2.7《晝夜和四季變化對生物的影響》課件

晝夜和四季變化對生物的影響教科版六年級上聚焦我們已經(jīng)知道，地球不停的自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替現(xiàn)象，地球在公轉(zhuǎn)的過程中產(chǎn)生了四季變化。晝夜交替對生物有什么影響?四季變化又對生物有什么影響呢?探索一、交流自己知道的晝夜交替和四季變化對生物產(chǎn)生的影響，我們知道哪些呢？1.填寫記錄單探索2.匯報整理晝夜交替和四季變化對生物的影響（班級記錄表）晝夜交替對生物的影響四季變化對生物的影響公雞報曉夜晚蚊子多貓晚間抓老鼠蜜蜂白天采蜜飛蛾撲火動物春天繁殖秋天秋葉變紅大雁南飛蛇冬眠植物的開花結(jié)果探索二、查閱資料，了解更多信息大千自然，無奇不有，還有很多非常有趣、非常神奇的影響。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我們一起來了解更多關(guān)于晝夜和四季變化對生物影響的信息吧!活動要求(1)使用瀏覽器查閱權(quán)威科普。(2)一邊閱讀一邊提取關(guān)鍵信息，分類記錄在便簽紙上。(3)寫滿為止，寫滿即貼到班級大表上，閱讀他人的學(xué)習(xí)所得。(4)限時10分鐘，做到圖文并茂。探索晝夜交替對生物的影響四季變化對生物的影響我們查閱的我們的查閱記錄探索三、信息展示與交流（一）晝夜對生物的影響郁金香：白天氣溫高，花瓣開放;晚上氣溫低，花瓣便會閉合。紅花酢漿草：花與葉對陽光均敏感，白天、晴天開放，夜間及陰雨天閉合。1.晝夜對植物的影響探索牽?；ǎ和ǔＴ谠缟?~5點鐘就會開花，大約到中午時分花朵就會凋謝。這是為了保持花里水分不被蒸發(fā)。夜來香：雖然在白天也會有零星花開，但在晚上開放最盛。探索紫茉莉：又叫地雷花或者傍晚花，每天傍晚開放，第二天早上會閉合。月見草：聽著名字都應(yīng)該知道在月下開放。探索曇花：如果是6-8月開花，開放的時間一般在晚上的9點到10點，到了早上的3點到4點就會枯萎。如果是9-10月開花，開放的時間就能提前到8點，同樣會持續(xù)到凌晨3、4點鐘。月光花：和牽?；ê芟?，白花盛開如滿月，而且還在夜間盛開，因此而得名。探索晝夜交替對生物影響最大因素就是光照。大多數(shù)植物在白天要進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用，維持生命運動。探索2.晝夜對動物的影響有的動物適應(yīng)較強的光照，主要在白天活動，稱為晝行性動物，比如蝴蝶、雞、大象、蜜蜂……探索有的動物適應(yīng)弱光，主要在夜間活動，稱為夜行性動物，比如貓頭鷹、蝙蝠、螢火蟲、老鼠……探索3.晝夜對人的影響人們白天上班工作，晚上睡覺休息。探索日出而作，日入而息探索（二）四季變化對生物的影響不同的季節(jié)，一些動物會換毛。生活在北極地區(qū)的北極狐，夏季和冬季都會換上不同顏色的毛。1.四季變化對動物的影響探索鳥類在不同季節(jié)換羽。在冬季會長出豐厚的絨羽，以御寒越冬；在春季新?lián)Q羽毛特別漂亮的夏羽。探索在寒冷的冬季，一些動物會用冬眠的方式過冬。探索候鳥飛行萬里遷徙過冬，非洲角馬奔行千里尋找雨季的草場，魚類洄游產(chǎn)卵。探索2.四季變化對植物的影響探索探索3.四季變化對人的影響探索夏季游泳冬季長跑冬季哮喘北房冬暖夏涼夏季清淡飲食冬季增加葷食研討通過收集資料，我們知道了晝夜交替和四季變化對生物還有哪些影響呢？對生物影響晝夜交替四季變化植物動物人白天光合作用，晚上呼吸作用有的花瓣白天打開，晚上閉合有的植物晚上開花不同季節(jié)有不同樣貌分晝行性動物和夜行性動物日出而作，日入而息換毛（羽）、冬（夏）眠、遷徙、洄游著裝、飲食、住宅、活動、生長、過敏拓展參考教材思維導(dǎo)圖的形式，總結(jié)本單元我們認(rèn)識到的地球運動的知識。拓展展示交流課堂練習(xí)1.下列現(xiàn)象中，與四季變化無關(guān)的是()。A.北極狐換毛

B.夜來香開放

C.刺猬冬眠2.下列現(xiàn)象中，與晝夜交替有關(guān)的是（）。A.冬季氣候過敏B.大雁南飛C.貓頭鷹夜間捕鼠BC課堂練習(xí)3.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的共同特點是（）A.運動的方向B.運動的周期C.運行軌道形狀4.下列屬于夜行性動物的是（）A.貓頭鷹B.老虎C.公雞AA課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道能通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了解晝夜交替和四季變化對生物的影響，地球運動和地球上的一些現(xiàn)象有因果關(guān)系，能利用思維導(dǎo)圖總結(jié)歸納地球運動的相關(guān)知識。板書設(shè)計作業(yè)布置把晝夜交替和四季變化對生物的影響制作一份海報展示出來，張貼在班級“科學(xué)墻”上。3.2用水計量時間科學(xué)科教版五年級上冊新知聚焦在沒有鐘表的年代，古人用太陽鐘、燃香計時，它們有什么不足的地方？太陽鐘：陰天、下雨天，沒有

太陽的時候無法計時燃香鐘：有風(fēng)或粗細(xì)不勻的情

況下不能均勻燃燒新知聚焦為了克服太陽鐘、燃香鐘的不足，古人開始用流水計時。他們是怎么設(shè)計這種計時工具的？水鐘在我國古代又叫做“刻漏”，是指根據(jù)滴水的等時性原來來計時的。新知聚焦宋朝的蘇頌、韓公廉等人設(shè)計制造的古代天文儀器，集天文與報時為一體，其中的報時裝置是用水來測量時間的。整座儀器相當(dāng)于一個四層樓高的木質(zhì)建筑這臺儀器的制造水平堪稱一絕，充分體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智和富于創(chuàng)造的精神。閱讀：水運儀象臺新知聚焦燃香能計時，是因為線香在燃燒的過程中基本是均勻燃燒。試想，流水能計時需要什么條件？我的假設(shè)流水能計時需要做到水流速度均勻。新知探索準(zhǔn)備實驗器材剪刀、錐子、空礦泉水瓶、量杯、鐵架臺、計時工具、水新知探索一、觀察水流速度把一個透明塑料飲料瓶去掉底部，倒過來盛水，在瓶蓋上扎一個小孔，讓水可以從小孔中緩緩流出。仔細(xì)觀察，水流速度是否保持均勻。滴漏實驗新知探索注意事項①盡量選擇細(xì)長圓筒形塑料瓶。②用錐子在瓶蓋上扎的孔，先讓它小一點，然后再擴(kuò)大，直到水成線狀細(xì)流緩緩流出為止。（小孔直徑2毫米為宜）③水自然流出，不要擠壓塑料瓶。④用量筒接住流水。新知探索你觀察到水流速度是均勻的嗎？水流很細(xì)小,緩慢地流著,始終是這樣,所以水流速度是均勻的。水流速度不是均勻的。因為水流開始快，隨著水量減少，越往后越慢。新知探索我們通過小視頻再來觀察一下吧。新知探索水流觀察記錄水流特征我的發(fā)現(xiàn)開始后來最后再最后像連成一條線像斷了線的珠子一滴一滴往下流最后一滴很長時間才能掉下來水流的速度不是均勻的新知探索二、測量水流速度的變化如圖所示，用鐵架臺把剛才減掉底部的細(xì)長圓筒形塑料瓶固定住，用200毫升的量杯放置帶孔（直徑2毫米左右）瓶蓋底部。組裝裝置新知探索小組成員分工堵水員計時記錄控水員新知探索計時方法如果使用秒表計時，注意每次使用前要清零。手機(jī)計時方法有兩種：一是重置，二是計次。新知探索手機(jī)計時方法指導(dǎo)新知探索測量過程與方法①瓶子中裝200毫升水,讓水從瓶蓋的小孔中流出,用量杯接住從瓶中流出的水。②測量量杯內(nèi)的水積聚到50毫升時用了多少時間。③重復(fù)三次測量從200ml水流出50ml需要的時間。新知探索50毫升水流出時間記錄表水量水流出時間第一次第二次第三次50毫升發(fā)現(xiàn)41秒41秒41秒水位保持不變，從一定容器中流出等量的水，時間相同新知探索假如流出50毫升需要的時間是41秒，那么繼續(xù)往外流出100ml、150ml的水，推測一下各需要多少時間？流出的水量推測的時間50毫升41秒100毫升150毫升82秒123秒新知探索實驗步驟①將鐵架臺平放在桌面上，將塑料瓶倒放在鐵架臺上，用手堵住瓶蓋上的小孔，然后倒入200毫升的水。②在瓶子下方放好量筒，使水滴正好滴在里面。③將堵住瓶蓋上小孔的手移開，從水滴入量筒開始計時。④分別測量量筒內(nèi)的水積聚到100毫升和150毫升時需要的時間。⑤當(dāng)量筒中的水升到100毫升時，計時結(jié)束，同時用手堵住瓶蓋上的小孔。⑥用同樣的方法測出150毫升水流時間。新知探索重復(fù)測量3次水量水流出時間猜測第一次第二次第三次100毫升150毫升發(fā)現(xiàn)94秒94秒94秒144秒144秒144秒水位不同，水流速度變化了82秒123秒新知探索水在向下流動的過程中并不是勻速的。流完前50毫升水的時間與流完前100毫升、150毫升水的時間并不成倍比關(guān)系。為什么會這樣？由于水位高低的變化，引起了水流速度的變化。水位高時，水流較急；水位越低，水流就越緩，漸漸地從流變成滴，甚至不再往下漏。新知探索如果保持水位不變，水流的速度會發(fā)生怎樣的變化？繼續(xù)測量實驗給漏杯不斷加水，保持水位不變。測量從漏杯中連續(xù)流出2個50ml所需的時間。漏杯水量（不變）第一次流出50毫升第二次流出50毫升200毫升200毫升41秒41秒41秒41秒保持水位不變，水流速度基本不變。實驗發(fā)現(xiàn):新知探索三、觀察古代水鐘古代水鐘結(jié)構(gòu)是怎么設(shè)計的？分水孔注水孔浮標(biāo)刻度盤齒輪指針新知探索古代水鐘是怎么工作的？當(dāng)水位升高時，水就從分水孔流出，注水孔會保證水源源不斷流入，盛水錐形漏斗是控制水孔大小的。因此，水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)會隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時間。新知研討水流的速度是均勻的嗎?

四、問題研討瓶蓋孔的大小沒有變化，瓶內(nèi)水位高低變化會引起水流速度的變化：水位高時，水流較急；水位越低，水流就越緩，漸漸地從流變成滴，甚至不再往下滴水。新知研討怎樣才能讓水以均勻的速度往下流？

保持水位不變，水流速度基本不變。新知研討

古代的水鐘用水滴有什么好處?初始水位和孔徑不變，流出相同水量所需的時間一致；保持水位不變，水流的速度不變。水流的這一特點可用于計時。新知研討

人們是怎樣控制水以均勻的速度往下滴的?水從注水孔源源不斷流入，當(dāng)水位升高時，會從分水孔流出，確保水位不變，水流速度均勻。課堂練習(xí)1.實驗發(fā)現(xiàn)，與滴漏的滴水速度無關(guān)的是()A.容器的大小B.漏水孔的大小C.滴漏中的水位2.我們在做滴漏實驗中，如果10分鐘滴下10毫升水，那么經(jīng)過20分鐘，可能滴下的水量為()

A.小于20毫升B.大于20毫升C.20毫升3.用塑料瓶自制的水鐘，漏完100mL水，需要1分30秒左右。如果要讓它1分鐘剛好漏完100mL水，可以()

A.增大出水孔B.減小出水孔C.減少瓶子中的水量4.在滴漏實驗中，瓶子中水滴的速度變化是()

A.勻速流動B.先慢后快C.先快后慢AAAC課堂練習(xí)1.做滴漏實驗時，滴漏中水越多，滴水的速度越快。（）2.用200毫升水做滴漏實驗，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一樣快。（）3.