學(xué)校體育課時(shí)安排意見

學(xué)校體育課時(shí)安排意見意見：學(xué)校體育課時(shí)安排為了符合《學(xué)校體育工作條例》的要求，本校制定了具有特色的體育教育課程，旨在提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和潛力，促進(jìn)其全面發(fā)展。以下是我們的體育課時(shí)安排意見：一、指導(dǎo)思想我們將以“樹德廣才”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，建立有我校特色的體育教育課程，以美育人，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。二、課程設(shè)置（一）基本原則我們將建立顯形課程和隱形課程，包括學(xué)科類課程、活動(dòng)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組、課間操等。同時(shí)，我們要遵循體育教育的規(guī)律和國(guó)家教育部的課程要求。（二）基本要求1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程我們將按照國(guó)家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課，一二年級(jí)為每周4節(jié)，3-6年級(jí)為每周3節(jié)。教學(xué)著眼于全體學(xué)生整體，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動(dòng)課我們將注重普及和提高，開設(shè)多種形式、富有吸引力的體育活動(dòng)課。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合，可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等，要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合?；顒?dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求學(xué)校安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。具體要求如下：1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況：（1）分管體育工作校長(zhǎng)：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn)，參加體育教研組工作會(huì)，隨時(shí)查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。（2）學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場(chǎng)地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課，并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。（3）學(xué)校體育教研組組長(zhǎng)：制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃，組織好每周一次的教研組會(huì)，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴(yán)格管理。通過(guò)看課認(rèn)真交換意見，如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論，形成共識(shí)，同時(shí)做好記錄與備課組長(zhǎng)一起進(jìn)行研究，以形成有特點(diǎn)的校本課程。（4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》（見表二），還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。2、體育課開課率情況：我們將嚴(yán)格控制體育課的開課率，確保每周兩課、兩操、兩活動(dòng)的安排得到充分落實(shí)。我校的體育課程安排非常嚴(yán)格，按照國(guó)家教委的規(guī)定，每周必須安排3-4節(jié)體育課、兩節(jié)操課（包括廣播操和眼保健操）以及體育活動(dòng)。為了更好地安排體育課，我們還制定了以下方案。首先，我們根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)人體活動(dòng)的高峰期一般在上午9:00-11:00和下午3:00-5:00，因此我們建議將體育課排在上午的第2、3節(jié)和下午的第1至3節(jié)，以便更好地符合科學(xué)規(guī)律和學(xué)校實(shí)際情況。其次，我們根據(jù)體育活動(dòng)的技術(shù)規(guī)律和教委的要求，建議在排課時(shí)，課與課之間、課與體育鍛煉課之間、活動(dòng)課之間都應(yīng)該有天數(shù)上的間隔，以保證學(xué)生能夠更好地吸收知識(shí)和進(jìn)