五年級美術下冊教學設計-第5課　柱狀雕刻1-蘇少版_第1頁
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文檔簡介

五年級美術下冊教學設計-第5課柱狀雕刻1-蘇少版一、教學目標1.了解柱形雕塑的基本構成和要素2.了解口訣：椎體，基座，頸、肚、領和帽3.學會構思設計一只柱形雕刻作品4.通過制作，鍛煉孩子們的手工能力和空間想象力二、課前準備1.準備材料：木條、刨刀、切削器、銼刀、木蠟等2.設計方案：自己或老師提供的樣板、圖片，或自行設計三、教學過程1.引入通過圖片或有實物教具的情況下，引導孩子們認識和了解柱形雕塑的基本構造和要素，并口訣傳授：椎體，基座，頸、肚、領和帽。2.講解依據目標要素，講解柱形雕刻基本構造的各個要素的設計和構思方法。3.示范講解過后，老師操作制作，邊制作邊講解，引導孩子們邊看邊學。4.分組制作將學生分成若干個小組，每個小組自行選擇材料和設計方案，按照老師的要求開始制作。5.巡視督導巡視督導每個小組的制作過程，給予指導和幫助。6.展示練習在制作完后，小組進行展示和練習，使他們分享、交流和評價每組的優(yōu)缺點。四、知識點講解1.柱形雕刻基本構造的各個部分要素2.設計柱形雕刻作品的構思方法3.材料和工具的選擇和使用4.如何評價不同作品的優(yōu)缺點五、教學流程圖第一步：引入介紹柱形雕塑的基本構成和要素以及口訣第二步：講解講解柱形雕刻基本構造各個部分要素和設計構思方法第三步：示范制作老師操作制作，引導孩子們邊看邊學第四步：分組制作將學生分成若干小組自行設計方案和選擇材料第五步：巡視督導巡視督導每個小組的制作過程，給予指導和幫助第六步：展示練習小組進行展示和練習，分享、交流和評價各小組的優(yōu)缺點六、評估學生自評請學生自評自己的設計方案、制作過程和作品等的優(yōu)劣老師評估老師根據學生實際表現、作品的高低等綜合評估。七、教學素材及參考資料1.蘇少版五年級美術下冊課本2.網絡上柱形雕塑基本構造和柱形雕塑的圖片3.適當的手工工具和材料八、教學總結通過本次教學，孩子們認識了柱形雕塑的基本構成和要素，學會設計制作柱形雕

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