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五年級上冊美術(shù)教學設計-第六課美術(shù)中的比例人美版一、教學目標了解美術(shù)中的比例概念以及其在美術(shù)創(chuàng)作中的重要性;掌握使用比例去表現(xiàn)和描繪畫面中的物體;發(fā)揮創(chuàng)造力,通過比例的調(diào)整創(chuàng)作出美術(shù)作品。二、教學內(nèi)容1.知識點《人美版》第六課的教學內(nèi)容是“美術(shù)中的比例”。主要包括以下幾個方面的知識點:比例的概念和應用;畫面構(gòu)圖中的比例關(guān)系;比例在繪畫創(chuàng)作中的應用。2.教學重點掌握比例的基本概念和使用方法;理解畫面構(gòu)圖中的比例關(guān)系;學會運用比例技巧創(chuàng)作美術(shù)作品。3.教學難點如何在創(chuàng)作中運用比例表現(xiàn)出物體和空間的關(guān)系;如何用比例來準確描述和表達人物和物體的形態(tài)。4.教學方法課堂講授;示范教學;學生互相交流與評論。三、教學過程1.導入(5分鐘)老師給學生展示一張縮放不同的圖片,要求學生觀察一下圖片中物體的大小是否相同,提出不同的看法并引入比例的概念。2.講解比例的概念及應用(10分鐘)簡單明了地講解比例的概念;用生動有趣的方式介紹比例的應用范圍;通過實例,讓學生體會比例在日常生活中的應用。3.分組活動-畫面構(gòu)圖中的比例關(guān)系(20分鐘)老師把學生分成小組,每組分別給每個組員發(fā)放不同比例的卡紙;要求學生組內(nèi)相互商務、交換并拼接形成一個畫面;回顧展示每一個組的作品,學習和思考畫面之間比例的關(guān)系。4.示范教學:比例在繪畫創(chuàng)作中的應用(20分鐘)老師以一個簡單的畫面為例,分別說明各個物體的大小和比例關(guān)系;老師現(xiàn)場演示,如何用比例的知識來調(diào)整物體的大??;引導學生思考在自己的作品中如何使用比例技巧。5.作品展示與點評(15分鐘)學生自主完成一幅作品,并在課前提交;老師展示學生作品,并就每幅作品進行點評評價;學生分組評價,分享和討論自己和他人作品的優(yōu)缺點,提出建設性意見。6.總結(jié)(5分鐘)簡短總結(jié)課堂內(nèi)容,讓學生回顧所學到的知識點;為學生留下一些思考性問題,拓寬學生知識廣度。四、教學設施教學者聯(lián)網(wǎng)電腦或手機;大屏幕投影設備。五、教學評價學生作品的彩圖;學生對作品的自我評價;學生的展示和點評成績。六、教學建議認真?zhèn)湔n、認真聽講、認真講解,把握好時間節(jié)點,才能獲取良好的教學效果;學生應在課后維護自己的作品,糾正不足,完善自我;教師在教學過程中可以引導學生用比
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