進(jìn)校園活動(dòng)方案3篇

進(jìn)校園活動(dòng)方案3篇為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和培養(yǎng)民族精神、傳統(tǒng)和美德，我校開展了“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題。此活動(dòng)將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并將民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和方面，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時(shí)加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍1．學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國(guó)歌，并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開播，專題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。3．營(yíng)造出濃厚的校園氛圍，確?；顒?dòng)有條不紊，豐富多彩。（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。（4）課間開展“以書為友”營(yíng)造“書香校園”育人環(huán)境。（5）建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書角，定期更換，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育1．與開學(xué)典禮相結(jié)合，宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。2．加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。3.為了創(chuàng)新活動(dòng)載體，將民俗文化與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合。在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，學(xué)校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并進(jìn)行記錄和檢查。4.開展黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。5.結(jié)合學(xué)校校本課程，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化。其中包括結(jié)合經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)和音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”來傳承民族文化；利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化；結(jié)合學(xué)校愛國(guó)畫、學(xué)國(guó)畫、畫國(guó)畫校本課程開展活動(dòng)。6.開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉OK演唱會(huì)，唱出愛國(guó)心聲。7.為了更好地創(chuàng)新活動(dòng)載體和豐富活動(dòng)內(nèi)容，我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開展師生才藝展示活動(dòng)。屆時(shí)將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)，以抒發(fā)愛國(guó)情懷。通過“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)，相信學(xué)生們能更深入地了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，以及中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn)。我們希望這次活動(dòng)能夠讓學(xué)生更加熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛偉大的中華民族。我們決心從現(xiàn)在做起，從自己做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年，刻苦學(xué)習(xí)，努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)中。兒童是國(guó)家的未來，是民族的希望。在即將到來的六一兒童節(jié)，xx市義工協(xié)會(huì)與xx村小學(xué)聯(lián)合舉辦慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)和捐書送知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，讓農(nóng)村孩子們感受到關(guān)愛，希望通過我們的努力，為孩子們編織一個(gè)絢爛的五彩夢(mèng)。活動(dòng)目的：通過本次愛心活動(dòng)，我們力所能及地為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，讓孩子們?cè)诠?jié)日里感受到快樂和溫暖，放飛他們的夢(mèng)想。同時(shí)，我們希望通過這次活動(dòng)影響更多的人關(guān)注鄉(xiāng)村孩子的生活，讓他們快樂成長(zhǎng)。活動(dòng)思路：1.為孩子們送去問候和溫暖，讓他們?cè)谧约旱墓?jié)日里過得更加充實(shí)。2.通過關(guān)愛活動(dòng)，培養(yǎng)義工自身的人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的愛心。3.起帶頭作用，帶動(dòng)更多的愛心人士關(guān)注弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)和諧?；顒?dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：全體義工將于6月1日（周五）早上8點(diǎn)到達(dá)人民會(huì)堂**，8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)到達(dá)湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)參加慶六一活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容和要求：1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)，與孩子們共同慶祝節(jié)日。2.贈(zèng)送圖書和學(xué)習(xí)用品，參觀學(xué)校各個(gè)功能室。3.參加活動(dòng)的義工必須著裝統(tǒng)一義工標(biāo)識(shí)，不得穿過膝短裙或短褲。1.在活動(dòng)中，我們應(yīng)該使用文明用語，不說臟話，親切待人，以義工的良好行為作為孩子們的榜樣。2.在活動(dòng)期間，所有行動(dòng)都應(yīng)聽從活動(dòng)管理人員的指揮，不得擅自行動(dòng)。我們應(yīng)該互相幫助，友愛團(tuán)結(jié)，共同努力，確?；顒?dòng)的安全圓滿結(jié)束。3.活動(dòng)工作安排如下：-活動(dòng)總負(fù)責(zé)人-活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人-活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)負(fù)責(zé)人-活動(dòng)所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人-活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人-活動(dòng)所需物品：書包60個(gè)，本子文具60套，課外書一批4.讓我們帶著童心和一份愛心加入到活動(dòng)中，送出我們的關(guān)愛。也許只需要一份真誠(chéng)的關(guān)愛，就能讓一個(gè)孩子終生受益，勇敢地面對(duì)未來。5.青少年是祖國(guó)的未來，是民族的希望，也是社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)者和接班人。青少年的法律素質(zhì)高低，在一定程度上決定著普法工作的成敗，也決定著社會(huì)的穩(wěn)定。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全縣青少年的法律意識(shí)和法治觀念，根據(jù)縣委辦、縣政府辦的《關(guān)于深入開展打擊》以及當(dāng)前正在開展的打擊“。。?！睂ｍ?xiàng)斗爭(zhēng)和校園周邊安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全縣開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。本活動(dòng)的指導(dǎo)思想是以“xxxx”為指導(dǎo)，主題是“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”，以平安建設(shè)為契機(jī)，以加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和提高廣大教師依法執(zhí)教、依法治校意識(shí)為重點(diǎn)。通過多種形式進(jìn)行法制宣傳教育，讓全縣青少年學(xué)生帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法，為打造“平安校園”，構(gòu)建“法治習(xí)水、和諧習(xí)水”做出積極貢獻(xiàn)。6.本活動(dòng)的時(shí)間為二〇一一年四月一日至十月二十日。7.活動(dòng)內(nèi)容包括：-充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)普法骨干的作用，規(guī)范和完善其職責(zé)任務(wù)和管理，通過講授法制課、報(bào)告會(huì)等形式宣傳相關(guān)法律法規(guī)，指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校開展依法治校工作。全縣各中小學(xué)的兼職法制副校長(zhǎng)在5月10日前必須到所兼職的學(xué)校上一次法制課，法制課的主要內(nèi)容為青少年法制教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)、“嚴(yán)打整治”斗爭(zhēng)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校安全相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí)，將上法制課的相關(guān)圖片資料和信息簡(jiǎn)報(bào)專題報(bào)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二、推進(jìn)“送法進(jìn)校園”活動(dòng)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主導(dǎo)組建法制巡回宣講組，由公檢法司和教育等部門的人員組成。他們深入到縣屬中學(xué)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，向青少年學(xué)生宣講與學(xué)習(xí)、生活、道德等方面相關(guān)的法律知識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)解答提出的疑問。三、加強(qiáng)法制課堂教育各學(xué)校要繼續(xù)發(fā)揮課堂主渠道作用，深入開展法制教育，確保教材、師資、課時(shí)和質(zhì)量的保證。同時(shí)，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生閱讀與法律相關(guān)的書籍，通過開展各種形式的活動(dòng)，提高青少年的法制觀念，并將法制教育與品德教育、行為教育和素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來。四、組織開展主題班會(huì)活動(dòng)以班為單位，圍繞創(chuàng)建“平安校園、法治校園”活動(dòng)，組織法律知識(shí)討論會(huì)、開展案例分析、模擬法庭、演講、創(chuàng)辦普法小報(bào)、法律知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)作法制小品、升旗儀式、愛祖國(guó)、講科學(xué)等豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律的熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性。五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治各中小學(xué)校要積極配合工商、公安、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳等場(chǎng)所進(jìn)行集中整治，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，凈化社會(huì)教育氛圍。六、拓展青少年法制教育學(xué)校法制教育要向家庭和社會(huì)延伸，創(chuàng)辦家長(zhǎng)法制學(xué)校，利用社區(qū)建立法制學(xué)校、法制教育園地，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育格局。通過黑板報(bào)、宣傳畫、冊(cè)、圖書等，開展與法律相關(guān)的各種活動(dòng)對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育。四、活動(dòng)要求一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）、單位和中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“送法進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義，盡快提出方案并組織實(shí)施，做到早部署、早落實(shí)、有序推進(jìn)。二、各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，積極探索多種形式，使對(duì)青少年學(xué)生的法制教育內(nèi)容更充實(shí)、更有說服力、更形象生動(dòng)。三、集中開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)是當(dāng)前階段性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的根本任務(wù)。各中小學(xué)校在抓好當(dāng)前活動(dòng)的同時(shí)，要探索建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，以增強(qiáng)青少年的法制觀念和法律意識(shí)