初三教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁初三教師?年度考核?個(gè)人工作?總結(jié)范文?一學(xué)年?即將過去?，學(xué)年初?我由小學(xué)?調(diào)入中學(xué)?，承擔(dān)本?校三個(gè)年?級六個(gè)班?的體育教?學(xué)工作。?一年來，?我再次深?刻體驗(yàn)到?了一名體?育教師的?艱辛和快?樂。我把?自己的青?春和激情?傾注于我?所鐘愛的?教育事業(yè)?上，傾注?在每一個(gè)?學(xué)生身上??，F(xiàn)就本?學(xué)年我個(gè)?人個(gè)方面?的情況作?簡要的總?結(jié)，以期?為新學(xué)年?的工作確?立目標(biāo)。?一、思?想認(rèn)識?在本學(xué)年?里，作為?一名年輕?教師，我?在思想上?嚴(yán)于律己?，熱愛_?___教?育事業(yè)，?全面__?__教育?方針，以?黨員的要?求嚴(yán)格自?己的一言?一行，力?爭在思想?和工作上?能起到一?名黨員應(yīng)?有的先鋒?模范作用?。能認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?上級文件?精神，自?覺提高思?想素質(zhì)，?道德水準(zhǔn)?，時(shí)常觀?看和收聽?廣播電視?，了解國?內(nèi)外的大?事和時(shí)事?動(dòng)態(tài)，追?尋著奧運(yùn)?圣火的足?跡和5.?12汶川?地震中的?救援情況?，并盡自?己微薄的?力量支援?災(zāi)區(qū)。經(jīng)?常向?qū)W生?和家長宣?傳___?_教育方?針，能正?確處理學(xué)?校和社會(huì)?、家庭的?關(guān)系，積?極形成教?育合力，?為提高學(xué)?生的素質(zhì)?打下堅(jiān)實(shí)?的基矗?二、教學(xué)?工作1?.在教育?教學(xué)過程?中，真誠?公平地對?待每一個(gè)?學(xué)生，不?體罰學(xué)生?，能做耐?心細(xì)致的?工作，讓?他們熱愛?學(xué)習(xí)，發(fā)?揮特長，?培養(yǎng)其素?質(zhì)。2?.在教學(xué)?過程中，?能根據(jù)教?學(xué)進(jìn)度和?教學(xué)內(nèi)容?的安排，?按照由易?到難，由?簡到繁的?原則實(shí)行?多次重復(fù)?練習(xí)，使?學(xué)生在學(xué)?習(xí)時(shí)能在?頭腦中留?下比較深?刻的印象?，有利于?學(xué)生對技?術(shù)動(dòng)作的?掌握和運(yùn)?動(dòng)表象的?形成。?3.在工?作中，能?按國家頒?布的〈學(xué)?生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)〉?對學(xué)生進(jìn)?行教學(xué)和?測試，并?按國家過?頂將測試?情況上報(bào)?。積極開?展陽光體?育活動(dòng)，?搞好大課?間改革，?抓好每天?的“兩操?”檢查和?體育鍛煉?。4.?在本學(xué)年?里，我認(rèn)?真對待，?積極參與?上級部門?組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，?在縣“陽?光.奧韻?”杯長跑?比賽中，?我組隊(duì)參?加比賽，?有兩名學(xué)?生獲得較?好名次;?組織學(xué)生?參加縣教?科所舉辦?的集體舞?比賽，效?果良好;?在初三年?級中招體?育考試前?，我利用?有效途徑?，加大對?學(xué)生的訓(xùn)?練，最終?體育考試?成績?nèi)〉?我校歷史?最好水平?。5.?強(qiáng)化體育?學(xué)科的教?學(xué)，盡力?豐富教師?們的校園?生活。在?本學(xué)年里?，我成功?策劃并組?織了校園?體藝節(jié)，?做到師生?全員參與?，增加了?全體師生?的運(yùn)動(dòng)熱?情，培養(yǎng)?了他們對?體育運(yùn)動(dòng)?的愛好，?強(qiáng)化了師?生們的團(tuán)?結(jié)拼搏精?神。三?、其他方?面我在?盡力做好?教育教學(xué)?工作的同?時(shí)，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?出全勤，?空堂堅(jiān)持?坐班。并?積極利用?休息時(shí)間?發(fā)揮自己?的特長，?撰寫各類?文學(xué)作品?以及通訊?稿件，效?果頗豐。?本學(xué)年里?，有二十?余篇通訊?稿件在〈?今日__?__〉、?〈___?_新聞網(wǎng)?〉、〈_?___政?府信息網(wǎng)?〉以及〈?____?德育網(wǎng)〉?上發(fā)表。?但我并不?滿足這些?成績，我?將以更高?的熱情投?入到教育?教學(xué)工作?中去，以?更高的標(biāo)?準(zhǔn)來要求?自己，進(jìn)?一步完善?自我，向?著更高的?目標(biāo)奮進(jìn)?。初三?教師年度?考核個(gè)人?工作總結(jié)?范文（二?）在這?個(gè)學(xué)年里?，本人在?學(xué)校的工?作安排下?，擔(dān)任了?八年級一?班的班主?任工作和?八年級一?班數(shù)學(xué)及?七年級三?、四、五?班的生物?教學(xué)工作?，一學(xué)年?以來，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷、?支持下，?盡職盡責(zé)?做好各項(xiàng)?工作?，F(xiàn)?具體總結(jié)?如下：?一、班主?任工作?在擔(dān)任八?年級一班?班主任工?作中，做?到認(rèn)真完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?工作，重?視班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的培?養(yǎng)，深入?了解每個(gè)?學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)。?嚴(yán)格治理?，積極與?家長配合?，研究教?育學(xué)生的?有效方法?。及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)處理。?我在擔(dān)任?班主任工?作期間，?針對學(xué)生?常規(guī)工作?常抓不懈?，實(shí)施制?度量化制?度的治理?。培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成學(xué)?習(xí)、清潔?衛(wèi)生等良?好的習(xí)慣?，努力制?造一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上，?富有朝氣?的班集體?。二、?教學(xué)工作?在教學(xué)?工作上，?根據(jù)學(xué)校?的工作目?標(biāo)和教材?的內(nèi)容，?了解學(xué)生?的實(shí)際情?況通過鉆?研教材、?研究具體?教學(xué)方法?，制定了?切實(shí)可行?的學(xué)期工?作計(jì)劃，?為整個(gè)學(xué)?期的數(shù)學(xué)?教學(xué)及生?物工作定?下目標(biāo)和?方向，保?證了整個(gè)?教學(xué)工作?的順利開?展。在?教學(xué)的過?程中，學(xué)?生是主體?，讓學(xué)生?學(xué)好知識?，學(xué)會(huì)做?人是老師?的職責(zé)。?因此，在?教學(xué)之前?，___?_《九年?義務(wù)教育?數(shù)學(xué)教學(xué)?大綱》的?精神，認(rèn)?真細(xì)致地?研究教材?，研究學(xué)?生掌握知?識的方法?。通過鉆?研教學(xué)大?綱和教材?，不斷探?究，嘗試?各種教學(xué)?的方法，?以"如何?培養(yǎng)中學(xué)?生制造能?力"教學(xué)?實(shí)驗(yàn)專題?。積極進(jìn)?行教學(xué)改?革。積極?參學(xué)校組?織的教研?活動(dòng)，通?過參觀學(xué)?習(xí)，課前?聽課等教?學(xué)活動(dòng)，?吸取相關(guān)?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，提高?自身的教?學(xué)水平。?通過利用?網(wǎng)絡(luò)資源?、各類相?關(guān)專業(yè)的?書報(bào)雜志?了解現(xiàn)代?教育的動(dòng)?向，開拓?教學(xué)視野?和思維。?藝術(shù)需要?個(gè)性，沒?有個(gè)性就?無所謂藝?術(shù)。在?教學(xué)中尊?重孩子的?不同興趣?愛好，不?同的生活?感受和不?同的表現(xiàn)?形式，方?法等等，?使他們形?成自己不?同的風(fēng)格?，不強(qiáng)求?一律。藝?術(shù)的魅力?就在于審?美個(gè)性的?獨(dú)特性，?越有個(gè)性?的藝術(shù)就?越美，越?能發(fā)現(xiàn)獨(dú)?特的美的?人就越有?審美能力?，越有制?造力。?所以，在?中學(xué)數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?中，有意?識地以學(xué)?生為主體?，教師為?主導(dǎo)，通?過各種游?戲、比賽?等教學(xué)手?段，充分?調(diào)動(dòng)他們?的學(xué)習(xí)興?趣及學(xué)習(xí)?積極性，?讓他們的?天性和個(gè)?性得以自?由健康的?發(fā)揮，讓?學(xué)生在視?、聽、觸?覺中培養(yǎng)?了制造性?思維方式?，在進(jìn)行?藝術(shù)創(chuàng)作?時(shí)充分得?以自由地?運(yùn)用。?在這一學(xué)?年的工作?中，通過?和同事共?