福建省漳州市東坂中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物期末試卷含解析

福建省漳州市東坂中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述，錯誤的是（）①一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列；②限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度影響；③限制性核酸內(nèi)切酶能識別和切割RNA；④限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取；⑤限制性核酸內(nèi)切酶的操作對象是原核細(xì)胞．A．②③ B．③④ C．③⑤ D．①⑤參考答案：C．①限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，因此一種限制酶只能識別特定的堿基序列和切割一定的位點，①正確；②酶活性通常受溫度和PH值的影響，②正確；③限制性核酸內(nèi)切酶只能識別和切割DNA，不能識別和切割單鏈RNA，③錯誤；④限制性核酸內(nèi)切酶主要從原核生物中分離純化出來的，④正確；⑤限制性核酸內(nèi)切酶的操作對象是DNA，⑤錯誤．2.細(xì)胞分化不發(fā)生在生物體的（）

A．胚胎期B．受精卵分裂時

C．整個生命過程D．性成熟期參考答案：B3.下表為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較，其中錯誤的是比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)A.作用途徑反射弧體液運輸B.反應(yīng)速度迅速較緩慢C.作用范圍準(zhǔn)確、比較廣泛較局限D(zhuǎn).作用時間短暫比較長

參考答案：C4.下圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2?y）。下列說法錯誤的是A.圖中A代表的生理過程是呼吸作用

B.碳從動物流向分解者的形式為有機物C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104kJ/m2?yD．捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具單向性參考答案：C5.假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（

）A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3：1”的性狀分離比推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近于1：1D．若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近于1：2：1參考答案：C略6.下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述，正確的是

A．人類活動對群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響B(tài)．人類活動對群落的影響往往是破壞性的C．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替D．人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制參考答案：C略7.關(guān)于番茄—馬鈴薯雜種植株，下列敘述不正確的是()

A．若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含(m＋n)條染色體B．該過程需要淘汰自身融合的細(xì)胞C．過程③不存在細(xì)胞分裂D．這項技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到雜種植物的培育中參考答案：D8.提取茉莉精油的正確步驟是（）A．鮮茉莉花+清水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→除水﹣→分離油層﹣→茉莉油B．鮮茉莉花+清水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→油水混合物﹣→分離油層﹣→除水﹣→茉莉油C．鮮茉莉花+清水﹣→除水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→油水混合物﹣→分離油層﹣→茉莉油D．鮮茉莉花+清水﹣→分離油層﹣→除水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→茉莉油參考答案：B．水中蒸餾法提取茉莉油的實驗流程是：鮮茉莉花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→茉莉油；9.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原，常用紫色洋蔥做材料，這是因為A．紫色洋蔥容易發(fā)生質(zhì)壁分離B．細(xì)胞液呈紫色便于觀察C．液泡較大便于觀察D．細(xì)胞膜呈紫色便于觀察參考答案：B10.某同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，看到同一視野中有一物像，他移動標(biāo)本時，物像不動；換上高倍鏡后，物像仍在。則該物像對應(yīng)的物體存在于A．目鏡上

B．物鏡上

C．裝片上

D．反光鏡上參考答案：A11.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要多種調(diào)節(jié)機制（神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)）共同發(fā)揮作用．如圖甲表示反射弧示意圖，圖乙表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程．下列有關(guān)敘述中，正確的是（）A．圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的形式都相同B．圖甲中，神經(jīng)信息在b、c和e中傳遞的速率都相同C．接種后的機體被相同病原體再次感染時，產(chǎn)生免疫的主要途徑是圖乙中的⑥→⑧→⑨D．圖乙中，細(xì)胞a、細(xì)胞c和細(xì)胞d的作用，都具有特異性參考答案：C【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、甲圖是反射弧，根據(jù)C突觸結(jié)構(gòu)可判斷，a是感受器、b是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、e是傳出神經(jīng)、f是效應(yīng)器．神經(jīng)興奮在b和e上以電信號傳導(dǎo)，速度較快；在c處以電信號﹣化學(xué)信號﹣電信號形式傳遞，速度較慢．2、免疫類型：（1）非特異性免疫（先天性的，對各種病原體有防疫作用），如第一道防線：皮膚、黏膜及其分泌物等．第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞．（2）特異性免疫（后天性的，對某種病原體有抵抗力），如第三道防線：免疫器官和免疫細(xì)胞（體液免疫、細(xì)胞免疫）．體液免疫：由B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體實現(xiàn)免疫效應(yīng)的免疫方式．細(xì)胞免疫：通過T淋巴細(xì)胞和細(xì)胞因子發(fā)揮免疫效應(yīng)的免疫方式．3、圖乙分析可知，a是吞噬細(xì)胞、bT細(xì)胞、c是B細(xì)胞、d是記憶細(xì)胞、e效應(yīng)細(xì)胞．①過程是巨噬細(xì)胞吞噬抗原，②過程是巨噬細(xì)胞將處理后的抗原呈遞給細(xì)胞，③過程是T細(xì)胞漿抗原呈遞給B細(xì)胞，④過程是B細(xì)胞增值并分化為相應(yīng)的記憶細(xì)胞，⑤過程是B細(xì)胞增值并分化為效應(yīng)B細(xì)胞，⑥過程是指相同抗原再一次直接刺激記憶細(xì)胞，⑦過程是指少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，⑧過程是記憶細(xì)胞增殖并分化為效應(yīng)B細(xì)胞，⑨過程是效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體．【解答】解：A、神經(jīng)信息在b、e處傳遞都以電信號傳遞，c處以電信號﹣化學(xué)信號﹣電信號傳遞，A錯誤；B、神經(jīng)信息在神經(jīng)纖維上傳遞的快，在突觸上傳遞的慢，B錯誤；C、接種后的機體被相同病原體再次感染時，由記憶細(xì)胞迅速發(fā)揮免疫功能，具體途徑為⑥→⑧→⑨，C正確；D、細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞，屬于第二道防線，沒有特異性，D錯誤．故選：C．12.下列細(xì)胞中只含有一個染色體組的是

A.人的表皮細(xì)胞 B.普通小麥單倍體的體細(xì)胞

C.果蠅的體細(xì)胞 D.玉米單倍體的體細(xì)胞參考答案：D13.下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，不正確的是

（

）A．用酶解法去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體B．誘導(dǎo)兩種植物的原生質(zhì)體融合，進(jìn)而形成雜種細(xì)胞C．植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物D．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙參考答案：C14.下表為常用的限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)及其識別序列和切割位點，由此推斷以下說法中，正確的是

(

)限制酶名稱識別序列和切割位點

限制酶名稱識別序列和切割位點BamHI

G↓GATCC

KpnI

G↓GTACCEcoRI

C↓AATTC

Sau3AI

↓GATCHindII

G↓TYRAC

SmaI

CCC↓GGG

(注：Y=C或T，R-A或G)A、限制酶切割后不一定形成黏性末端

B、限制酶的切割位點一定在識別序列的內(nèi)部C、不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端D、一種限制酶一定只能識別一種核苷酸序列參考答案：A15.研究人員在對甲乙兩個不同的生太系統(tǒng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，兩個

生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者總能量相同，甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級消費者和次級消費者，乙生態(tài)系統(tǒng)則有初級、次級、三級和四級消費者。如果其他的因素都一樣，則下列選項敘述正確的是

（

）A.甲生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費者的總能量大于乙生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費者的總能量B.甲、乙生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量C.甲生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量都小于生產(chǎn)者同化的總能量，但乙生態(tài)系統(tǒng)則相反D.乙生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量都大于甲生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量參考答案：A16.下列關(guān)于核糖體的敘述，不正確的是（

）A.核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中

B.真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)C.真核細(xì)胞的分泌蛋白由游離的核糖體合成

D.細(xì)胞分裂間期物質(zhì)準(zhǔn)備過程離不開核糖體參考答案：C略17.在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是(

)

A.肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量

B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2

C.腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細(xì)胞參考答案：D18.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系A(chǔ)、能量與生物代謝類

B、能量與個體大小C、能量與個體數(shù)量

D、能量與營養(yǎng)級參考答案：D19.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A.腎上腺素可使機體在短時間內(nèi)迅速增加產(chǎn)熱量

B.寒冷刺激可使皮膚血管收縮,機體散熱減少

C.炎熱刺激可使甲狀腺激素分泌增加,機體產(chǎn)熱增加

D.在炎熱環(huán)境中,人體主要通過汗腺蒸發(fā)散失熱量參考答案：C20.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，下列關(guān)于液泡內(nèi)的Na＋的說法錯誤的是A.可參與調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓B．液泡內(nèi)的Na＋是通過主動運輸方式進(jìn)入的C．可參與維持細(xì)胞內(nèi)正常的pHD．干旱土壤中的鹽生植物主要通過滲透作用吸收水分參考答案：C21.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，下列不可能的途徑為A.樹突→細(xì)胞體→軸突

B.軸突→突觸→細(xì)胞體C.軸突→突觸→樹突

D.樹突→突觸→軸突參考答案：D22.“911事件”以后，炭疽桿菌一度引起美國人的恐慌，主要原因之一是，她能產(chǎn)生兩種成分為蛋白質(zhì)的內(nèi)毒素。有的科學(xué)家將該菌的大型DNA分子破壞，該菌仍然能產(chǎn)生內(nèi)毒素。那么，應(yīng)該破壞該菌的什么結(jié)構(gòu)，才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素（

）A．核糖體

B．質(zhì)粒

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．細(xì)胞核參考答案：B23.下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式中需要載體的是A．氨基酸分子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

B．O2進(jìn)入肺泡C．水分子進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞

D．CO2進(jìn)入毛細(xì)血管參考答案：答案：A24.下列是生長素發(fā)現(xiàn)實驗各階段科學(xué)家的實驗過程及結(jié)論，有關(guān)組合正確的是

科學(xué)家實驗過程實驗結(jié)論①達(dá)爾文胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位②鮑森·詹森胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片向下傳遞③拜爾胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻④溫特證明造成胚芽鞘彎曲生長的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)A.①②

B．③④

C．①④

D．②③參考答案：C25.下表基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容，正確的是()

供體剪刀針線運載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒

參考答案：C26.下列有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中，錯誤的是()A．組成生物體的最基本元素是碳B．H1N1病毒和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P等C．生物體內(nèi)含有的元素都是生物體所必需的D．Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素參考答案：C27.下圖為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)，這是因為A．在②興奮傳導(dǎo)是單一方向的

B．在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的C．在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的

D．以上說法都對參考答案：B28.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是

A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮

B．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制

D．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案：B29.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（）A．蛋白質(zhì)熱變性時肽鍵數(shù)減少B．載體蛋白形狀改變的過程，不一定消耗ATPC．RNA聚合酶催化的底物是RNAD．癌細(xì)胞快速增殖過程中能合成大量粘連蛋白參考答案：B【考點】31：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?8：蛋白質(zhì)變性的主要因素；5A：癌細(xì)胞的主要特征．【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上．蛋白質(zhì)的功能具有多樣性：結(jié)構(gòu)蛋白（如血紅蛋白）、催化功能（如蛋白質(zhì)類的酶）、運輸功能（如載體蛋白）、調(diào)節(jié)功能（如胰島素）、免疫功能（如抗體）等．【解答】解：A、蛋白質(zhì)熱變性時，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，但肽鍵數(shù)不會減少，A錯誤；B、載體蛋白形狀改變的過程，不一定消耗ATP，如在協(xié)助擴(kuò)散過程中，B正確；C、RNA聚合酶催化的底物是游離的核糖核苷酸，C錯誤；D、癌細(xì)胞快速增殖過程中不會大量合成粘連蛋白，導(dǎo)致癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．30.下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（

）A.1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效B.一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要在飯前口服少量胰島素C.激素分子雖然彌散在全身的體液中，但大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞D.食物中缺碘，可能導(dǎo)致人體內(nèi)甲狀腺激素含量減少參考答案：B激素具有調(diào)節(jié)作用，在生物體內(nèi)含量少，作用大，所以1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效，A正確；胰島素屬于蛋白質(zhì)，是大分子物質(zhì)，如果口服，會被消化而失去功效，所以一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要注射少量胰島素，B錯誤；激素分子雖然彌散在全身的體液中，但不同的細(xì)胞表面糖蛋白不同，所以絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞，C正確；碘是合成甲狀腺激素的原料，食物中缺碘，可能導(dǎo)致人體內(nèi)甲狀腺激素?zé)o法合成而導(dǎo)致其含量減少，D正確。31.激素在調(diào)節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用，下列敘述錯誤的是()A．血糖含量升高會引起胰島Ｂ細(xì)胞分泌的胰島素增多B．激素作用于靶細(xì)胞之后會被滅活，從而失去生理作用C．激素主要通過影響酶的活性從而間接接影響細(xì)胞代謝過程D．細(xì)胞外液滲透壓升高會引起垂體分泌的抗利尿激素增多參考答案：D32.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，除證明DNA是遺傳物質(zhì)外，還間接地說明了DNA（）①能產(chǎn)生可遺傳的變異②能進(jìn)行自我復(fù)制，保持親代和子代的連續(xù)性③能控制蛋白質(zhì)的合成④是生物的主要遺傳物質(zhì)A．①②

B．②③

C．①③ D．②④參考答案：B33.下列選項中不屬于高等生物多樣性原因的是（） A．精子和卵細(xì)胞的隨機結(jié)合 B．產(chǎn)生配子的過程中交叉互換 C．產(chǎn)生多種類型的配子 D．經(jīng)過受精作用，染色體數(shù)目增倍，恢復(fù)正常水平 參考答案：D【考點】生物多樣性形成的影響因素． 【專題】正推法；生物的進(jìn)化． 【分析】1、基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一．包括兩種類型： （1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組． 2、減數(shù)分裂產(chǎn)生多種類型的配子及受精作用過程雌雄配子的隨機結(jié)合也是導(dǎo)致后代具有多樣性的原因之一． 【解答】解：A、精子和卵細(xì)胞的隨機結(jié)合時導(dǎo)致高等生物多樣性的原因之一，A正確；B、減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中交叉互換導(dǎo)致的基因重組是引起高等生物多樣性的原因之一，B正確； C、減數(shù)分裂產(chǎn)生多種類型的配子，雌雄配子的隨機結(jié)合也是產(chǎn)生生物多樣性的原因之一，C正確； D、經(jīng)過受精作用，染色體數(shù)目增倍，恢復(fù)正常水平，這可使前后代導(dǎo)致染色體數(shù)目保持相對穩(wěn)定，但不能高等生物多樣性形成的原因，D錯誤． 故選：D． 【點評】本題考查生物多樣性的形成的原因，要求考生識記減數(shù)分裂和受精作用的具體過程，明確生物多樣性形成的原因是基因重組和雌雄配子的隨機結(jié)合，再結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷． 34.下列有關(guān)受精作用的敘述錯誤的是A．合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方B．受精時，精子和卵細(xì)胞的染色體會合在一起C．合子中的染色體一半來自父方，一半來自母方D．合子中的染色體數(shù)目與親本體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同

參考答案：A略35.下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因A．基因的重新組合

B．基因突變C．染色體數(shù)目的變異

D．基因分離參考答案：B36.紫外線具有殺菌和誘變功能。用相同劑量、不同波長的紫外線處理兩組等量的酵母菌，結(jié)果見下表。紫外線波長(nm)存活率(%)突變數(shù)(個)2606050～1002801000～1據(jù)表推斷，在選育優(yōu)良菌種時，應(yīng)采用的紫外線波長及依據(jù)是A．260nm；酵母菌存活率較低

B．260nm；酵母菌突變數(shù)多C．280nm；酵母菌存活率高

D．280nm；酵母菌突變數(shù)少參考答案：B37.微量元素B能夠影響的生命活動是（

）A．促進(jìn)根的生長

B．促進(jìn)莖的生長

C．促進(jìn)葉的生長

D．促進(jìn)花粉的萌發(fā)參考答案：D38.某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的某系譜圖。下列敘述錯誤的是A．若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅰ1為雜合子B．若該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ2為純合子C．若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1為雜合子D．該病不可能為伴X染色體顯性遺傳病參考答案：B39.關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

A．DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵

B.一種病毒同時含有DNA和RNA

C.原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D.升綠體、線粒體和核糖體都含有DNA參考答案：C40.下列不屬于細(xì)胞凋亡的是：

A．蝌蚪尾巴在發(fā)育中消失

B．人胚胎期的尾后來消失了

C．花瓣在傳粉后凋謝

D．健康的細(xì)胞因病菌的侵入而導(dǎo)致的死亡參考答案：D略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（5分）某島嶼陽光燦爛，水豐土肥，花草樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥在枝頭嗚叫，還有貓頭鷹、鼠、蛇等動物在活動；同時還有許多昆蟲、真菌和腐爛的動植物尸體。請根據(jù)以上描述回答：（1）這個小島及其島上的生物構(gòu)成一個__________。（2）這個小島上的生產(chǎn)者是__________，分解者是__________。（3）食蟲鳥是第__________營養(yǎng)級。（4）在島上的食物網(wǎng)中，如以相同的植物能量為起點，寫出一條貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈________________。參考答案：答案：（1）生態(tài)系統(tǒng)

（2）植物

細(xì)菌和真菌

（3）第三或第四

（4）草一鼠一貓頭鷹42.閱讀下列材料并回答問題。利用蛋白質(zhì)工程改造天然蛋白質(zhì)，進(jìn)而改變其功能，可以獲得毒副作用減弱、專一性增強、藥效加強、穩(wěn)定性