政治必修四第一課《美好生活的向導》選編課件

走進《生活與哲學》走進《生活與哲學》一、生活處處有哲學第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向導一、生活處處有哲學第一單元生活智慧與時代精神第一課思考：這個故事給你什么啟示？●故事：一個船夫在湍急的河中

駕駛小船，船上坐著一位哲學家。

在船劃動后，哲學家問船夫：“

你懂哲學嗎？”船夫搖搖頭，哲

學家說：“那你就失去了一半的

生命?！边^了一會兒，哲學家又

問：“你研究過數(shù)學嗎？”船夫又搖搖頭，哲學家說：“那你就失去了一半以上的生命?！闭斦軐W家與漁夫繼續(xù)交談時，一陣大風將小船掀翻，哲學家和船夫都被拋進河里。這時，船夫說：“你會游泳嗎？”哲學家在水中掙扎著回答道：“不會。”船夫說：“那你就失去了你的整個生命。”

《哲學家與船夫》思考：這個故事給你什么啟示？●故事：一個船夫在湍急的河中揠苗助長為豬把脈你的脈怎摸不著？

規(guī)律是客觀的，違背客觀規(guī)律會受到懲罰。

不同的事物有不同的矛盾，要具體問題具體分析。生活處處有哲學揠苗助長為豬把脈你的脈怎摸不著？規(guī)律是客觀的，違背客

事物之間的聯(lián)系是客觀的、具體的、有條件的，不能主觀臆造聯(lián)系。

人們的立場不同，對同一事物的認識也不同。種瓜得瓜，種豆得豆，種雞蛋得……甲：下雨好極啦！乙：下雨糟透了！

生活處處有哲學事物之間的聯(lián)系是客觀的、具體的、有條件的，不能主觀臆蘇格拉底亞里士多德柏拉圖畢達哥拉斯盧梭笛卡爾叔本華尼采黑格爾康德杜威薩特馬克思胡塞爾羅素蘇格拉底亞里士多德柏拉圖畢達哥拉斯盧梭笛卡爾叔本華尼采黑格爾一、哲學就在我們身邊：1、哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。哲學的智慧不是從人們的頭腦中憑空產(chǎn)生的，而是人們在認識世界和改造世界的活動中，在處理人與外部世界關系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。一、哲學就在我們身邊：1、哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。人類的兩項基本活動：

一是認識世界；一是改造世界。認識世界改造世界哲學的產(chǎn)生人類的兩項基本活動：認識世界改造世界哲學的產(chǎn)生思考：是不是有了實踐活動，哲學就自然而然產(chǎn)生了？哲學智慧從哪來？（來源）思考：是不是有了實踐活動，哲學就自然而然產(chǎn)生了？哲學智慧從哪

哲學是從仰望天穹開始的。

每個人在童年時期必定會有一個時刻，也許是在某個夏夜，抬頭仰望，突然發(fā)現(xiàn)了廣闊無際的星空。這時候，他的心中會油然生出一種神秘的敬畏感，一個巨大而古老的問題開始叩擊他的頭腦：世界是什么？

哲學是從仰望天穹開始的。

每個人在童年時期必2、哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。生活實踐迷惑、好奇哲學2、哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。生活實踐迷惑、好二、哲學是指導人們生活得更好的藝術1、哲學的本義：愛智慧或追求智慧【本義】Philosophy源自希臘的西方學術名詞翻譯。

Philo＋sophia＝Philosophy

愛＋智慧＝愛智慧/追求智慧2、真正的哲學的作用：①②③④

哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問。注意：這并不意味著所有的哲學都是正確的3、哲學的任務：指導人們正確地認識世界和改造世界。二、哲學是指導人們生活得更好的藝術1、哲學的本義：愛智慧或追

1、哲學的智慧產(chǎn)生于

A.人們會思考的大腦

B.哲學家的思考

C.人類的實踐活動

D.對世界的思考

C課堂練習1、哲學的智慧產(chǎn)生于C課堂練習2、哲學的本義是指A.智慧B.聰明的人C.真理D.愛智慧或追求智慧D2、哲學的本義是指D3、哲學的任務是A.研究現(xiàn)世B.讓人人都成為哲學家C.指導人們正確地認識世界和改造世界D.由感性認識上升到理性認識C3、哲學的任務是C關于世界觀的學說關于世界觀的學說世界觀——就是人們對整個世界以及人和世界關系的總的看法和根本觀點。二、關于世界觀的學說

世界觀所涉及的問題，是關于整個世界的最普遍、最一般的問題。它不是對世界某個具體事物或特定領域的思考與回答，而是對整個世界萬事萬物的共同的本質和特征的把握。1、世界觀的含義世界觀——就是人們對整個世界以及人和世界關系的總的看法和根本（2）哲學與世界觀的關系答：哲學就是關于世界觀的學說。是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。區(qū)別：①世界觀人人都有，哲學并非人人都有。②世界觀通常是自發(fā)形成的，哲學則是哲學家自覺研究的結果。③世界觀是零散的、樸素的，哲學是理論化、系統(tǒng)化的。

聯(lián)系：哲學以世界觀為內(nèi)容，世界觀以哲學為最高表現(xiàn)。哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀。

二、關于世界觀的學說（2）哲學與世界觀的關系答：哲學就是關于世界觀的學說。區(qū)別：

奶奶住的村子有一座剛蓋好的農(nóng)宅中不明原因地先后有很多人死去，從此再也無人敢住，奶奶認為此地風水不好，有冤魂于是便稱為“兇宅”。村民走路都要繞開那。經(jīng)常燒紙參拜。孫子認為“兇宅”發(fā)生的死亡現(xiàn)象不是偶然的，一定有原因。于是找到報社，報社請了許多專家來揭秘。經(jīng)過實地考察、調(diào)研后，終于真相大白，禍根就來自于地基中的一種放射性石料……“兇宅”的秘密材料中奶奶和村子里的人及住戶在處理“兇宅”問題上的方法和記者、專家的不同。體現(xiàn)了什么哲學道理奶奶住的村子有一座剛蓋好的農(nóng)宅中不明原因地先后有很方法論世界觀人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點人們認識和改造世界根本原則和根本方法決定體現(xiàn)人的思想觀念為人處事的方式方法天才出于勤奮頹廢、消沉勤勉、刻苦我命天注定

哲學不僅告訴人們世界是什么，而且指導人們怎樣面對世界。哲學既是世界觀，也是方法論，哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一。方法論世界觀人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀（3）哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一①方法論的含義：②世界觀與方法論的關系人們在世界觀的指導下認識世界和改造世界的根本原則和根本方法。B.一個問題的兩個方面

A.世界觀方法論

體現(xiàn)決定區(qū)別：含義不同聯(lián)系：（3）哲學是世界觀與方法論的統(tǒng)一①方法論的含義：②世界觀與方2、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結世界自然界人類社會思維認識和改造自然的知識認識和改造社會的知識關于人的認識和思維的知識（自然科學知識，如物理學、化學、生物學等）（社會科學知識，如文藝學、倫理學、經(jīng)濟學等）（思維科學知識，如心理學、邏輯學等）那么，哲學與這些具體科學有沒有關系呢？（1）具體科學2、哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結世界自然界人類社（2）哲學與具體科學的關系比較：①具體科學與哲學的區(qū)別具體科學揭示自然、社會和思維某一具體領域的規(guī)律和奧秘哲學對個別的規(guī)律和特性進行新的概括和升華，從中抽象出最一般的本質和最普遍的規(guī)律個性與共性、個別與一般的關系（2）哲學與具體科學的關系比較：①具體科學與哲學的區(qū)別具體科“推動哲學家前進的，決不像他們所想象的那樣，只是純粹思想的力量。恰恰相反，真正推動他們前進的，主要是自然科學和工業(yè)的強大而日益迅猛的進步。”“隨著自然科學領域中每一個劃時代的發(fā)現(xiàn)，唯物主義也必然要改變自己的形式?！薄鞲袼耿诰唧w科學與哲學的聯(lián)系“推動哲學家前進的，決不像他們所想象的那樣，只是純粹的三大發(fā)現(xiàn)19世紀的自然科學細胞學說能量守恒和轉化定律生物進化論辯證唯物主義歷史唯物主義馬克思主義哲學的發(fā)展推動A.具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動著哲學的發(fā)展的三大發(fā)現(xiàn)細胞學說能量守恒和生物進化論牛頓是古典力學的奠基人，在自發(fā)唯物主義思想的指導下，創(chuàng)立了萬有引力理論。晚年的牛頓在研究行星為什么會圍繞太陽運轉時，由于信奉上帝，認為除萬有引力的作用外，還有一個“切線力”，這個“切線力”只能是來自上帝的“第一推動力”。B.哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。牛頓是古典力學的奠基人，在自發(fā)唯物主義思想的指導下，1、從字義看：哲學是使人聰明，啟發(fā)智慧的學問。2、從與世界觀的關系看：哲學是關于世界觀的學問，是系統(tǒng)化理論化的世界觀。3、從與具體科學知識的關系看：哲學是對具體知識的概括和總結。4、從與方法論的關系看：哲學既是世界觀，又是方法論，是世界觀和方法論的統(tǒng)一。哲學概念1、從字義看：哲學是使人聰明，啟發(fā)智慧的學問。哲學概念課堂檢測1、下列關于哲學的理解正確的是（）A、哲學是關于方法論的科學B、哲學是人們對整個世界的真理性的認識C、哲學是關于世界觀的學說D、哲學是對社會科學知識的概括和總結2、哲學與世界觀既有區(qū)別又有聯(lián)系。下列關于二者關系的說法中，正確揭示出二者區(qū)別的是（）①世界觀人人都有，但不是人人都是哲學家②一般人的世界觀是自發(fā)的、零散的，而哲學則是系統(tǒng)化的理論體系③世界觀就是哲學，哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀④世界觀和哲學的研究對象都是整個世界A、①②B、①③C、②④D、③④AC課堂檢測AC3、愛因斯坦指出，哲學是全部科學研究之母。這是因為（）A、哲學是關于世界觀的學說B、哲學是關于方法論的科學C、哲學為具體科學提供指導D、哲學是具體科學的基礎C3、愛因斯坦指出，哲學是全部科學研究之母。這