2023班主任教學培訓計劃例文（2篇）

第4頁共4頁2023班?主任教學培?訓計劃例文?班主任是?一個班級的?組織者、管?理者、指導?者，班主任?綜合能力的?高低可以最?直接地影響?到學生的綜?合素質，班?主任教育工?作的成敗直?接關系到學?生能否健康?成長。就目?前我校班主?任隊伍的總?體情況而言?，一是本學?期有不少老?師剛交流到?我校，且有?一部分是新?崗教師來擔?任班主任工?作，不了解?這一地區(qū)學?生的特點，?缺乏班主任?工作經驗和?扎實的管理?、教育理論?基礎；二是?由于學生的?文化基礎、?思想基礎參?差不齊，部?分班主任還?未能較好地?根據不同的?教育對象來?采取相應的?教育方法和?管理模式。?為此，本學?期，根據學?校工作安排?和本部門工?作計劃特開?展班主任培?訓活動，具?體培訓計劃?如下：一?、培訓對象?：全體班?主任二、?培訓目的：?1、規(guī)范?班主任工作?行為，使班?主任工作能?力和工作水?平進一步提?高。2、?促進全校學?生管理水平?再上新臺階?。三、培?訓形式：?1、自學達?標式：即對?一些班主任?必備的基本?功，要求參?培者在一定?的期限內必?須自學、自?練、力爭達?到一定的標?準，并以自?身良好的素?質去影響、?教育學生。?2、結對?幫助式：由?學校一些具?有一定管理?經驗的優(yōu)秀?班主任與其?他參培者結?對，在實際?工作中共同?探討怎樣做?好班主任工?作，使其耳?濡目染，潛?移默化。?3、講座式?：利用課余?時間邀請有?一定工作經?驗的班主任?開設專題講?座，從系統?的理論知識?到具體的實?踐操作。?4、觀摩交?流式：即邀?請有一定經?驗的班主任?上示范課（?如班會或主?題班會等）?，組織班主?任進行專題?交流，圍繞?同一主題展?開討論。?四、培訓要?求：1、?參培者要充?分認識班主?任培訓的重?要性、必要?性、緊迫性?，積極主動?參與。2?、每次培訓?各位同志都?要準時參加?，做好記錄?。3、凡?被列為介紹?班主任工作?經驗的同志?，具體做法?、體會要形?成文字材料?，便于交流?。4、參?培情況納入?班主任考核?。五、本?學期培訓活?動安排：?____月?：學習《班?主任工作細?則》、《班?主任工作要?講究一個巧?字》__?__月：《?班主任批評?言語的技巧?》___?_月：優(yōu)秀?班主任教育?案例交流?____月?：交流會《?讓家長會開?得別有特色?》202?3班主任教?學培訓計劃?例文（二）?一.指導?思想：依?據中學德育?教育大綱要?求及我校德?育資源,開?展班主任培?訓,以提高?我校班主任?綜合素質和?管理班級能?力。二.?培訓組織：?組長：_?___副?組長：__?__組員?：____?三.培訓?對象：1?.現任各班?班主任。?2.全體青?年教師。?四.培訓方?式：1.?由德育辦組?織圍繞主題?進行一系列?的培訓,每?月培訓時間?為兩課時。?2.由班?主任利用空?余時間進行?自學,每月?自學時間不?少于5課時?。3.根?據學生具體?情況，并聽?取班主任合?理建議，圍?繞主題開展?活動。六?、培訓時間?及活動設計?1、__?__月，師?徒結對活動?;（德育辦?、教科室）?____?月，班主任?家訪評比（?德育辦__?__）2?、____?月，組織學?習《你能做?最好的班主?任》-__?__（以自?學為主）?3、11-?____月?，班級文化?展示活動，?____月?中旬進行評?比展示;?（各班班主?任）4、?____月?，根據各班?文化建設的?亮點，組織?一個節(jié)目，?在____?月下旬藝術?節(jié)匯演中展?示。（德育?辦、團總支?組織）七?、培訓基本?要求：1?.培訓主講?者每次培訓?前要充分備?課,努力提?高培訓質量?和效率。?2.參加培?訓者在培訓?時須認真做?好筆記,努?力將培訓內?容學以致用?,并積極實?踐于學生教?育和班級管?理中。