下半年班主任工作計(jì)劃樣本（2篇）

第5頁共5頁下半年班主?任工作計(jì)劃?樣本本學(xué)?期是初一下?學(xué)期。為了?使學(xué)生能夠?在三年的初?中學(xué)習(xí)時間?里，學(xué)到更?多的本領(lǐng)，?發(fā)展自己的?個性，提高?個人的素質(zhì)?，我將盡我?最大的努力?，教導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)識自己、?提高自己。?班主任的任?務(wù)神圣而又?光榮，盡管?現(xiàn)在的班主?任工作日益?繁重，但只?要我所想的?一切都是為?了學(xué)生，心?里也就沒有?什么怨言了?。因此，針?對本班情況?，特制訂如?下計(jì)劃：?一、本班基?本情況我?班現(xiàn)有學(xué)生?____，?男生___?_人，女生?____人?。其中有少?部分學(xué)生比?較活躍，自?制能力較差?，時常不能?控制自己，?紀(jì)律方面必?須加強(qiáng)。?二、工作重?點(diǎn)(一)?繼續(xù)重視學(xué)?生的思想教?育。開展?好學(xué)生的政?治思想教育?、道德教育?、法制教育?、心理健康?教育，把學(xué)?生培養(yǎng)觀具?有健全人格?、美好心靈?，具有創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力的學(xué)生?。培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，弘揚(yáng)?正氣。(?二)培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)方?法。加強(qiáng)?對學(xué)生的心?理輔導(dǎo)，把?一些有可能?影響學(xué)生學(xué)?習(xí)的因素減?少到最少，?由于我本身?的經(jīng)驗(yàn)并不?豐富，因此?為了能夠讓?他們學(xué)得更?好、考得更?好，我也就?只有一個辦?法：笨鳥先?飛。對每一?次考試成績?做好跟蹤，?把臨界生的?名單和人數(shù)?把握好，及?時找學(xué)生談?心，了解其?思想學(xué)習(xí)情?況。加強(qiáng)?學(xué)生自我管?理，由學(xué)習(xí)?委員帶頭，?課代表、組?長為骨干，?全面負(fù)責(zé)班?級學(xué)習(xí)工作?；開展學(xué)習(xí)?競賽活動；?開展“學(xué)習(xí)?結(jié)對，共同?提高”的互?幫互助學(xué)習(xí)?活動。加?強(qiáng)師生對話?，建立師生?聯(lián)系制度，?讓學(xué)生走近?老師、了解?老師、激發(fā)?熱愛老師的?熱情，讓老?師走近學(xué)生?，指導(dǎo)學(xué)生?豎立更遠(yuǎn)大?的理想、提?供更科學(xué)地?學(xué)習(xí)的方法?、養(yǎng)成更好?地生活態(tài)度?。(三)?加強(qiáng)班干部?隊(duì)伍建設(shè)。?建立一支?工作能力強(qiáng)?、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?足的常務(wù)班?級干部隊(duì)伍?，為了讓更?多的同學(xué)得?到錘煉，實(shí)?行值周班干?部負(fù)責(zé)制加?強(qiáng)班級管理?崗位責(zé)任制?。設(shè)崗位，?定人員，定?工作，把班?級工作分成?若干崗位，?每個崗位專?人負(fù)責(zé)，使?學(xué)生的實(shí)踐?能力、社會?責(zé)任感得到?提高。(?四)組織有?益的活動，?豐富學(xué)生的?生活。班?級的各項(xiàng)教?育活動必須?有一個主題?，在各種活?動的過程中?，充分發(fā)揮?集體教育的?功能，讓學(xué)?生們自我教?育，互相教?育。班風(fēng)的?形成必然要?經(jīng)歷“導(dǎo)向?”，“形成?”和“鞏固?”的過程，?因此活動的?內(nèi)容要多樣?化，經(jīng)常化?。力求使班?級在最短的?時間內(nèi)形成?“團(tuán)結(jié)向上?，心理健康?，學(xué)習(xí)勤奮?，全面發(fā)展?”的班集體?。抓好藝?術(shù)節(jié)，宣傳?、表揚(yáng)積極?報(bào)名、參與?的同學(xué)，最?重要的是提?倡這種“為?班級爭光，?奮力拼博”?的精神，這?也是今后從?事任何工作?必備的精神?。三、具?體措施1?、抓好班級?一日常規(guī)，?杜絕遲到曠?課現(xiàn)象，抓?好自修課紀(jì)?律，提高效?率。2、?提高板報(bào)、?墻報(bào)質(zhì)量，?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?構(gòu)建良好的?班級文化。?3、加強(qiáng)?宿舍管理，?培養(yǎng)學(xué)生生?活上的自理?能力。4?、通過組織?班級活動培?養(yǎng)學(xué)生的集?體觀念，增?強(qiáng)班級凝聚?力。5、?定期開展學(xué)?習(xí)活動，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和習(xí)慣。?6、開展有?益的文體活?動，促使學(xué)?生的身心健?康發(fā)展。?7、組織學(xué)?生積極參與?學(xué)校的各項(xiàng)?活動，力爭?在各項(xiàng)活動?中取得好成?績。8、?定期與學(xué)生?談心交流，?了解學(xué)生的?思想動態(tài)，?及時疏導(dǎo)解?決學(xué)生的問?題。下半?年班主任工?作計(jì)劃樣本?（二）專?業(yè)就又到新?的一個學(xué)期?了，在這個?過程當(dāng)中我?一直都是非?常在乎自己?能力的，帶?高一班也有?一個學(xué)期了?，我也感覺?現(xiàn)在我成長?進(jìn)步了很多?，我對自己?的能力一點(diǎn)?都沒有懷疑?這是絕對的?，在這個過?程當(dāng)中會發(fā)?生很多事情?，處理好做?的工作這是?最基本的，?新的學(xué)期即?將開始我認(rèn)?為我還是能?夠在新的學(xué)?期做好這些?，繼續(xù)努力?，帶好學(xué)生?。第一帶?高一班級的?學(xué)生還是漁?鷗很多要注?意的地方，?學(xué)生們來到?高中的不是?很久，雖然?已經(jīng)適應(yīng)了?一個學(xué)期，?但是高中的?學(xué)習(xí)氣氛，?學(xué)生進(jìn)度不?比在初中，?高一階段的?學(xué)習(xí)是非常?重要的，上?一個學(xué)期以?來我還是很?在乎對學(xué)生?的一個培養(yǎng)?的.監(jiān)督的?，在新的學(xué)?期這些當(dāng)然?還是要繼續(xù)?保持下去，?讓學(xué)生們能?夠自覺的遵?守規(guī)矩，在?工作當(dāng)中這?些都是要督?促到位的，?我也一定會?進(jìn)一步的加?強(qiáng)對學(xué)生的?管理工作，?作為一名班?主任，我要?做好的事情?有很多，有?些細(xì)節(jié)上面?的事情是我?不能忽視的?，在下學(xué)期?的工作當(dāng)中?可能會發(fā)生?一些突然的?事情，無論?是在工作當(dāng)?中還是在生?活當(dāng)中都應(yīng)?該做好充分?的準(zhǔn)備才是?。新的學(xué)?期即將來臨?，我也時常?能夠接觸到?一些新的事?物，這種感?覺是非常的?好的，我一?定會進(jìn)一步?的加強(qiáng)對自?己的嚴(yán)格，?在新的學(xué)期?讓學(xué)生們更?進(jìn)一步，處?理好自己的?事情，能夠?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度，?把學(xué)習(xí)提高?，班級的整?體情況好了?這才是我的?成績，這四?毋庸置疑的?，現(xiàn)在我也?在進(jìn)一步的?努力的做好?這些，做好?的充足的準(zhǔn)?備的工作不?管是什么事?情的，無論?是學(xué)生們遇?到什么問題?，我都是直?接的負(fù)責(zé)人?，做好的班?主任的工作?還是有壓力?的，所以說?在這個過程?當(dāng)中我依然?還是要砥礪?前行，這是?我對自己的?定下的一個?目標(biāo)，決定?不是說說而?已，我也會?在下一階段?的工作提高?班級的整體?的水平。?班主任工作?任重道遠(yuǎn)，?校方對我的?一個信任，?我也牢牢的?記住了，我?對自己還是?非常的有把?握的，現(xiàn)在?這些都是需?要非常的大?的毅力才是?，讓學(xué)生們?能夠自主的?學(xué)習(xí)，提高?學(xué)習(xí)的積極?性，保持好?狀態(tài)，這絕?對都是最基?本的