2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)第六個(gè)主題-我?guī)Т蠹胰ビ斡[（教學(xué)設(shè)計(jì)）

2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)第六個(gè)主題–我?guī)Т蠹胰ビ斡[（教學(xué)設(shè)計(jì)）活動(dòng)背景隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的家庭能夠出行旅游。通過(guò)旅游，孩子們可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。本主題旨在通過(guò)學(xué)生自選目的地的方式，讓學(xué)生通過(guò)旅游與實(shí)踐，增加對(duì)不同地域文化的了解，并了解旅游的意義。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能根據(jù)自己的興趣選擇目的地，縮小自己對(duì)未知地區(qū)的陌生度和恐懼感。學(xué)生能夠參與旅游活動(dòng)并與當(dāng)?shù)厝私⒙?lián)系，了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?。學(xué)生能夠?qū)W會(huì)合理規(guī)劃和安排行程，提高自我組織和管理能力。學(xué)生能夠?qū)W會(huì)寫(xiě)一篇游記或制作一個(gè)畫(huà)冊(cè)，記錄旅行的經(jīng)歷和感受。活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間本活動(dòng)時(shí)間為一周，每天步行時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)，并在當(dāng)?shù)鼐幼∫煌怼?##活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生可根據(jù)自己的選擇前往城市或鄉(xiāng)村，但要求不能超出省級(jí)行政區(qū)域范圍。###活動(dòng)流程1.第一天：出發(fā)前早上集合，并到達(dá)目的地后參觀景點(diǎn)。2.第二天：參加當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村游，并體驗(yàn)當(dāng)?shù)靥厣朗?、手工藝品等?.第三天：步行旅游，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)介紹和圖集，了解當(dāng)?shù)孛袼?、文化背景等?.第四天：到當(dāng)?shù)貙W(xué)校參觀，并與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流。5.第五天：安排個(gè)人探險(xiǎn)活動(dòng)，放松心情并展開(kāi)自己感興趣的活動(dòng)。6.第六天：回程，并在歸途中進(jìn)行總結(jié)和交流。###活動(dòng)方式本次活動(dòng)以小組形式進(jìn)行，每個(gè)小組不超過(guò)5人。每個(gè)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好組員的行程規(guī)劃、交通安排、餐飲住宿等事宜。同時(shí)，每個(gè)小組需制定自己的路線和行程計(jì)劃，并在旅行中嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。教學(xué)重點(diǎn)本活動(dòng)中，教師主要以引導(dǎo)為主，讓學(xué)生自主選擇目的地和規(guī)劃行程，而不是給予具體安排。同時(shí)，讓學(xué)生理解旅游的含義，尊重當(dāng)?shù)匚幕?，注意旅行的安全和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生需要寫(xiě)一篇游記或制作一個(gè)畫(huà)冊(cè)，記錄所去的地方，對(duì)旅游的一些感悟等等。教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)搜索引擎：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索引擎查找到本地區(qū)的旅游信息、當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)、旅游路線等。圖集和手冊(cè)：將活動(dòng)地區(qū)的圖集和手冊(cè)收集到教室，供學(xué)生查看了解，幫助學(xué)生了解當(dāng)?shù)貧v史文化。多媒體展示：通過(guò)多媒體展示方式，在課堂上呈現(xiàn)目的地的風(fēng)景、當(dāng)?shù)匚幕尘啊⒄Z(yǔ)言、食品、住宿和交通等信息。情境教學(xué)：舉辦模擬旅游活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到旅游的過(guò)程，包括了解本地文化、交談等事件。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生能否根據(jù)自己興趣選擇目的地，并且在活動(dòng)過(guò)程中，安排合適的活動(dòng)和行程計(jì)劃。學(xué)生是否了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?，了解?dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情等等。學(xué)生能否規(guī)劃和安排好各項(xiàng)需求，包括交通、餐飲和住宿等，并且能夠順利完成旅行計(jì)劃。學(xué)生是否能夠?qū)懸黄斡浕蛑谱饕粋€(gè)畫(huà)冊(cè)，記錄旅行的經(jīng)歷和感受。教學(xué)后記通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們親身體驗(yàn)了旅游的樂(lè)趣，了解了當(dāng)?shù)氐娜饲楹臀幕?，提高了自我組