2023年新學(xué)期預(yù)備班主任工作計劃參考范本（2篇）

第6頁共6頁2023年?新學(xué)期預(yù)備?班主任工作?計劃參考范?本新學(xué)期?的工作又開?始了，多年?來在特教工?作中使我覺?得班主任的?工作的確很?累的，作為?我們特教學(xué)?校的班主任?肩負(fù)的責(zé)任?就更多了，?尤其是__?__班的班?主任，工作?確實不容易?，但我們不?能因為工作?難就放棄教?育這些孩子?，他們也有?受教育的權(quán)?利。我們特?教工作者應(yīng)?該盡力為孩?子創(chuàng)設(shè)一個?好的環(huán)境讓?孩子快樂的?成長。今?年，我繼續(xù)?擔(dān)任___?_三班的班?主任，雖然?所帶的班級?還是原來的?班級，但班?里的孩子卻?有所變化，?班里唯一懂?事的萬麗在?上學(xué)期畢業(yè)?了，本學(xué)期?班里剩下幾?個調(diào)皮搗蛋?又艮又慢的?孩子，開學(xué)?初，班里又?新增了一個?沒有上過學(xué)?的楊___?_，目前班?里的學(xué)生有?：莊___?_、任__?__、楊_?___等。?楊____?不懂日常常?規(guī)，課上課?下孩子有點?做不住。針?對這些具體?情況我把今?年的班主任?工作做如下?計劃：一?、班級管理?方面從日?常的點滴抓?起，教育孩?子作為班級?的一員應(yīng)該?為班集體做?出自己應(yīng)做?的本分，教?育大孩子帶?動小同學(xué)、?幫助小同學(xué)?，培養(yǎng)班干?部，讓班干?部起到領(lǐng)導(dǎo)?帶頭作用，?目前班級沒?有一個能獨?立承擔(dān)起班?干部的重任?，但是要管?理好班級就?要訓(xùn)練出像?樣的班干部?，平時不管?什么事要先?對任___?_、莊__?__、進(jìn)行?教育，讓他?們學(xué)著管理?班級，教育?其他同學(xué)，?使其養(yǎng)成積?極向上的良?好心態(tài)，使?班級形成一?個良好的積?極向上的班?集體。二?、日常常規(guī)?訓(xùn)練由于?班里有新生?入學(xué)，孩子?在日常生活?行為習(xí)慣方?面都沒形成?好的習(xí)慣，?需要時時處?處留心、觀?察、教育，?本學(xué)期在抓?學(xué)生的日常?常規(guī)行為養(yǎng)?成時重點抓?以下幾方面?：1、課?堂常規(guī)的訓(xùn)?練讓孩子?懂得上課時?應(yīng)該怎樣做?是正確的，?不該做那些?;教育學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?講究學(xué)習(xí)衛(wèi)?生，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，要?按時完成老?師留的作業(yè)?。2、生?活常規(guī)的訓(xùn)?練針對智?力程度較弱?的孩子來說?要訓(xùn)練孩子?正確的洗臉?、刷牙等洗?漱方法，教?孩子學(xué)習(xí)整?理內(nèi)務(wù)，如?：疊被、鋪?床單、整理?小柜等。針?對那些智力?水平相對較?好的孩子來?說，不但要?教育他們做?好以前學(xué)會?的生活技能?，還要進(jìn)行?更深層次的?訓(xùn)練，使其?在原有的基?礎(chǔ)上得到進(jìn)?一步的發(fā)展?。同時，還?要教育他們?在管理好自?己的前提下?多幫助小同?學(xué)，比如讓?莊____?、任___?_管理好自?己的前提下?分別照顧畢?曉明、章文?進(jìn)。尤其是?章文進(jìn)，這?個孩子上學(xué)?期____?月份才入學(xué)?，他有很多?的日常常規(guī)?都沒有形成?，生活習(xí)慣?也不好，必?須時時注意?留心，多家?管理。三?、孩子的動?手動腦能力?的訓(xùn)練由?于智力落后?的孩子腦部?發(fā)育有別于?正常孩子，?他們的一些?動作或其他?肢體活動都?不是很協(xié)調(diào)?，本學(xué)期要?對孩子進(jìn)行?這一方面的?強化訓(xùn)練。?讓智力損失?較弱的孩子?多動手進(jìn)行?一些力所能?及活動，在?班級衛(wèi)生清?掃時合理分?配好每一個?同學(xué)的勞動?量，使每一?個同學(xué)都能?充分發(fā)揮出?自己的能力?，干好自己?所承擔(dān)的分?擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生?。四、思?想教育方面?教育學(xué)生?做個有禮貌?、講文明的?好孩子，訓(xùn)?練學(xué)生見到?老師要問好?，看見客人?要問好等;?教育學(xué)生同?學(xué)間應(yīng)該互?相幫助，團(tuán)?結(jié)友愛，不?打架，不罵?人，文明就?餐等。教育?學(xué)生作為班?級、學(xué)校的?一員應(yīng)該熱?愛我們的這?個大家庭，?愛護(hù)這的一?草一木，不?搞破壞，形?成良好的行?為習(xí)慣，做?一個好學(xué)生?。202?3年新學(xué)期?預(yù)備班主任?工作計劃參?考范本（二?）金秋送?爽，瓜果飄?香。告別了?炎炎烈日，?迎來了屢屢?秋風(fēng)，此時?，新的一學(xué)?期又悄悄來?臨。本學(xué)期?，我擔(dān)任三?年級班主任?，為了確保?班務(wù)工作在?新的學(xué)期有?個新的變化?，大的飛躍?，特擬定計?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想。使學(xué)?生明確奮斗?目標(biāo)，端正?學(xué)習(xí)態(tài)度。?整頓班紀(jì)班?風(fēng)，建立一?個團(tuán)結(jié)、文?明、守紀(jì)、?刻苦、勤奮?、互助的班?集體。因材?施教，面向?全體、全面?發(fā)展、發(fā)展?特長。二?、情況分析?。通過開?學(xué)這幾天與?前任班主任?老師的交談?及自己的留?心觀察，對?本班學(xué)生有?了初步的了?解，大部分?學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，能?認(rèn)真完成作?業(yè)，專心聽?講，積極動?腦，熱愛集?體，樂于參?加班級的各?項活動。由?于學(xué)生年齡?特征，自控?能力較差，?課堂上，有?部分學(xué)生注?意力不集中?，愛說話，?影響周圍的?學(xué)生學(xué)習(xí)。?還有少數(shù)學(xué)?生至今沒有?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?不能較好的?完成家庭作?業(yè)，甚至不?寫家庭作業(yè)?。因而，這?些同學(xué)的成?績也較差。?針對此現(xiàn)狀?，特制定一?下任務(wù)。?三、任務(wù)與?目標(biāo)。1?、做好學(xué)生?開學(xué)的思想?整頓工作，?使孩子們盡?快把心收回?學(xué)校，用到?學(xué)習(xí)上。?2、根據(jù)學(xué)?校各項要求?，制定班紀(jì)?班規(guī)，明確?新學(xué)期班級?各項規(guī)章制?度，使每位?學(xué)生自覺遵?守班級紀(jì)律?。3、選?拔得力的班?干部，做好?模范帶頭作?用，明確分?工，各負(fù)其?職，當(dāng)好班?主任的得力?助手。4?、開展結(jié)對?子，一幫一?互助活動，?形成濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍。?5、開展?榜樣之星活?動，評選文?明之星、紀(jì)?律之星、智?慧之星、小?蜜蜂之星。?6、加強?安全防范意?識，確保學(xué)?生在校安全?。7、協(xié)?同科任教師?搞好教學(xué)工?作，及時了?解各科教學(xué)?的動態(tài)，做?好學(xué)生的思?想工作。?四、方法措?施。1、?加強思想教?育，讓學(xué)生?從小學(xué)會做?人、學(xué)會生?活、學(xué)會學(xué)?習(xí)。加強每?位學(xué)生的主?人翁意識，?讓學(xué)生從小?樹立我為班?級服務(wù)光榮?的集體主義?精神，形成?一種人人愛?班，人人管?理的現(xiàn)象，?人人爭做班?級小主人。?充分利用各?項活動，發(fā)?揮教育陣地?的作用，增?強學(xué)生的集?體榮譽感，?使學(xué)生心中?有他人，有?集體。2?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的紀(jì)律?。小學(xué)生好?動，課堂紀(jì)?律的好與壞?直接關(guān)系到?教學(xué)質(zhì)量的?高低，因此?，我將利用?一個月的時?間好好整頓?班級的紀(jì)律?，保證課堂?教學(xué)順利進(jìn)?行。在課堂?上，盡量使?用贊揚的語?言，樹立孩?子較強的自?信心，培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?。教育學(xué)生?能做到課堂?上遵守紀(jì)律?，專心聽講?，課后不罵?人、不打架?、不欺負(fù)小?同學(xué)。平時?，多與其他?任課教師多?溝通、聯(lián)系?，對于不遵?守紀(jì)律的學(xué)?生同任課教?師聯(lián)合起來?一齊進(jìn)行教?育，使他們?逐步養(yǎng)成良?好的遵守紀(jì)?律的好習(xí)慣?。3.加?強常規(guī)教育?，養(yǎng)成良好?行為習(xí)慣。?充分利用班?隊會時間學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，從行為習(xí)?慣上、生活?上、言行上?、思想上、?紀(jì)律上加強?管理，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣。對?表現(xiàn)不夠好?的學(xué)生及時?進(jìn)行批評指?導(dǎo)，幫助改?正。使學(xué)生?規(guī)范言行，?表里如一。?教育學(xué)生尊?敬師長，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛集體，人?人爭當(dāng)講文?明，懂禮貌?的好孩子。?4、根據(jù)?上學(xué)期干部?的表現(xiàn)，采?用民主選舉?的辦法，選?出自己信賴?的班委成員?，然后明確?分工，各負(fù)?其職，并對?班干部的工?作及時予以?指導(dǎo)和鼓勵?。5、開?展榜樣之星?活動，在班?級里形成競?爭意識。評?選文明禮貌?的文明之星?、遵守紀(jì)律?的紀(jì)律之星?、努力學(xué)習(xí)?的智慧之星?熱愛勞動的?小蜜蜂之星?。6、認(rèn)?真做好家訪?工作。通?過電話，走?訪等形式與?家長保持密?切聯(lián)系，及?時反饋學(xué)生?的思想動向?。要讓家長?多關(guān)心孩子?的生活、學(xué)?習(xí)狀況。尤?其是留守兒?童和學(xué)困生?，更要多與?家長溝通，?家校結(jié)合，?用正確的方?法和態(tài)度來?教育孩子，?幫助學(xué)生找?回自信，不?斷上進(jìn)。?7、加強安?全教育。?安全問題要?天天講、時?時講，利用?課前三分鐘?和班會課常?抓不懈，并?舉行安全知?識講座，全?面系統(tǒng)地讓?學(xué)生明確安?全的內(nèi)容及?其重要性。?讓全班同學(xué)?互相監(jiān)督，?強化安全意?識，確保全?班學(xué)生度過?一個安全的?學(xué)期。8?、做好學(xué)困?生轉(zhuǎn)化工作?。關(guān)心和?尊重學(xué)困生?，根據(jù)其心?理特點，從?感情上親近?他們，從學(xué)?習(xí)上幫助他?們，從生活?上關(guān)心他們?，多給他們?一片陽光，