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五年級安全教育教案第一課 養(yǎng)成良好的飲食習慣教學目標:1、讓學生養(yǎng)成良好的飲食習慣,注意合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,以及讓他們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習慣。精品文檔放心下載2、提高對傳染病的預防。教學過程:一、導入在我們的生活中,離不開飲食,良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。我們每個人都要吃飯,吃飯也有很大學問,你知道嗎?謝謝閱讀二、活動要點:出示圖片,讓學生講解:1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類食物都要吃,不能偏食、挑食。謝謝閱讀2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。感謝閱讀3、吃飯前要洗手,生吃的水果要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯.吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動.精品文檔放心下載7、不喝生水,不喝沒有燒開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝.謝謝閱讀18、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不食用街頭小攤販買的劣質食品。謝謝閱讀10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥.11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風,勤洗手.在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。謝謝閱讀12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。感謝閱讀13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。感謝閱讀師:哪位同學還有要補充的?模擬練習:創(chuàng)設環(huán)境,讓學生判斷:1、拿出生的水果就吃。2、過多地吃喜歡吃的東西。3、生病了,自己找藥吃.三、小結聽了這些,你有什么想法?以后你應該怎樣做?回家后要向你的爸爸、媽媽宣傳飲食衛(wèi)生,讓他們和你一起養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生。謝謝閱讀第二課 食品安全最重要—-防止鉛中毒教學理念 :當今社會中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們在一日三餐中,不知不覺吃了一些對人體有害的東西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必須指導學謝謝閱讀2生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,在購買食品時要進行選擇和鑒別。從而樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng),使學生安全、健康地成長.謝謝閱讀教學過程:一、啟發(fā)談話,揭示新課同學們,最近一段時間你們經(jīng)??措娨晢幔磕敲凑l能說說最近我們國家都有哪些重大事情?(學生匯報奧運會、殘奧會)那么除了這些令人振奮的消息之外,最近各大媒體,新聞報紙、網(wǎng)上都在報道一件事情,而且備受人們關注,你們知道是什么事情嗎?(三鹿奶粉事件)同學們知道的真不少。下面請看相關報道(新聞錄像)精品文檔放心下載知道這件事后,你有什么感想?(學生自由談)是啊!民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的.那么,同學們,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節(jié)課就來談談關于食品安全的這個話題。精品文檔放心下載二、學習課文,得到啟迪.1、剛才我們看了關于三鹿奶粉的報道,下面請同學們再看一些報道:精品文檔放心下載在當今眾多危害人體健康和兒童智力的“罪魁”中,鉛是危害不小的一位。據(jù)權威調查報告透露,現(xiàn)代人體內(nèi)的平均含鉛量已大大超過1000年前古人的500倍數(shù)!而人類卻缺乏主動、有效的防護措施。據(jù)調查,現(xiàn)在很多兒童體內(nèi)平均含鉛量普遍高于年輕人;交通警察又較其它行業(yè)的人受鉛毒害更深。鉛進入人體后,除部分通過糞便、汗液排泄外,其余在數(shù)小時后溶入血液中,阻礙血液的合成,導致人體貧血,出現(xiàn)頭痛、眩暈、乏力、困倦、便秘和肢體酸痛等;有的口中有金屬味,動脈硬化、消化道潰瘍和眼底出血等癥狀也與鉛污染有關。小孩鉛中毒則出現(xiàn)發(fā)育遲緩、食欲不振、行走不便和便秘、失眠;若是小學生,還伴有多動、聽覺障礙、注意不集中、智力低下等現(xiàn)象.這是因為鉛進入人體后通過血液侵入大腦神經(jīng)組織,使營養(yǎng)物質和氧氣供應不足,造成腦組織損傷所致,嚴重者可能導致終身殘廢.特別是兒童處于生長發(fā)育階段,對鉛比成年人更敏感,進入體內(nèi)的鉛對神經(jīng)系統(tǒng)有很強的親和力,故對鉛的吸收量比成年人高好幾倍,受害尤為嚴重.鉛進孕婦體內(nèi)則會通過胎盤屏障,影響胎兒發(fā)育,造成畸形等。謝謝閱讀有效地防止鉛中毒,是當今科學家正在探索、攻克的課題之一。但作為個人,加強防范、進行自我保護是十分重要的。首先不要使用含鉛材料做飲食用具,最感謝閱讀3好不要用彩釉陶瓷制品盛裝酸性食物和飲料;盡量少到汽車流量大、鉛污染嚴重的街道或公路旁去,尤其是小孩更應格外注意。汽車駕駛員切勿用嘴吸汽油,在行車中與前車保持一定距離,在擁擠的道路上,最好關上車窗;交通警察、汽車修理工和汽油站工人下班后要及時洗浴、更衣等,定期到醫(yī)院做檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)和治療。精品文檔放心下載總之,要提倡科學、安全用鉛,既要在宏觀上盡量根除和避免鉛的污染源,又要在微觀上人人自已保護自己,拒鉛于“千里之外感謝閱讀看了之后你有什么感想?2、你還知道哪些關于這方面的信息?(生匯報)聽了大家的匯報你有什么想說的嗎?精品文檔放心下載3、那么在我們身邊存在著哪些食品不安全因素呢?課前老師已經(jīng)讓同學們?nèi)フ{查,下面請大家分組來匯報一下.主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤(學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤腸的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標,有的已過保質期。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差。)精品文檔放心下載4、大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們能吃嗎?可有的同學卻不聽勸告.學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可他們卻偷偷去買,結果因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病。這樣的例子有很多,好像我們班也有過。感謝閱讀5、看來食品安全已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也非常重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學生看圖片并講解,還可以出示相應的政策)感謝閱讀6、那么我們在食品安全方面都應該注意什么呢?生說師總結:(1)、正確洗手。(2)、少吃含鉛食品,比如皮蛋、爆米花、烤羊肉串、膨化食品。精品文檔放心下載(3)、不挑食,多吃豆制品、蛋、芝麻、水果等食物,多吃綠色食品。感謝閱讀(4)、不在交通繁忙區(qū)、工業(yè)區(qū)逗留、玩耍,避免吸入汽車尾氣、鉛塵。謝謝閱讀4(5)、定期進行家庭大掃除,除去鉛塵。(6)、食物和餐具應加罩,遮擋灰塵,平時常開窗通風,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。謝謝閱讀三、總結全文,升華主題。師:同學們,通過這節(jié)課的學習,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們表達今后不再亂買零食的決心。感謝閱讀《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全最重要,良好習慣養(yǎng)成好。飯前便后要洗手,清潔衛(wèi)生要做好。食品挑選需注意,“三無”食品莫食用.小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。過期食品不要吃,變質食品切分清。油炸腌制要少吃,健康危害是關鍵。飲料、冷飲要節(jié)制,爭取有個好牙齒。同學們,要記牢,食品安全最重要,第三課 避災與應急第一節(jié) 有雷電時要小心教學目標:使學生在雷電多發(fā)季節(jié)能通過自身所學知識避免危險。感謝閱讀教學過程:一、引出課題同學們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保感謝閱讀5護的能力。同學們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!精品文檔放心下載師:請同學們看一下這個報道(新聞錄像)知道這件事后,你有什么感想?(學生自由談)是?。±纂娛俏覀兠總€夏天都會遇到的,可同學們知不知道雷電是十大自然災害之一,危害很大?當你遇到雷電天氣時你該怎樣避免呢?今天,我們這節(jié)課就來談談關于雷電天氣安全問題的話題。精品文檔放心下載二、探究問題師:請同學們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談談在雷電天氣中應該怎樣?精品文檔放心下載生暢所欲言.師隨著學生的回答逐步出示:如果在室外:遇上雷雨時,不能為了躲雨而跑到大樹底下,因為大樹突出地表,易被雷電擊中??梢哉矣斜芾状胧┑膱鏊蛏蕉矗也坏降膽捎帽M量降低重心和減少人體與地面的接觸面積的方式避雷,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,若披上雨衣,防雷效果更好.不要躺在地上、壕溝或土坑里。特別需要提醒的是,雷雨天應盡量避免接打手機,尤其是在外旅游,身處空曠地帶的游客,雷雨天必須關閉手機.感謝閱讀如果在室外:迅速關好門窗,并遠離門窗,關上電器設備,盡量不用或少用電視、電話、電腦等.不要接觸煤氣、自來水管道、火爐及各種用電裝置。精品文檔放心下載師:同學們說的真是不錯,那咱們一塊看一下下面的小朋友做的對不對?精品文檔放心下載出示圖片,生判斷.三、課堂小結同學們,今天的安全課我們上的很生動,相信同學們定會有不小的收獲。的確,多一分認識就多一份安全,多一份細心就多一份呵護。最后愿同學們在今后的人生旅途中時刻以安全相伴,快樂生活每一天。精品文檔放心下載第二節(jié) 風暴來襲如何保護自己6教學目標:1、讓學生根據(jù)自然災害發(fā)生的規(guī)律和特點,學會自救自護。謝謝閱讀2、能學會采取積極有效的措施,盡量的減少自身傷害和損失。感謝閱讀教學過程:1、生活中都有哪些自然災害?學生討論、交流。如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災等。2、上節(jié)課我們共同學習了在雷電天氣出現(xiàn)時我們應該注意什么,這節(jié)課我們看看當風暴(臺風、龍卷風)來時我們?nèi)绾巫晕冶Wo?感謝閱讀小組討論當臺風來時怎么辦?小組成員匯報:臺風來襲時應迅速切斷電源,關緊門窗,不要在玻璃門窗附近逗留,固定好花盆、空調室外機等物品。如果外出,一定要著裝醒目,彎腰慢步,盡可能抓住欄桿等固定物.注意高處墜落物體,不要在危舊住房、臨時建筑、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等地點避風避雨.謝謝閱讀3、設置場景,學生表演:當外出遭遇風暴時……。4、師:同學們的表演真是不錯,臺風來臨時我們知道了怎么辦,但在生活中還有一種威力更大、破壞力更強的風暴,這就是龍卷風。謝謝閱讀出示資料片:龍卷風是一種強大的風暴,多發(fā)生在春季,其旋轉速度估計達每小時620公里。龍卷風往往來得十分迅速、突然,還伴有巨大的聲響。它的破壞力極強,能夠把所經(jīng)過地區(qū)的沙石、樹木、莊稼,甚至海中的魚類、倉庫中的貨物卷入高空,對人民的生命財產(chǎn)威脅極大.精品文檔放心下載5、閱讀課本,找出龍卷風來時如何躲避?生閱讀課本并匯報。師屏幕出示:龍卷風的預防和自救措施7(1)要牢牢關緊面朝旋風刮來方向的所有門窗,而相對的另一側門窗則統(tǒng)統(tǒng)打開。這樣可以防止旋風刮進屋內(nèi)、掀起屋頂,并且可以使屋內(nèi)外的氣壓得以平衡,防止房屋“爆炸”。精品文檔放心下載(2)在室內(nèi),人應該保護好頭部,面向墻壁蹲下.(3)在野外遇到龍卷風,應迅速向龍卷風前進的相反方向或者側向移動躲謝謝閱讀避(4)龍卷風已經(jīng)到達眼前時,應尋找低洼地形趴下,閉上口、眼、用雙手、雙臂保護頭部,防止被飛來物砸傷。精品文檔放心下載(5)乘坐汽車遇到龍卷風,應下車躲避,不要留在車內(nèi)。精品文檔放心下載6、小結師:和同桌說一說你今天的收獲?課下留心一下天氣預報,看看咱們這個地方一般都出現(xiàn)幾級的風,周圍的環(huán)境會出現(xiàn)什么樣的變化?精品文檔放心下載第三節(jié) 汪洋中的紅絲帶教學目標1、了解洪水的災害.2、通過本次活動讓學生充分了解洪水在來臨時的基本常識,以及洪水來臨時如遇危險,應該怎樣逃生自救。謝謝閱讀3、怎樣做好洪水災害后的預防。教學重點洪水災害時如何自救,災害后如何預防。教學難點樹立正確看待自然災害的發(fā)生和預防為主的思想。教學過程一、導入81、疑中生趣:你理解的汪洋是什么?紅絲帶又是什么呢?謝謝閱讀學生自由交流。2、過渡:讓我們先來看一段MTV《為了誰》師:現(xiàn)在誰再來說說你理解的“汪洋”與“紅絲帶".學生說出自己的感受。3、小結:是的,威脅我們?nèi)祟惖淖匀粸暮χ谐死纂?、風暴災害,還有被視為猛獸的洪水災害,請看一組景象圖—-(洪水災害組圖)謝謝閱讀看到了什么?想說什么?學生自由交流.二、了解洪水來臨時的基本常識1、師:一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災害.謝謝閱讀討論:洪水將要來臨時,要做好哪些物資準備?除了讀本上提到的,你認為還需要哪些準備?感謝閱讀小組討論,交流,回報。2、師小結:無線電收音機、飲用水、保質期常的食品、通訊聯(lián)絡的物品等謝謝閱讀等.3、洪水來臨時,你認為哪些是危險地帶?要注意什么?小組學習讀本第48--49頁小組推薦代表匯報,其他生補充。師小結城市中的危險地帶與農(nóng)村的危險地帶。讓學生進一步了解,并強化遠離危險地帶的意識。謝謝閱讀特別強調:不到萬不得已不要輕易下水;9不要在高山和坡谷處避災;不要忘記任何可能進水的地方;不要直接引用未經(jīng)處理的地表水;樹立生存信念,堅信堅持一定可以獲救。原地不動等待水退和救援.三、“紅十字”救護站1、現(xiàn)在我們來成立一個“紅十字”救護站。2、你能運用學過的知識來告訴其他人當洪水災害來臨的時候,要注意什么?怎樣做嗎?謝謝閱讀(1)受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。精品文檔放心下載(2)洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。精品文檔放心下載(3)在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。感謝閱讀(4)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。感謝閱讀(5)洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病.謝謝閱讀四、洪水無情人有情播放1998抗洪經(jīng)先回顧視頻片段.體會危難之中要團結互助,還要有頑強的意志,眾志成城,一定可以戰(zhàn)勝自然災害。感謝閱讀師:這節(jié)課你收獲了什么?10第四節(jié) 震不垮的信念教學目標:1、學習有關地震的知識,了解地震前兆及地震來臨“七不要"。謝謝閱讀2、通過本次活動讓學生充分了解在地震中不同場所的避難措施,各種逃生自救的辦法從而提高學生自救和救助別人的意識。精品文檔放心下載教學重點:學習在地震面前自護自救的方法,并進行演練,初步掌握一定技能。謝謝閱讀教學難點:體會危難之中要團結互助,還要有頑強的意志。教學過程:一、感知地震,激發(fā)情感,導入課題。1、教師:(出示一組畫面,路面開裂、鐵軌彎曲、房屋倒塌、公路斷裂、水壩坍塌等)看到這些畫面,你想說什么?感謝閱讀學生自由交流。2、教師:是的,地震留給我們多么慘痛的記憶。其實,地震隨時可能發(fā)生。全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震。還記得2008年5月12日14時28分嗎?(播放汶川地震后景象視頻)中國四川汶川遭遇八級地震.六萬余同胞遇難,三十萬人受傷,數(shù)百萬人流離失所……那短短的三分鐘,無數(shù)家園瞬成廢墟,無數(shù)親精品文檔放心下載人生離死別,無數(shù)孩子成為孤兒……生繼續(xù)交流、感受地震給人們帶來的不幸。3、師:地震作為自然界中的自然災害是那么無情,往往發(fā)生于瞬間,在幾十秒、十幾秒內(nèi)就將城市和村莊夷為平地,給人類生命財產(chǎn)甚至心靈造成巨大損失和傷害。那么地震到底是怎么發(fā)生的呢?它有哪些前兆?精品文檔放心下載二、地震的發(fā)生、前兆、地震來臨“七不要”1、師:地震發(fā)生前會有很多前兆,了解這些預兆,可以及早做好準備,減少損失。你知道地震發(fā)生前有哪些前兆?感謝閱讀112、學生交流課前預習、收集的地震前兆的資料,讀一讀,分享一下地震前兆的資料。精品文檔放心下載出示:地震前兆歌水—-無雨水變渾,變色年味又難聞。噴氣又發(fā)響,既翻水花又冒泡。天旱井水冒,反常升降有門道。動物-—震前動物有前兆,發(fā)現(xiàn)異常要報告。牛馬騾羊不進圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,老鼠癡呆搬家逃。兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚慌水面跳
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