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文檔簡介

1/8小升初語文作文模擬題及范文(6篇)1.作文題目請(qǐng)以“我眼中的__”為題寫一篇文章。要求:先將題目補(bǔ)充完整,文體自定。不少于500字。范文展示我眼中的父親父親,一個(gè)平凡的字眼,卻是一個(gè)偉大的人!人人常說父親是一座山,可見,父親在一個(gè)人的成長歷程中的充其量很高。我的父親是個(gè)地地道道的“鄉(xiāng)下佬”,干活利索,可他才不疏、學(xué)不淺,父親讀過高中,且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。父親中等個(gè),大方臉,目光深邃,鼻梁高高,嘴巴大大,看似不太漂亮,卻也不怎么難看。父親很堅(jiān)強(qiáng)。那一年,爺爺奶奶在我們的哭聲中相繼離我們而去了。媽媽也病倒了,我和妹妹還小,可父親一邊照顧我們,一邊種莊稼,好像陽光永遠(yuǎn)停留在他的臉上,樂觀、向上。終于田苗在父親的辛勤耕耘下,喜獲豐收,媽媽在父親的感化下,重新振作;我和妹妹好像懂得了好多。媽媽對(duì)著父親內(nèi)疚地笑了,我也很開心,也許是生活負(fù)擔(dān)的過重的壓力壓在了他的肩上,父親的頭上出現(xiàn)了很多銀絲,雙氣上也長滿了老螢,可由于他陽光般的堅(jiān)強(qiáng),才便得在傷口上撒鹽的形勢(shì)解凍,才使得皺紋多多的他又年輕了好多。父親最“迷信”書,他深信:讀書改變命運(yùn),所以對(duì)我要求嚴(yán)格;我犯錯(cuò)時(shí),他就要我寫檢討書,承認(rèn)錯(cuò)誤,保證不再犯;我落榜時(shí),他要我揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,寫一篇深刻的反省,從中得到啟發(fā);我看電視時(shí),讓我從《臺(tái)兒莊戰(zhàn)役》中認(rèn)識(shí)國民黨將領(lǐng)李宗仁,我想:“看電視也不消?!?;后來才知,他是讓知識(shí)不知不覺進(jìn)入我的頭腦,讓我覺得輕松。這是一個(gè)多么英明的父親啊!父親看上去長相平平,可他誠府極深;“肩擔(dān)清風(fēng)兩袖,‘哞哞’老牛隨后,好兒男,莫為功名愁白少年頭……”這還是他的創(chuàng)作呢!在生活中,我的父親經(jīng)常教導(dǎo)我怎樣做人,他的一言一行在我的腦海中打上深深的烙印。我的這些年的都在父親的關(guān)愛下成長,今天的成功,或者說今天的一點(diǎn)點(diǎn)兒進(jìn)步,都離不開父親的教導(dǎo)。我要努力學(xué)習(xí),報(bào)答我眼中這個(gè)英明的父親!我眼中的大俠走進(jìn)校門最先躍入眼眸的還是那黝黑的背影,汗流浹背的他總是令大多數(shù)人生惡,滿口方言更是令人排斥……他是我們學(xué)校的保安,長得真不怎么樣。眼睛瞪得像牛眸一般,皮膚像烤糊了似的,黝黑黝黑。最可怕的要數(shù)他的右手臂上的痕跡了,似乎是之前燒水沒倒好,灑到自己手臂上了,因此留下了傷疤,但這塊疤便足以讓人遠(yuǎn)離開他了。一次上學(xué),我們排隊(duì)測(cè)體溫。可老遠(yuǎn),我便看到他在和一個(gè)高年級(jí)同學(xué)大聲嚷嚷?!斑@位小同學(xué),你的口罩呢?”保安平靜地問?!皼]帶?!蹦俏煌瑢W(xué)斜著眼看著保安。嫌棄如同藤攀滿他的臉龐?!罢?qǐng)你帶上口罩,謝謝。”保安無奈地長嘆一口氣,壓抑心中的火苗,那聲“謝謝”讓高年級(jí)同學(xué)更放肆了,大步流星地走進(jìn)校園?!按魃峡谡?!”他幾乎是喊出來的。不就是一次半次沒戴口罩嗎?有什么大不了的,下一次戴上不就成了。我在心里嘀咕著。此時(shí)的保安的眉毛上挑,怒目圓瞪,臉漲得通紅,他看起來更丑了,我對(duì)保安的印象也隨之變得更差了???,那一次……課間,警報(bào)突然響起,不是火警,不是地震,同學(xué)們下意識(shí)地跑到窗口——一個(gè)皮膚黢黑的男人拖著木棍要翻墻入校。眼尖的保安發(fā)現(xiàn)了,貓一般警覺地走過去,貓著腰,默不作聲。眼看那人翻到墻上就要跳下去,保安那如雷般的“站住!”這一喝,嚇住了歹徒,揪住了同學(xué)們的心。那歹徒回過頭來望了望保安,又瞧了瞧學(xué)校,咬緊牙關(guān)狠下心來,一躍,一蹲,一立,準(zhǔn)備逃跑,卻被保安一把抓住。他正要用警棍收拾那歹徒,歹徒卻狡猾地?fù)屜纫徊?,用木棍打在保安帶疤的手臂上,保安猶如觸電了一般,愣了片刻,瞇起眼睛,上牙咬下唇,還是死死揪住那個(gè)人不放。不一會(huì)兒,老師們聞?dòng)嵹s到,保安的手上早已淤青道道……看著保安手上的道道淤痕,那丑陋的燙疤不再令人生厭,眼前的保安叔叔似乎變得帥氣了。他儼然成為我心目中保護(hù)校園平安的“大俠”!2.作文題目請(qǐng)你以《為自己喝彩》為題,寫一篇500字左右的文章,除詩歌以外,文體不限。范文展示為自己喝彩我的童年好似一本厚厚的書,在書的最后一頁,上面寫著“為自己喝彩”。那天,我寫作業(yè)到很晚。可不巧的是,橡皮沒有了!沒辦法,我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪,沒辦法,為了不走遠(yuǎn)道,我只好去那家了??赡菞l道黑黑的………最后,猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什么猶豫不決呢?哎,怕黑!當(dāng)我走出家門的第一步時(shí),我就后悔了。此時(shí),我這一步之差,仿佛相距萬里。我掙扎著,可不論有多么掙扎,有多么痛苦。我都要去!因?yàn)槲乙魬?zhàn)自己怕黑的壞習(xí)慣!我一步一步地走著,此時(shí),我身后好似有一群“看不見的生靈”在跟著我,我的心“怦怦”直跳,那些看不見的生靈,隨時(shí)就可能把弱小的我………“??!”我尖叫起來。別擔(dān)心,我沒有被“看不見的生靈”襲擊,也沒有遇見什么“怪人”,我只是遇見了一只死老鼠………,我心驚膽戰(zhàn)地繞過它,繼續(xù)往前走。慢慢,我發(fā)現(xiàn)黑夜并沒有那么可怕。它像母親一樣呵護(hù)著小小的我。在它的懷抱下,任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了,我的身子一下子輕松起來,我無憂無慮地跑著,大口大口地呼吸著空氣,?。⌒迈r又自然………那次的小巷之旅,讓我戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了自我。我要為自己喝彩!為自己喝彩每一只螢火蟲都會(huì)發(fā)出美麗的光,點(diǎn)亮自己的心靈深處的自信,唯獨(dú)有一只螢火蟲沒發(fā)出自信的光芒,這只螢火蟲就是我,但通過一件事,我終于點(diǎn)亮了這盞自信之光,為此,我想為自己喝彩!我是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩,上課時(shí)不能經(jīng)常看見我那活躍的小手在課堂上出現(xiàn),因?yàn)槲液ε隆⒖謶?,沒有足夠的勇氣和自信去面對(duì)著老師和同學(xué)們,生怕我回答錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)批評(píng)我,同學(xué)會(huì)嘲笑我……所以每當(dāng)我想舉起手來,但是另一個(gè)聲音卻從我心底冒出來,讓我默默地將手放了下來,因?yàn)槲蚁氲搅四欠N充滿嘲笑的眼神,是多么的令人難堪……有一天上午,我還是像往常一樣,默默地聽著老師講精彩有趣的課,不知不覺,我就沉迷在老師帶給我們的那片知識(shí)海洋中。老師突然問了一個(gè)大難題,我情不自禁地舉起手來,老師一下子就請(qǐng)了我,我滔滔不絕地講了起來,剛講完,老師和同學(xué)們都由衷地為我鼓起了掌,我這才意識(shí)到我居然主動(dòng)舉手了!而且回答得非常精彩!這件事幾乎超出了我的預(yù)料,我簡直不敢相信,當(dāng)我使勁的捏了一下我的腿,我才知道,這不是在做“白日夢(mèng)”!這時(shí)我充滿了自信,也在這個(gè)時(shí)候我點(diǎn)亮了我自信的光芒!我忍不住暗自為自己喝彩!我興高采烈地回到家,迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,媽媽高興地對(duì)我說:“唯一,其實(shí)只要你自信的面對(duì),沒有什么可以難倒你的,記住,丫頭,你叫唯一!一定要做最優(yōu)秀的自己哦!”課堂上一次無意的綻放,讓我尋找到了一份自信,是呀,人可以不美麗,但可以綻放一回!人可以不優(yōu)秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩!這句話深深地刻在了我的腦海里,并時(shí)刻激勵(lì)著我……(作者:袁唯一)3.作文題目《___帶給我的快樂》要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,把題目補(bǔ)充完整。(2)通過一兩件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。(3)500字左右。范文展示書帶給我的快樂生活里沒有書籍,就好像生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋,盤膝而坐,握一本古書,捧一杯香茗,聽著耳邊沙沙的翻書聲,聞著絲絲淡淡的書墨之香,滿目滿嘴,何等愜意,何等安詳,何等舒暢。讀書,是我人生中的一大樂事,故人云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”于我,人生有書可讀,亦不亦樂乎。在人生的旅途中,書是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。沒有去過珠峰,但能從書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是能從書里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。我愛讀了《三國演義》,因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德;感受關(guān)羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會(huì)子龍的勇敢。因?yàn)檫@樣,我廢寢忘食的讀著它。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí),我會(huì)為他惋惜,當(dāng)書中的邪惡得逞時(shí),我會(huì)氣得直跺腳,當(dāng)正義的一方勝利時(shí),我會(huì)非常的高興……當(dāng)你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時(shí),“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時(shí)代。就是書,讓我的生活變得充實(shí)?!皶凶杂悬S金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會(huì)暗淡無光?!扒饺f水書為伴”,書真是我的好朋友!書給我?guī)砜鞓?。奮斗帶給我的快樂雨如煙,如霧,如絲的倩影藏在花包里、綠葉上。我站立窗前,想著今天懂得的那個(gè)道理,不禁微微一笑……臨近期末考試,我拼命地復(fù)習(xí)著,老師每天也是瘋狂地叫我們刷題,整個(gè)班都被一種緊張的氣氛包裹著,可老天爺存心和考生過不去,這種關(guān)鍵時(shí)刻竟發(fā)起洪水來,學(xué)校只得停課?;丶液?,我煩躁地翻著語文書,老師不能給我們上課,講知識(shí)點(diǎn),考試肯定得“涼涼”了,這雨天真是討厭。我一邊抱怨著,一邊看以前做過的作業(yè)。忽然,一句話從上面跳了出來:要為了自己的目標(biāo)去奮斗。奮斗?我不禁想起語文老師在停課前的叮囑:“在家一定要好好復(fù)習(xí),要為期末取得好成績而努力……”我恍然大悟,就算不能上課,我也要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是怨天怨地。我重新打起精神

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