議論文尊重題目怎么起

"尊重"的話題作文開頭常存一份尊重尊重如甘露,滋潤著你我的心;尊重如陽光,溫暖著我的心;尊重如花香,沁人心脾,回味無窮.有句話說得好,尊重他人是一種美德,受人尊重是一種快樂.是啊,常存一份尊重,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界因尊重而和諧,生活因尊重的快樂而美好!---------龔凡哲尊重弱小得以永生蒼茫大海尊重每一涓潺潺溪流,終于海納百川,廣闊無邊;巍峨雄山尊重每一粒砂石,終達(dá)無法企及的雄偉;遼闊草原尊重每一株柔弱小草`,終成野火燒不盡的,是啊,只有尊重弱小,才得以永生.----------張弛尊重拳擊場上，對(duì)手使出全力，公平競爭，場下相互關(guān)心，盡顯尊重。尊重如陽光，帶給我們溫暖；尊重如雨露，滋潤我們的心靈。讓我們把尊重長放心中，使世界因尊重而美好。---------李佳君尊重尊重他人，會(huì)拉近人與人之間的距離；尊重他人，能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì)；尊重他人，同樣也使我們得到尊重。所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重，成為一個(gè)講禮儀的人。--------方顯亮學(xué)會(huì)尊重因?yàn)榉瞰I(xiàn)，秋之霜葉回歸塵土，用生命勾勒出希望；因?yàn)樾拍?，石間小草奮然向上，用努力闡釋出堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)樽鹬兀伺c人之間搭起溝通的橋梁，用信任描繪出友誼。學(xué)會(huì)尊重，讓理想的家園不再遙遠(yuǎn)。----------吳奕軒學(xué)會(huì)尊重理想的大廈之所以高大，是因?yàn)橐孕拍畹幕e累而成；成功的大樹之所以茂盛，是因?yàn)橛美硐氲暮顾疂补喽?；人生的航船之所以遠(yuǎn)航，是因?yàn)橐宰鹬貫榉?，理解為漿。讓我們學(xué)會(huì)尊重，在生活的大海中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。---------張?zhí)扃鹬卮褐越k麗多彩，是因?yàn)樗鹬厣?，綻放出美麗；大海之所以廣闊無垠，是因?yàn)樗鹬匦∠?，奔流不息；高山之所以高聳入云，是因?yàn)樗鹬啬嗌?，不懼風(fēng)雨。我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重，尊重不僅成就他人，也成就自己。-----------鄭毅尊重生命尊重花草，能讓世界多一片碧綠；尊重魚蟲，能讓世界多幾分生機(jī)；尊重對(duì)手，能讓世間多一份關(guān)愛......尊重生命，是人生的必修課。正是因?yàn)槲覀儗?duì)生命的尊重，世界才會(huì)如此地洋溢著關(guān)愛，溫暖到四季如春。----------姚雨澤學(xué)會(huì)尊重尊重似一縷春風(fēng)，撫平人們內(nèi)心的傷痕；尊重似一泓清泉，澆灌人們心靈上的花朵；尊重更似一抹陽光，照亮人們心中的陰郁。尊重他人即是尊重自我，學(xué)會(huì)尊重，讓尊重之花開滿每個(gè)人的心田.--------周君涵尊重弱小行走于海邊,靜看大海的廣闊與深沉;穿梭于林間,凝視生命的頑強(qiáng)與絢爛;斜躺于山坡,仰望星空的浩瀚;行舟與人生之河,只有尊重弱者的無謂,尊重?cái)≌叩氖б?才能平穩(wěn)的渡過湍流,到達(dá)彼.---------陳黃心尊重尊重每一條溪流，因?yàn)樗鼮榱松木`放，奔流不息；尊重每一粒沙石，因?yàn)樗鼮榱松孛劝l(fā)，獻(xiàn)出了一切。尊重人世間努力過，付出過的一切，讓關(guān)愛溢滿人間。----------余逸多點(diǎn)尊重,多點(diǎn)幸福什么時(shí)候我們感受到幸福呢?我想,是得到別人的尊重時(shí)不!尊重如煦月，融化心頭薄冰，我們感到幸福；尊重如甘露，滋潤友誼之樹，我們體驗(yàn)幸福，讓我們給予別人多一點(diǎn)尊重，享受更多的幸福吧！--------高雅尊重尊重如明媚的陽光，照亮冷漠的心田；尊重如純凈的泉水，澆灌心靈的美好；尊重如和煦的微風(fēng)，吹散心底的陰霾。給予他人尊重，便是留給自己美好。----------黃睿睿尊重尊重山草，因?yàn)樗虝?huì)了我們頑強(qiáng)不屈；尊重蚯蚓，因?yàn)樗虝?huì)了我們堅(jiān)持不懈；尊重書籍，因?yàn)樗俏覀兙竦募覉@；學(xué)會(huì)尊重，讓生命煥發(fā)光彩-----------王錦民篇二：話題作文"尊重"范文26．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）童年和少年時(shí)代漸漸離你遠(yuǎn)去，不知不覺間，周圍的人們不再把你當(dāng)做一個(gè)孩子，你的師長們開始重視你的話，你對(duì)世界開始變得敏感，在注意別人的目光時(shí)，你學(xué)會(huì)了了解他們的思想；你懂得了一個(gè)人的自尊，也開始知道了要尊重每一個(gè)人，因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约?。關(guān)于"尊重"，你能想到些什么？請(qǐng)以"尊重"為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)?！咀⒁狻竣倭⒁庾远?；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。生命之花尊重猶如開在生命之樹上的花兒。如果說花開花落方顯生命本色，那么尊不尊重別人更顯你是否具有人格的魅力。尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此晶瑩剔透，靈動(dòng)可愛。在這川流不息、豐富多采的大千世界，彼此認(rèn)識(shí)似乎很難，但我們不應(yīng)忘記，我們都有著黃皮膚、黑眼睛，和那長城魂鑄的肩膀，面對(duì)陌生的面孔，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用心靈去溝通，在彼此的世界里，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重。也許我不認(rèn)識(shí)你，但我了解你，因?yàn)槟愕难劬Ω嬖V了我所有，因?yàn)槲矣幸浑p和你一樣的眼睛。學(xué)會(huì)尊重別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛里閃爍著真誠的光芒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真善美就在你身旁。尊重如黑夜里的星星，是它給了我們新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，蒼茫一片，失敗深淵，無力自拔。是尊重、是星星為我們點(diǎn)燈加油，面對(duì)道路上的荊棘，我們互相尊重，同甘苦，共患難。如果說黑夜給了我們所有，星星點(diǎn)燈，我們卻用它來尋找光明。星星閃爍長空，亮出尊重的光芒，有了這束光芒的牽引，我想走出泥潭不再困難、孤獨(dú)、無助。尊重如一只輕舞飛揚(yáng)的蝴蝶，扇動(dòng)著五蔡斑斕的翅膀，在陽光明媚的日子里，盡享生活的美好。尊重別人，我們的世界才能創(chuàng)造出更美的旋律；尊重別人，我們才有更廣闊的空間去享受生命，體驗(yàn)生活；尊重別人，我們的生命里才會(huì)永遠(yuǎn)是春天。我們羨慕蝴蝶的自由自在，無拘無束，我們渴望那廣闊的天地，其實(shí)擁有這一切，真的不難。尊重別人就是尊重自己，學(xué)會(huì)了尊重，你就會(huì)擁有所有。有人說生活是一道難解的幾何，其中的復(fù)雜、曲折，曾經(jīng)讓多少人繞道而過。而在今天看來，生活如一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槿伺c人之間的尊重，使生活顯得如此純情、美好，讓人流連忘返。學(xué)會(huì)尊重吧，不要讓春光融融的世界變得冷酷無言；學(xué)會(huì)尊重吧，讓生活的大道上架起又厚重的聲音響徹天空："尊重??"??，騰起的龍你就這樣默默注視著吧！我的祖國。在你歷盡滄桑的臉上，請(qǐng)舒心地微笑吧！看著你的兒女在世界的舞臺(tái)上為你贏得那閃閃發(fā)光的桂冠，戴在你的秀美的頭頂，讓您品嘗光榮。一個(gè)民族已經(jīng)起來了，您已經(jīng)贏得了尊重。您就這樣默默注視著吧！我的祖國。注視著三峽的長鳴，注視著神舟的騰空，注視著螺旋的基因上跳動(dòng)的音符，注視著全世界人的眼睛--眼中流露出的尊重。（56分）尊重生命里的風(fēng)霜雨雪跨越千年，輪回在時(shí)光的隧道里。我久久思索，久久體味。生命里有太多的風(fēng)霜雨雪，當(dāng)我獲得久久感動(dòng)的時(shí)候，我知道了尊重生命的涵義。"采菊東籬下，悠然見南山。"悠悠的田園生活托起了一顆自得的心。遠(yuǎn)離了官場的傾軋，遠(yuǎn)離了世俗的嘈雜，我分明體會(huì)出了"帶月荷鋤歸"的充實(shí)，分明體味到了"而無車馬喧"的超脫。我看見了一個(gè)清靈的生命微微地笑著，這是對(duì)靈魂的尊重，既然"性本愛丘山"，又何必沉溺于塵網(wǎng)之中？"舉杯邀明月，對(duì)影成三人。"在半醉半醒之間，我遙望見了這個(gè)放浪的生命。他也曾有"歸來倘佩黃金印"的夢(mèng)想，他也曾以建功立業(yè)作為人生的奮斗目標(biāo)?？僧?dāng)他興沖沖展夢(mèng)想的翅膀想振翅高飛的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨無情地折斷了它。他果斷地走出了宮門，一生以酒為樂，以詩為伴，放浪于山水之間。這是一個(gè)不屈的靈魂，這是怎樣地對(duì)生命的尊重！我是女子，自古女子的命運(yùn)令我嗟傷，生命有時(shí)是如此輕賤，尤其是那些遠(yuǎn)嫁大漠，埋葬了青春和愛情的紅顏?？墒俏曳置骺吹剿齻兊拿加铋g有著不讓須眉的堅(jiān)強(qiáng)，她們的高傲，她們的美麗，無不讓他鄉(xiāng)的民族尊崇古老中華民族的偉崇。她們的出嫁，她們隨朔風(fēng)而逝的容顏，又體現(xiàn)了她們多少的犧牲，她們善良的心靈只是尊重遭受戰(zhàn)禍的勞苦百姓，沒有公主，沒有尊位，只是平等的心靈相通，只是平等的尊重！這些衣袂飄飄的靈魂讓我懂得美麗的涵義，讓我懂得悲壯的意味。蕭蕭易水仍訴不盡壯士一去不復(fù)返的悲劇命運(yùn)，當(dāng)荊軻刺秦王失敗的故事一直流傳至今時(shí)，只有我看得見他眼角的那一顆英雄淚。沿途的黎民哀號(hào)，尸橫遍野，秦王的雄才偉略統(tǒng)一天下勢(shì)不可擋。難道這樣連年征戰(zhàn)，硝煙彌漫才能帶來真正的幸福？不，絕對(duì)不是。那差一毫厘的匕首是荊軻對(duì)全天下人民生命的尊重，英雄的心境是如此豁達(dá)，如此悲壯！久久的感動(dòng)盈滿我的心田。尊重生命是一種優(yōu)美的生存姿態(tài)。生命中有太多的風(fēng)霜雨雪在等著我們，我們要保持微笑的表情，尊重生命里的每一時(shí)間，這樣，我們才能在我們的生存軌跡上畫一道優(yōu)美的弧線??（58分）尊重自然如果說尊重他人就是尊重自己，那么尊重自然就是尊重自己的生命。人與自然本來就是一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體，然而，隨著社會(huì)的進(jìn)步，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類完成了一次又一次質(zhì)的飛躍，于是人們開始把自己當(dāng)作宇宙的主宰，人們瘋狂地想自然索取卻從不給予，尊重的天平就此傾斜。當(dāng)春天不再有"春來江水綠如藍(lán)"，當(dāng)夏天找不到"小荷才露尖尖角"，當(dāng)旅途中不再有"兩岸猿聲啼不住"，當(dāng)美麗不再，人類開始抱怨自然的不公平?？稍腥讼脒^：其實(shí)這一切都是人為所致。因?yàn)槿祟愐幼?，青藏高原上?shù)以千計(jì)的藏牦牛被屠殺；因?yàn)槿祟愐秸浜Ｎ?，無數(shù)只穿山甲成了餐桌上的犧牲品；因?yàn)槿祟愐X，幾百年老樹連根拔起；因?yàn)槿祟愐鍧?，海洋湖泊變成骯臟的垃圾場。這些人類不尊重自然的事實(shí)為什么還沒有引起人類的覺醒，為什么還有人霸道地認(rèn)為人類主宰自然？為什么還有人面對(duì)著籠子中可憐的小金絲猴談笑風(fēng)聲？為什么還有人為眼前的蠅頭小利為害自然？"己所不欲，勿施于人"，自然也是一樣，它不會(huì)一直沉默，終有一天，當(dāng)它忍到極限時(shí)，人類真正的厄運(yùn)才開始了。于是你會(huì)看見漫天黃沙遮住了太陽，你會(huì)看見打開水龍頭流出的是彌漫腥臭氣味的"水"，你會(huì)看見垃圾已經(jīng)堆到了家門口。難道只有到這時(shí)才會(huì)明白尊重自然的重要性？難道只有到人與自然兩敗俱傷時(shí)才懂得原來自己的所作所為是多么可憎！人說尊重就是一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它就會(huì)以同樣的方式回報(bào)你，現(xiàn)在的人已如迷路的孩子，而自然就是他們最終的歸宿，這個(gè)歸宿現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了，它已經(jīng)開始懲罰那些不聽話的孩子了。尊重自然，因?yàn)樗杏四愕纳?，離開自然，一切都頃刻消散。不要等到為時(shí)已晚再暗暗悔恨，請(qǐng)不要等到找到來時(shí)的路時(shí)卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了。給這個(gè)包容萬物的自然以尊重，給和我們一樣平等的生物以更多的生存空間，只有這樣，我們才能和自然永遠(yuǎn)和諧統(tǒng)一地生存下去。（55分）尊重自己的靈魂篇三：尊重、鼓勵(lì)話題作文尊重是什么？（我明白了尊重）如果說生活是一首歌，那么尊重便是五線譜，只有尊重，才能生活，在用尊重編的五線譜上,每個(gè)人都可以唱出自己的旋律.如果說生活離不開生命,那么尊重就是太陽,太陽普照大地,才會(huì)有生機(jī)勃勃生命力.如果說生活離不開情緒,我愿把尊重比作會(huì)心的微笑,在千萬種不同的情緒中,它雖平淡,卻洋溢著耐人尋味的清甜.如果生活是一望無際的大海,那么尊重便是一滴滴水,在生活的大海中,隨著潮流翻滾.沒有大海.如果生活充滿了感情,那尊重是友情,在人來人往的世界里,友情是人們不可缺少的一部分.沒有友情的生活是空虛的,是寂寞的,是無助的,那么感情又從何談起?生活就是人的世界,尊重就是心與心的溝通,有了它,人們便可真誠相待,和平共處，少了爭吵.仇視.誤解......生活是一本書,尊重是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是讓一葉葉書的內(nèi)容充實(shí)和具體.可想而知,沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書是不存在的.如果說生活是一望無邊的田野,尊重就是清水,有了它,田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長,更健康地發(fā)展.失去的田野終究會(huì)干涸,沒有清水就沒有生機(jī)勃勃的田野.總而言之,生活需要我們相互尊重.沒有尊重就沒有生活!尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以俯視的目光去審視別人，也不應(yīng)該毫無原則地去攀附權(quán)貴。有人在某些方面可能比不上你，但你不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;你也可能在有些地方不如他人，但你也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的自尊。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者或弱者，所有生活中的幸運(yùn)者或不幸者。尊重是是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸，一支催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功者以尊重，表明了你對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗者以尊重，表明了你對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)努力，就有失敗后的東山再起。尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧，不是沒有原則的廉價(jià)奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說，尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧！關(guān)心別人、尊重別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠摯的心靈使對(duì)方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實(shí)和滿足，你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會(huì)擁有許多許多的朋友，并獲得最終的成功。[原版試題]作文60分美國作家霍桑，曾經(jīng)是個(gè)小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對(duì)太太說："我失業(yè)了。"誰知，他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮得叫了起來："這樣你就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會(huì)寫出名著來的。"有了太太的鼓勵(lì)，霍桑終于成功了。其實(shí)，鼓勵(lì)有時(shí)很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩??請(qǐng)以"鼓勵(lì)"為話題，寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，文體不限（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；書寫規(guī)范、工整、美觀的，另加1－3分。[試題解析]話題作文的命題形式有四種，即直接式、提示式、范圍式、供料式。它的基本特征都是"三放開"，放開文體、擬題、內(nèi)容的選擇權(quán)。話題可分為寬泛話題（大話題）和窄?。ㄐ』蛘┰掝}兩種。初中生寫作的話題多為小話題，小話題較為具體，容易操作，審題、選材難度小，從擬題方面來說，小話題可以做文章的標(biāo)題，但大話題就不可以了。江蘇省淮安市今年的試題就是一個(gè)簡潔明快小話題，它是一道供料式話題作文，考題由材料＋話題＋要求組成。審題的關(guān)鍵是對(duì)話題的正確理解："鼓勵(lì)"是激發(fā)、勉勵(lì)的意思，同義詞就是"勉勵(lì)"。用于"鼓勵(lì)""勉勵(lì)"的語言必須是健康有益的，對(duì)象常是上級(jí)對(duì)下級(jí)、長輩對(duì)晚輩，也可以用于平輩之間。但二者之間略有不同，"鼓勵(lì)"著重在"鼓"，即"鼓舞、鼓動(dòng)"；"勉勵(lì)"著重于督促、勸勉而使人受到鼓勵(lì)。"鼓勵(lì)"的內(nèi)容可以是語言，也可以是物質(zhì)褒獎(jiǎng)，還可以是目光、眼色、掌聲等。"鼓勵(lì)"的施事者一般是人，也可以是物（單位、集體、國家等），"鼓勵(lì)"的受事者一般是人，也可以是物。此外，還要注意不必要的扣分，如書寫、卷面、語病等。鼓勵(lì)自己江蘇省淮安市考生鼓勵(lì)是一種信心。公元206年，項(xiàng)羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他"力拔山兮氣蓋世"。雖然當(dāng)初別人也給了他鼓勵(lì)，但是，他自己沒有鼓勵(lì)自己。我們?cè)囅胍幌?，如果?dāng)初他給自己以鼓勵(lì)，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫"江東弟子多才俊，卷土重來未可知"嗎？由此可見，項(xiàng)羽不是輸給劉了邦，而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己，也就是沒有給自己以信心。鼓勵(lì)是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因?yàn)闆]有了希望的牽引，在最后的時(shí)刻沒有給自己以鼓勵(lì)。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠(yuǎn)定格在距終點(diǎn)僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。"行百里者半九十"，此言不虛，它告訴我們?cè)绞亲詈髸r(shí)刻越要堅(jiān)持，越要對(duì)自己充滿希望也就是鼓勵(lì)自己。鼓勵(lì)是一種斗志。當(dāng)人生的雨季來臨的時(shí)候，請(qǐng)不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對(duì)困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要鼓勵(lì)自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時(shí)畫畫就是不斷鼓勵(lì)自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。鼓勵(lì)也是獲得成功的原動(dòng)力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實(shí)，成功就在不遠(yuǎn)處，只是在最后的時(shí)刻你需要鼓勵(lì)一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會(huì)與你擦肩而過了。朋友，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都鼓勵(lì)自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會(huì)獲得成功。人生需要不斷鼓勵(lì)自己。[特色點(diǎn)評(píng)]這篇議論文具有三個(gè)鮮明特色：其一，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚。論點(diǎn)切合"鼓勵(lì)"話題，先逐層深入擺出幾個(gè)分論點(diǎn)，最后水到渠成地歸結(jié)出全文的中心論點(diǎn)--人生需要不斷鼓勵(lì)自己，很有邏輯性。其二，論據(jù)有力而典型。三個(gè)分論點(diǎn)分別選取了古今中外的名人事例，觀點(diǎn)與材料的聯(lián)系十分緊密。其三，語言風(fēng)格與文章內(nèi)容和諧統(tǒng)一，在一定程度上脫離了中學(xué)生作文語言的"稚氣"。有這樣一種聲音有這樣一種聲音，她會(huì)讓你覺得如沐春風(fēng)，沒有多余的話語，卻喚起你是靈魂深處的良知和責(zé)任。那聲音發(fā)自內(nèi)心，是增強(qiáng)自信和戰(zhàn)勝困難的一聲鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是人在憔悴時(shí)的支柱，是人走過自卑時(shí)的橋梁，憑借著它走過人生的坎坷。鼓勵(lì)是一朵含苞待放的花蕾，即將綻放出美麗；鼓勵(lì)是一盞指路明燈，讓人在黑暗中看到光明和希望；鼓勵(lì)是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；鼓勵(lì)是一江甘泉，澆灌枯竭的希望......我小時(shí)是一個(gè)文靜的女孩，喜歡獨(dú)自一人坐在教室的角落里，沉思默想，而周圍的同學(xué)們總是興高采烈地說著．鬧著．笑著。有一次，語文老師讓每個(gè)小組找一人上臺(tái)演講。結(jié)果我們組推選了我，我很猶豫，也很害怕。正在這時(shí)，老師在我耳邊輕輕的說："你在猶豫什么，這不正是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎"？我聽他這么一說，我暗下決心，一定要做好。在第二天上臺(tái)演講時(shí)，我不免有一點(diǎn)緊張。在我上臺(tái)的那一刻，我看到老師信任的眼神，讓我更加有信心。我順利完成了演講，同學(xué)們都為我鼓掌，老師也向我投向贊許的目光。從這件事后，使我明白掌聲是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。我決定自己為自已鼓掌......以后的日子里，我變了，我學(xué)會(huì)了和別人溝通，用心和別人交往，以友善、真誠待人，我不再猶豫了。鼓勵(lì)是一種信心，是一種希望，是一種斗志，也是獲得成功的動(dòng)力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？這樣一種聲音，會(huì)讓你心中盛滿感動(dòng)。[佳作展示]"鼓勵(lì)"自傳鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵(lì)，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信！--題記大家好，我叫"鼓勵(lì)"，是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長，從夏王朝一直到21世紀(jì)，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么，"老王賣瓜自賣自夸"？我這可不