2023年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作總結(jié)模板（2篇）

第4頁共4頁2023?年大學(xué)生?畢業(yè)實習(xí)?工作總結(jié)?模板每?個人都要?經(jīng)歷實習(xí)?生涯，同?時在實習(xí)?結(jié)束之際?，也要進?行實習(xí)時?的自我鑒?定。所實?習(xí)的工作?不同，實?習(xí)收獲也?不一樣。?兩個月的?實習(xí)瞬息?即過，總?結(jié)了自己?表現(xiàn)，有?欣慰也有?不足，期?望這篇大?學(xué)生實習(xí)?、總結(jié)能?夠讓我警?醒自己的?過往。?此次實習(xí)?的主要資?料是研發(fā)?制圖，參?與新產(chǎn)品?的研發(fā)和?大樣圖繪?制了解家?具制作的?流程零部?件裝配以?及內(nèi)部結(jié)?構(gòu)的整合?。透過?此次實習(xí)?，主要有?一下幾點?體會：?首先是個?人主角的?轉(zhuǎn)換及整?個人際關(guān)?系的變化?――學(xué)校?里成績不?錯的學(xué)生?變成了未?知領(lǐng)域里?從頭學(xué)起?的實習(xí)生?，而熟悉?的校園也?變成了陌?生的企業(yè)?單位，身?邊接觸的?人同樣改?變了主角?，老師變?成了領(lǐng)導(dǎo)?，同學(xué)變?成了同事?，相處之?道完全不?同，在這?樣的轉(zhuǎn)變?中，對于?溝通的認?知顯得十?分蒼白。?于是第一?次覺得自?己并沒有?本以為的?那么善于?溝通。當(dāng)?然，適應(yīng)?新的環(huán)境?是需要過?程的，所?以我相信?時間和實?踐會讓我?很快完成?這種主角?轉(zhuǎn)換，真?正融入到?工作單位?這個與學(xué)?校全然不?同的社會?大環(huán)境中?。在心?理上努力?去適應(yīng)全?新環(huán)境的?同時，最?大的體會?莫過于實?際工作方?面的收獲?。個性是?在十一過?程中，我?親眼看到?工作師傅?們對工作?的認真負?責(zé)、精益?求精、無?私奉獻的?工作作風(fēng)?。在實習(xí)?過程中使?我感受最?深、受益?最大的就?是這種工?作作風(fēng)。?大家都很?用心的在?改善產(chǎn)品?，大家都?明白做歐?式家具最?重視的就?是家具的?線條感，?為了使曲?線盡量完?美，工作?人員一次?又一次的?改善，沒?有半句怨?言。透過?這次實習(xí)?，工人師?傅們這種?精神很值?得我在今?后工作中?很好的學(xué)?習(xí)、繼承?和發(fā)揚。?走出校?門，踏入?社會，不?能把自己?要求的太?高。因為?期望越大?，失望可?能就越大?，但適當(dāng)?的期望還?是十分有?必要的。?不能認為?學(xué)校里讀?了多少本?書、寫了?都少萬字?、聽了多?少堂課，?自己就了?不起了。?我畢竟還?是個初出?茅廬的學(xué)?生，沒有?任何實踐?經(jīng)驗這是?事實，所?以必須要?好好學(xué)習(xí)?，不能自?視過高。?學(xué)校的?生活暫時?告一段落?，社會生?活剛剛起?步，就應(yīng)?在步入社?會后，繼?續(xù)學(xué)習(xí)，?不斷增長?和擴展知?識面，才?能使自己?在社會占?有一席之?地。總?之，畢業(yè)?實習(xí)使我?獲得了人?生第一筆?寶貴的工?作經(jīng)驗，?雖然步入?社會后，?還有很多?東西要學(xué)?習(xí)，很多?教訓(xùn)要吸?收，但我?想我已經(jīng)?做好足夠?的準(zhǔn)備，?無論是心?態(tài)上還是?技能上。?現(xiàn)代社會?競爭是殘?酷的，但?只要努力?地付出，?我的職業(yè)?生涯就必?定會開出?期望的花?，結(jié)出成?功的果―?―我堅信?。20?23年大?學(xué)生畢業(yè)?實習(xí)工作?總結(jié)模板?（二）?兩個月瞬?息即過，?總結(jié)自己?表現(xiàn)，有?欣慰也有?不足。?認識并融?入這個團?隊，一直?是這兩個?月對自己?的要求。?學(xué)習(xí)是拉?近距離、?融入團隊?的最好辦?法，兩個?月的時間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下?，向行業(yè)?學(xué)習(xí)知識?，向前輩?請教經(jīng)驗?，向同事?傳授工作?技巧，正?是在這個?過程中，?認識到自?己的弱處?兩個月瞬?息即過，?總結(jié)自己?表現(xiàn)，有?欣慰也有?不足。?認識并融?入這個團?隊，一直?是這兩個?月對自己?的要求。?學(xué)習(xí)是拉?近距離、?融入團隊?的最好辦?法，兩個?月的時間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下?，向行業(yè)?學(xué)習(xí)知識?，向前輩?請教經(jīng)驗?，向同事?傳授工作?技巧，正?是在這個?過程中，?認識到自?己的弱處?和不足，?也深刻體?會到了團?隊的力量?和魅力。?在學(xué)習(xí)?中做事。?任何細節(jié)?都有它的?專業(yè)規(guī)律?，任何人?都有其獨?特比較優(yōu)?勢；養(yǎng)成?個性謙虛?才能不斷?進步，踏?實肯干才?能表現(xiàn)專?業(yè)。在中?糧見習(xí)的?期間內(nèi)，?努力做好?任何一件?事情，用?心記錄每?一個積累?。在人力?資源部期?間，與同?事一起完?成集團軍?轉(zhuǎn)干招聘?、特貼申?報、京外?調(diào)干、檔?案數(shù)據(jù)完?善等工作?；在小麥?加工事業(yè)?部期間，?負責(zé)文件?取放，并?與同事一?起編寫單?元___?_年度戰(zhàn)?略規(guī)劃。?通過踏踏?實實的做?事，讓自?己有了進?步的機會?，也讓自?己感受到?自己的價?值所在。?來__?__見習(xí)?期間，心?境有時還?顯浮躁，?做事偶爾?還有粗心?；這兩點?是在日后?須牢記心?中，并不?斷努力改?進的地方?。相信，?通過踏踏?實實做事?，謙虛低?調(diào)做人，?并在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?幫助下，?自己會在?中糧得到?很好的成?長，也會?為大中糧?的發(fā)展貢?獻自己的?力量！?在學(xué)習(xí)中?做事。任?何細節(jié)都?有它的專?業(yè)規(guī)律，?任何人都?有其獨特?比較優(yōu)勢?；養(yǎng)成個?性謙虛才?能不斷進?步，踏實?肯干才能?表現(xiàn)專業(yè)?。在中糧?見習(xí)的期?間內(nèi)，努?力做好任?何一件事?情，用心?記錄每一?個積累。?在人力資?源部期間?，與同事?一起完成?集團軍轉(zhuǎn)?干招聘、?特貼申報?、京外調(diào)?干、檔案?數(shù)據(jù)完善?等工作；?在小麥加?工事業(yè)部?期間，負?責(zé)文件取?放，并與?同事一起?編寫單元?____?年度戰(zhàn)略?規(guī)劃。通?過踏踏實?實的做事?，讓自己?有了進步?的機會，?也讓自己?感受到自?己的價值?所在。?來___?_見習(xí)期?間，心境?有時還顯?浮躁，做?事偶爾還?有