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“堅(jiān)守初心正師風(fēng),立德樹人鑄師魂”團(tuán)建活動(dòng)

心得體會(huì)麻栗鎮(zhèn)茅草坪小學(xué)吳永林2023年6月17日我有幸參加了由麻栗鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的“堅(jiān)守初心正師風(fēng),立德樹人鑄師魂”團(tuán)建活動(dòng),這次活動(dòng)豐富多彩,有集體操,有隊(duì)員互踩氣球活動(dòng),同志們玩得興高采烈,也有令人刻骨銘心的奪回連旗訓(xùn)練,通過(guò)這次活動(dòng)使我學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),使我深受教育和鼓舞,特別是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí),團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作就是離不開團(tuán)隊(duì)精神的支持,沒有團(tuán)隊(duì)精神的支持就很難有我們各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展。士兵突擊一一下午的拓展突出了“軍人以服從命令為天職”這一中心思想。俗話說(shuō):軍人以服從命令為天職,但在我們昨天新組建的部隊(duì)里,我們可以看到很多人有令不行,有禁不止,說(shuō)到底是部分隊(duì)員紀(jì)律意識(shí)淡薄的深刻體現(xiàn)。紀(jì)律的重要作用在于它能使眾多的人員聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,達(dá)到統(tǒng)一指揮和迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。嚴(yán)明紀(jì)律是管好部隊(duì)、履行好使命的有力保證。試想,如果一支部隊(duì)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,松松散散,令不通禁不止,各行其是,不要說(shuō)完成任務(wù)不可能,上下、左右的正常關(guān)系難以維系,就連正常運(yùn)轉(zhuǎn)也是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。正如60年代葉劍英元帥指出的那樣,“紀(jì)律不嚴(yán)、軍容不整、武器器材損壞,事故不斷發(fā)生,拖都拖不動(dòng),還能談到練兵和用兵’嗎?在士兵突擊活動(dòng)中,首先大家都沒聽清楚活動(dòng)要求就進(jìn)行活動(dòng)了,所以很多同志都犯規(guī)了,有司令員違規(guī)講話的,有士兵脫下眼罩直接射擊對(duì)方的等。到第二次,第三次進(jìn)行士兵突擊活動(dòng)時(shí)效果就相對(duì)好一點(diǎn)了,聽從指揮的連隊(duì)完成任務(wù)的效果要好得多。從士兵突擊活動(dòng)中讓我認(rèn)識(shí)到了服從指揮的重要性,服從是建立在責(zé)任的基礎(chǔ)之上的,一個(gè)有責(zé)任心的人,不用別人強(qiáng)迫,不用他人督促,就能自覺地、不打折扣地服從上級(jí)的指令,積極地完成任務(wù)。無(wú)條件地服從上級(jí)的指令,是一開始就把事情做對(duì)的重要保證。因?yàn)閱挝恢贫ǖ娜魏我?guī)定,做出的任何決策,都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,有時(shí)甚至經(jīng)過(guò)眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的人和專家共同商討論證的,具有明確的指向性和目的性。軍人的天職是服從,同樣,教師的天職也是服從。一名教師,要完成上級(jí)布置的任務(wù)就必須具有強(qiáng)有力的執(zhí)行力。而強(qiáng)有力的執(zhí)行力,則意味著對(duì)上級(jí)下達(dá)的指令和任務(wù)欣然接受,全力以赴地貫徹執(zhí)行;意味著無(wú)論遇到什么困難,甚至陷入絕境,也必須恪盡職守,不達(dá)目的決不罷休。無(wú)論是誰(shuí),如果一直貫徹這種理念,他在工作中一定會(huì)取得很大的突破。成功者并不是圣人,成功也并不像我們想象的那樣遙不可及。如果你無(wú)條件服從上級(jí),不找任何借口,做好自己的工作,你也可以成為成功者。這種具備良好的服從精神和強(qiáng)大的執(zhí)行能力的人,才是領(lǐng)導(dǎo)最需要的人。很難想象,一個(gè)對(duì)單位規(guī)章制度總是不屑一顧的教師,能自覺地遵守各項(xiàng)紀(jì)律,百分之百地執(zhí)行上級(jí)的指令嗎;一個(gè)自視過(guò)高、眼高手低,不把上級(jí)當(dāng)一回事的員工,能嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖去完成任務(wù)嗎;一個(gè)凡事都要講條件、找借口的員工,能高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)嗎。在現(xiàn)實(shí)工作中,喜歡找借口、推卸責(zé)任的人確實(shí)很多,但他們忽視了很重要的一點(diǎn):真正的工作能力來(lái)自于社會(huì)大學(xué)、工作實(shí)踐和長(zhǎng)期不懈的自學(xué)。林肯出身農(nóng)民家庭,卻通過(guò)自學(xué)成了一名律師并最終成了美國(guó)總統(tǒng);安德魯?卡耐基13歲就開始工作,幾乎沒受過(guò)正規(guī)教育,卻成了美國(guó)著名的鋼鐵大王;李嘉誠(chéng)只有初中二年級(jí)的學(xué)歷,卻通過(guò)自己的艱苦奮斗成了世界華人首富。由此可見,任何理由都不能成為阻擋你成功的障礙。只要你擁有渴望成功的信心,并矢志不渝地為自己的目標(biāo)而努力,你就一定能成功。找借口其實(shí)就是一種惡習(xí),一旦染上,遲到早退、消極怠工、工作失誤、業(yè)績(jī)不佳、態(tài)度不好等種種劣跡,都會(huì)被你安上“冠冕堂皇”的借口。如果不及時(shí)改正,這種惡習(xí)的“雪球’將越滾越大,以至于你的今后工作將永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。服從不是針對(duì)某一個(gè)員工的職責(zé),對(duì)每個(gè)員工都至關(guān)重要。一旦你能做到,無(wú)論從事什么工作,做什么事情,都會(huì)對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任銘記于心,都會(huì)竭盡全力把自己的工作做對(duì)、做好、做完美,你就邁出了躋身成功者行列的重要一步。奪回連旗的心酸——在教官說(shuō)要收回我們連的連旗時(shí),我的心里很不是滋味,很難過(guò)。我發(fā)誓我一定要奪回連旗,在我們幾個(gè)連長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下,教官給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),奪回連旗。在這個(gè)過(guò)程相當(dāng)?shù)男量?,特別是兩次的匍匐前進(jìn),我的手受傷了,皮都磨破了,但為了能奪回連旗,哪怕是再讓我重復(fù)匍匐前進(jìn)幾次我也會(huì)全力以赴的,我絕對(duì)不會(huì)放棄的。我的隊(duì)友們?nèi)χС治?,愿意為我分?dān)任務(wù)和痛苦,讓我很感動(dòng),最后在我們英雄六連的共同努力下,我們奪回了連旗,奪回了屬于我們的榮譽(yù)。通過(guò)奪回連旗活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到:團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝集力的所在。我們要珍惜集體的榮譽(yù),珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn),沒有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)離不開統(tǒng)一的指揮,才能保證團(tuán)隊(duì)的順當(dāng)工作和工作成果的取得,這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大作用,在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用,有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是,在凝集人心鼓舞士氣方面都具有特別重要的作用。這次拓展訓(xùn)練雖然就短短的一天時(shí)間,卻讓我懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通協(xié)作,懂得了如何去團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互激勵(lì)。團(tuán)隊(duì)精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義,離不開團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力,離不開團(tuán)隊(duì)精神。要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝集力的所在。團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人力量能夠取代的,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都必須友好協(xié)作,默契配合,行

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