，一?般先清點?現(xiàn)金，然?后再是清?點重要空?白憑證如?存折、銀?行卡、存?單等。?經(jīng)過一段?時間的學?習并背記?儲蓄業(yè)務?的交易代?碼和操作?流程后，?我開始學?習銀行的?會計業(yè)務?，即針對?企業(yè)的業(yè)?務。對公?業(yè)務的會?計部門的?核算（主?要指票據(jù)?業(yè)務）主?要分為三?個步驟，?記賬、復?核與出納?。城關分?理處的票?據(jù)業(yè)務主?要是指支?票，包括?轉賬支票?與現(xiàn)金支?票兩種。?對于辦?理現(xiàn)金支?票業(yè)務，?首先是要?審核，看?出票人的?印鑒是否?與銀行預?留印鑒相?符，方式?就是通過?電腦驗印?，或者是?手工核對?；再看大?小寫金額?是否一致?，出票金?額、出票?日期、收?款人要素?等有無涂?改，支票?是否已經(jīng)?超過提示?付款期限?，支票是?否透支，?如果有背?書，則背?書人簽章?是否相符?，值得注?意的是大?寫金額到?元為整，?到分則不?能在記整?。對于現(xiàn)?金支票，?會計記賬?員審核無?誤后記賬?，然后傳?遞給會計?復核員，?會計復核?員確認為?無誤后，?就傳遞給?出納，由?出納人員?加蓋現(xiàn)金?付訖章，?收款人就?可出納處?領取現(xiàn)金?（出納與?收款人口?頭對賬后?）。轉賬?支票的審?核內容同?現(xiàn)金支票?相同，在?處理上是?由會計記?賬員審核?記賬，會?計復核員?復核。?四、實習?收獲與體?會這次?實習，除?了讓我對?農業(yè)銀行?的基本業(yè)?務有了一?定了解，?并且能進?行基本操?作外，我?覺得自己?在其他方?面的收獲?也是挺大?的。作為?一名一直?生活在單?純的大學?校園的我?，這次的?畢業(yè)實習?無疑成為?了我踏入?社會前的?一個平臺?，為我今?后踏入社?會奠定了?基礎。?首先，我?覺得在學?校和單位?的很大一?個不同就?是進入社?會以后必?須要有很?強的責任?心。在工?作崗位上?，我們必?須要有強?烈的責任?感，要對?自己的崗?位負責，?要對自己?辦理的業(yè)?務負責。?如果沒有?完成當天?應該完成?的工作，?那職員必?須得加班?；如果是?不小心弄?錯了錢款?，而又無?法追回的?話，那也?必須由經(jīng)?辦人負責?賠償。?其次，我?覺得工作?后每個人?都必須要?堅守自己?的職業(yè)道?德和努力?提高自己?的職業(yè)素?養(yǎng)，正所?謂做一行?就要懂一?行的行規(guī)?。在這一?點上我從?實習單位?同事那里?深有體會?。比如，?有的業(yè)務?辦理需要?身份證件?，雖然客?戶可能是?自己認識?的人，他?們也會要?求對方出?示證件，?而當對方?有所微詞?時，他們?也總是耐?心的解釋?為什么必?須得這么?做。現(xiàn)在?銀行已經(jīng)?類似于服?務行業(yè)，?所以職員?的工作態(tài)?度問題尤?為重要，?這點我有?親身感受?。在我?實習快要?結束時，?基本業(yè)務?流程我也?算是掌握?的差不多?了，所以?偶爾在空?閑時指導?老師讓我?上崗操作?。沒想到?，看似簡?單的業(yè)務?處理，當?真正上崗?時卻有這?么多的細?節(jié)需要注?意，比如?：對待客?戶的態(tài)度?，首先是?要用敬語?，如“您?好、請簽?字、請慢?走”；其?次與客戶?傳遞資料?時必須起?立并且雙?手接送，?最后對于?客戶的一?些問題和?咨詢必須?要耐心的?解答。這?使我認識?到在真正?的工作當?中要求的?是我們嚴?謹和細致?的工作態(tài)?度，這樣?才能在自?己的崗位?上有所發(fā)?展。最?后，我覺?得到了實?際工作中?以后，學?歷并不顯?得最重要?，主要看?的是個人?的業(yè)務能?力和交際?能力。任?何工作，?做得時間?久了是誰?都會做的?，在實際?工作中動?手能力更?重要。因?此，我體?會到，如?果將我們?在大學里?所學的知?識與更多?的實踐結?合在一起?，用實踐?來檢驗真?理，使一?個本科生?具備較強?的處理基?本實務的?能力與比?較系統(tǒng)的?專業(yè)知識?，這才是?我們實習?的真正目?的。實?習生銀行?實習總結?范文（二?）每一?個大學生?都要面對?實習這也?是我們必?要經(jīng)歷的?一個過程?，這次實?習，除了?讓我對農?業(yè)銀行的?基本業(yè)務?有了一定?了解，并?且能進行?基本操作?外，我覺?得自己在?其他方面?的收獲也?是挺大的?。作為一?名一直生?活在單純?的大學校?園的我，?這次的畢?業(yè)實習無?疑成為了?我踏入社?會前的一?個平臺，?為我今后?踏入社會?奠定了基?礎。一?、實習單?位簡介?____?銀行是四?大國有銀?行之一，?是中國金?融體系的?重要組成?部分，總?行設在北?京。在國?內，__?__銀行?網(wǎng)點遍布?城鄉(xiāng)，資?金實力雄?厚，服務?功能齊全?，不僅為?廣大客戶?所信賴，?已成為中?國的銀行?之一。在?海外，農?業(yè)銀行同?樣通過自?己的努力?贏得了良?好的信譽?，被《財?富》評為?世界50?0強企業(yè)?之一。_?___銀?行寧?？h?支行城關?分理處是?寧海縣支?行直屬的?一個營業(yè)?網(wǎng)點，一?直鼎立支?持寧海經(jīng)?濟的發(fā)展?，在地方?經(jīng)濟建設?中發(fā)揮著?極其重要?的作用，?以優(yōu)美的?環(huán)境、豐?富的金融?產品，竭?誠為各類?企事業(yè)單?位和城鎮(zhèn)?個人客戶?提供安全?、快捷的?全方位優(yōu)?質金融服?務。二?、實習過?程此次?實習的目?的在于通?過在農業(yè)?銀行的實?習，掌握?銀行業(yè)務?的基本技?能，熟悉?銀行日常?業(yè)務的操?作流程以?及工作制?度等。實?習過程主?要包括以?下幾個階?段：（?一）了解?實習單位?基本情況?和機構設?置、人員?配備等。?（二）?學習銀行?的基本業(yè)?務流程與?交易代碼?，主要包?括以下方?面：銀行?業(yè)務基本?技能訓練?，如點鈔?、珠算、?五筆字型?輸入、捆?扎等；銀?行的儲蓄?業(yè)務，如?活期存款?、整存整?取、定活?兩便等；?銀行的對?公業(yè)務，?如受理現(xiàn)?金支票、?簽發(fā)銀行?匯票等；?銀行的信?用卡業(yè)務?，如貸記?卡的開戶?、銷戶、?現(xiàn)金存取?等。（?三）了解?銀行會計?核算方法?，科目設?置與賬戶?設置，記?賬方法的?確定等。?區(qū)別與比?較銀行會?計科目賬?戶與企業(yè)?的異同。?（四）?總結實習?經(jīng)過，并?完成實習?手冊、實?習報告。?三、實?習內容?在正式學?習銀行業(yè)?務前，我?在實習指?導老師的?指導下首?先學習銀?行工作必?需的基本?技能，包?括點鈔、?捆鈔、珠?算、五筆?字型輸入?法、數(shù)字?小鍵盤使?用等。這?似乎給了?我一個下?馬威，本?來自以為?銀行業(yè)務?相當?shù)暮?單，卻沒?發(fā)現(xiàn)我原?來有這么?多基本的?技能不會?操作。看?著同事熟?練的點鈔?，真是又?佩服又羨?慕，而我?只能笨拙?的從一張?一張數(shù)起?。對于珠?算，剛開?始我一直?無法理解?為什么不?用計算器?，這不是?更方便嗎?？后來慢?慢才了解?，原來銀?行柜員經(jīng)?常需要查?點現(xiàn)金，?看是否能?賬實相符?，而人民?幣有多種?卷別，在?點鈔時需?要累加，?這時使用?算盤就要?比計算器?方便，因?為計算器?顯示的結?果超過一?定時間便?會消失。?經(jīng)過一?個星期的?“苦練”?，我雖然?還不能熟?練操作銀?行的基本?技能，但?大致也掌?握了其中?的技巧，?所謂熟能?生巧，主?要是靠以?后勤加練?習了。于?是接下來?，實習指?導老師便?讓我學習?儲蓄業(yè)務?。該分理?處的儲蓄?業(yè)務實行?的是柜員?負責制，?就是每個?柜員都可?以辦理所?有的儲蓄?業(yè)務，即?開戶、存?取現(xiàn)金、?掛失、解?掛、大小?鈔兌換、?受理中間?業(yè)務等。?對于每一?筆業(yè)務，?我都學習?了其AB?IS系統(tǒng)?的交易代?碼和操作?流程，業(yè)?務主要可?分為單折?子系統(tǒng)和?信用卡字?系統(tǒng)兩類?。此外我?還學習了?營業(yè)終了?時需要進?行的AB?IS軋賬?和中間業(yè)?務軋賬，?學習如何?打印流水?、平賬報?告表、重?要空白憑?證銷號表?、重要空?白憑證明?細核對表?，審查傳?票號是否?連續(xù)，金?額是否準?確，憑證?要素是否?齊全等。?在銀行?實習，學?習柜員間?每天交接?工作時的?對賬是必?不可少的?，對賬時?除了要核?對現(xiàn)金賬?實是否相?符外，還?要查看重?要空白憑?證是否缺?失，傳票?是否連續(xù)?等等。而?柜員間對?賬也是很?有程序的?，一般先?清點現(xiàn)金?，然后再?是清點重?要空白憑?證如存折?、銀行卡?、存單等?。經(jīng)過?一段時間?的學習并?背記儲蓄?業(yè)務的交?易代碼和?操作流程?后，我開?始學習銀?行的會計?業(yè)務，即?針對企業(yè)?的業(yè)務。?對公業(yè)務?的會計部?門的核算?（主要指?票據(jù)業(yè)務?）主要分?為三個步?驟，記賬?、復核與?出納。城?關分理處?的票據(jù)業(yè)?務主要是?指支票，?包括轉賬?支票與現(xiàn)?金支票兩?種。對于?辦理現(xiàn)金?支票業(yè)務?，首先是?要審核，?看出票人?的印鑒是?否與銀行?預留印鑒?相符，方?式就是通?過電腦驗?印，或者?是手工核?對；再看?大小寫金?額是否一?致，出票?金額、出?票日期、?收款人要?素等有無?涂改，支?票是否已?經(jīng)超過提?示付款期?限，支票?是否透支?，如果有?背書，則?背書人簽?章是否相?符，值得?注意的是?大寫金額?到元為整?，到分則?不能在記?整。對于?現(xiàn)金支票?，會計記?賬員審核?無誤后記?賬，然后?傳遞給會?計復核員?，會計復?核員確認?為無誤后?，就傳遞?給出納，?由出納人?員加蓋現(xiàn)?金付訖章?，收款人?就可出納?處領取現(xiàn)?金（出納?與收款人?口頭對賬?后）。轉?賬支票的?審核內容?同現(xiàn)金支?票相同，?在處理上?是由會計?記賬員審?核記賬，?會計復核?員復核。?四、實?習收獲與?體會這?次實習，?除了讓我?對農業(yè)銀?行的基本?業(yè)務有了?一定了解?，并且能?進行基本?操作外，?我覺得自?己在其他?方面的收?獲也是挺?大的。作?為一名一?直生活在?單純的大?學校園的?我，這次?的畢業(yè)實?習無疑成?為了我踏?入社會前?的一個平?臺，為我?今后踏入?社會奠定?了基礎。?首先，?我覺得在?學校和單?位的很大?一個不同?就是進入?社會以后?必須要有?很強的責?任心。在?工作崗位?上，我們?必須要有?強烈的責?任感，要?對自己的?崗位負責?，要對自?己辦理的?業(yè)務負責?。如果沒?有完成當?天應該完?成的工作?，那職員?必須得加?班；如果?是不小心?弄錯了錢?款，而又?無法追回?的話，那?也必須由?經(jīng)辦人負?責賠償。?其次，?我覺得工?作后每個?人都必須?要堅守自?己的職業(yè)?道