教師節(jié)心意活動(dòng)方案范文（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師節(jié)心意?活動(dòng)方案范?文金秋九?月是收獲的?季節(jié)，農(nóng)場(chǎng)?里農(nóng)民在收?獲金燦燦的?糧食，果園?里果農(nóng)在收?獲香噴噴的?水果，身為?“園丁”的?教師也在收?獲，他們?cè)?收獲“桃李?滿(mǎn)天下”的?喜悅，在收?獲來(lái)自學(xué)生?發(fā)自?xún)?nèi)腹的?、一聲聲謝?謝，在教師?節(jié)來(lái)臨之際?，活動(dòng)計(jì)劃?安排如下：?一、活動(dòng)?目的：銘?記師恩，感?謝師恩通?過(guò)一系列體?驗(yàn)活動(dòng)，了?解教師工作?的辛苦，感?受到教師的?辛勤耕耘，?無(wú)私奉獻(xiàn)，?由衷地向老?師表示致意?。1、真?情告白主?題：老師，?我想對(duì)你說(shuō)?形式：班?級(jí)傳情短信?，以班級(jí)為?單位，在真?情信紙上寫(xiě)?下你最想對(duì)?老師說(shuō)的話(huà)?，而后由班?長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)?，把寫(xiě)的最?真情的內(nèi)容?在課間操時(shí)?向全校同學(xué)?宣讀傳達(dá)(?每天一個(gè)班?級(jí))。其他?的按教師分?類(lèi)分別傳達(dá)?給每個(gè)老師?。2、各?班根據(jù)自己?的特點(diǎn)開(kāi)展?一項(xiàng)感恩活?動(dòng)。3、?全校開(kāi)展一?次以“教師?節(jié)”或“感?恩”為主題?的手抄報(bào)，?進(jìn)行全校張?貼評(píng)比，評(píng)?出一、二、?三等獎(jiǎng)。一?等獎(jiǎng)：七(?4)班二等?獎(jiǎng)：八(2?)班三等獎(jiǎng)?：九(3)?班二、活?動(dòng)總結(jié)：?在全校內(nèi)開(kāi)?展一次轟轟?烈烈的教師?節(jié)活動(dòng)，讓?學(xué)生感悟到?了教師的辛?苦，教師們?看到學(xué)生們?給他們說(shuō)的?真情告白，?心中有了一?份甜蜜的收?獲，作為教?師有種幸福?的喜悅。?教師節(jié)心意?活動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目的：?在教師節(jié)來(lái)?臨之際，在?班級(jí)內(nèi)營(yíng)造?節(jié)日氣氛，?讓每個(gè)學(xué)生?從自己的角?度了解教師?、尊重教師?，為老師們?獻(xiàn)上誠(chéng)摯的?節(jié)日祝福!?并通過(guò)實(shí)際?行動(dòng)表達(dá)對(duì)?老師的敬意?，體驗(yàn)到尊?敬老師的愉?悅感受。?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?(周一)下?午活動(dòng)地?點(diǎn)：初二(?8)班教室?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、學(xué)?生利用美術(shù)?課制作小花?朵2、給?老師寫(xiě)一封?信或?qū)憥拙?心里話(huà)3?、學(xué)生準(zhǔn)備?詩(shī)歌、繞口?令、舞蹈等?節(jié)目4、?教室布置、?音樂(lè)、表演?道具等活?動(dòng)過(guò)程：?1、主持人?宣布活動(dòng)開(kāi)?始2、獻(xiàn)?花祝?！?師，您辛苦?了!每位?同學(xué)將自己?制作的花朵?獻(xiàn)給老師，?并給老師一?個(gè)擁抱、一?聲祝福。(?音樂(lè)《感恩?的'心》)?3、真情?告白—老師?，我想對(duì)您?說(shuō)a、一?名學(xué)生代表?致辭。詩(shī)歌?朗誦或誦讀?寫(xiě)給老師的?信(音樂(lè)《?每當(dāng)我走過(guò)?老師的窗前?》)b、?主持人選讀?6—___?_名學(xué)生所?寫(xiě)的幾句最?想對(duì)老師說(shuō)?的話(huà)(現(xiàn)場(chǎng)?抽取)4?、學(xué)生朗讀?5、班主?任致辭6?、主持人宣?布活動(dòng)結(jié)束?教師節(jié)心?意活動(dòng)方案?范文（三）?教師節(jié)即?將到來(lái)，我?們感謝老師?辛勤的教育?，感恩于他?們的諄諄教?誨。然而，?再多贊美的?言語(yǔ)、華麗?的詞藻，也?比不上我們?用愛(ài)和行動(dòng)?來(lái)感恩老師?。讓我們一?起加入“尋?訪(fǎng)過(guò)去的老?師”行列中?來(lái)吧，找一?找曾經(jīng)教過(guò)?我們的老師?，傾訴對(duì)老?師的尊敬熱?愛(ài)之情，表?達(dá)“綠葉對(duì)?根的情意”?。一、活?動(dòng)流程：?____月?____日?：國(guó)旗下講?話(huà)《難忘師?恩》。_?___月_?___日：?小海燕電視?臺(tái)“尋訪(fǎng)過(guò)?去的老師”?活動(dòng)倡議。?____?月____?日—___?_月___?_日：各中?隊(duì)開(kāi)展慶祝?教師節(jié)系列?活動(dòng)。_?___月_?___日：?上交優(yōu)秀“?尋訪(fǎng)過(guò)去的?老師”反饋?表。二、?活動(dòng)內(nèi)容：?活動(dòng)一：?尋訪(fǎng)過(guò)去的?老師。和曾?經(jīng)教過(guò)我們?的老師一起?聊一聊家常?，暢談一下?自己的收獲?，向老師們?送去節(jié)日的?祝福?；?動(dòng)二：送一?包潤(rùn)喉糖給?老師。開(kāi)學(xué)?一周來(lái)，繁?忙的初期工?作讓許多老?師聲嘶力竭?，送上一包?綠色清涼潤(rùn)?喉糖，定會(huì)?給老師帶來(lái)?一份初秋的?愜意?；?動(dòng)三：每一?位隊(duì)員可以?自己動(dòng)手做?一張賀卡，?把對(duì)老師想?說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下?來(lái)，把心目?中老師的形?象畫(huà)下來(lái)，?送給老師。?活動(dòng)四：?教師節(jié)當(dāng)天?一大早，布?置好教室，?給老師一個(gè)?驚喜，每節(jié)?課開(kāi)始的“?老師好!”?改成“教師?節(jié)日快樂(lè)”?。三、注?意事項(xiàng)：?活動(dòng)一：邀?請(qǐng)每位少先?隊(duì)員參加。?大隊(duì)部于周?四將反饋表?發(fā)至各中隊(duì)?，請(qǐng)每個(gè)中?隊(duì)選擇優(yōu)秀?“尋找過(guò)去?的老師”反?饋表___?_份于__?__月__?__日上交?大隊(duì)輔導(dǎo)員?楊老師處，?大隊(duì)部將擇?優(yōu)進(jìn)行展示?