四年級語文上冊第五單元達(dá)標(biāo)測試卷新人教版

第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分第一部分：積累運(yùn)用(36分)一、選擇題。下面各小題均有A、B、C、D四個(gè)備選答案，請按題目要求選擇一個(gè)正確的答案，將序號填在“()”里。(20分)1．下面漢字與“嗅覺”中的“嗅”讀音相同的一項(xiàng)是()A．秀 B．聞 C．酒 D．戲2．“璧”字的意思可能與下列哪個(gè)詞有關(guān)？()A．開辟 B．寶玉 C．開啟 D．土墻3．下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．保護(hù)搏斗辮子發(fā)顫 B．鐵鏈攀登嘶啞絕望C．林蔭安然麻雀獵狗 D．龐大計(jì)念汲取居然4．“手工課上，老師示范折花，不但花瓣折得漂亮，就連花托也折得十分逼真?！边@句話中加點(diǎn)的“托”的意思是()A．寄，暫放。 B．請別人代辦。C．承托器物的東西。 D．用手掌向上承受著東西。5．“再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的?！边@句話寫出了()A．天都峰的奇和秀。 B．天都峰的秀和險(xiǎn)。C．天都峰的高和陡。 D．天都峰的高和秀。6．下列哪個(gè)成語填入句子中的橫線處最恰當(dāng)？()他學(xué)習(xí)不努力，已經(jīng)到了________的地步。A．無可奈何 B．若有所思 C．無可救藥 D．愁眉苦臉7．下面哪句話與其他句子意思不同？()A．在它看來，獵狗的確是個(gè)龐大的怪物！B．在它看來，難道獵狗是個(gè)龐大的怪物嗎？C．在它看來，獵狗怎么不是個(gè)龐大的怪物？D．在它看來，獵狗不可能不是個(gè)龐大的怪物！8．《麻雀》一文是按照怎樣的順序來寫的？()A．獵狗走上前——遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——“我”喚回獵狗B．遇到小麻雀——獵狗走上前——老麻雀拯救小麻雀——“我”喚回獵狗C．老麻雀拯救小麻雀——獵狗走上前——遇到小麻雀——“我”喚回獵狗D．遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——獵狗走上前——“我”喚回獵狗9．下列說法不正確的一項(xiàng)是()A．《麻雀》這篇文章的作者是英國作家屠格涅夫。B．《麻雀》一文中的老麻雀具有偉大的母愛。C．天都峰在我國安徽的黃山風(fēng)景區(qū)。D．《爬天都峰》一課，告訴我們要善于從別人身上汲取力量。10．“看黃山的云海，印象最深的是它的潔白?！边@句話應(yīng)放在()①到黃山游覽，最引人注目的要數(shù)奇松和怪石。②而要看變幻莫測的云海，那就要看游人的運(yùn)氣了。③它如同寒冬中的瑞雪，沒有一絲一毫的雜質(zhì)。A．①之前 B．①②之間 C．②③之間 D．③之后二、看拼音，寫字詞。(5分)1．老麻雀用自己的shēnqū()yǎnhù()小麻雀。2．老爺爺?shù)挠職饨o了我極大的gǔwǔ()。3．他像小hóu()子一樣奮力向上爬。4．媽媽說，只要向上pān()，就一定能登上高峰。三、選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。(6分)eq\x(拋牽托越跑飛)我和同桌去放風(fēng)箏。我()著風(fēng)箏，同桌()著線。開始放了，我把風(fēng)箏使勁往空中一()，同桌就馬上迎風(fēng)()了起來，風(fēng)箏凌空()起，漸漸()過樹梢了。四、判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(5分)1．《爬天都峰》一文是按照“爬山前——爬山中——爬上峰頂后”的順序?qū)懙摹?)2．《麻雀》一文主要是告訴我們要保護(hù)麻雀。()3．要把事情寫清楚，除了把看到的、聽到的寫下來，還可以寫寫自己的感受。()4．要把一件事情寫清楚，必須按照事情發(fā)展的順序來寫。()5．獵狗慢慢地向后退是因?yàn)樗蝗绦某缘粜÷槿浮?)第二部分：閱讀欣賞(34分)(一)閱讀《食物“消化時(shí)間表”》，完成練習(xí)。(14分)1.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動會，賽前不宜吃得太飽，不宜吃難消化的食物，她中午吃什么比較合適？()(3分)A．豬肉、面包、牛肉 B．香蕉、牛肉、雞蛋C．芋頭、豬肉、豆?jié){ D．蘋果、牛奶、面包2．某人在睡前有吃東西的習(xí)慣，從消化時(shí)間看，吃什么比較合適？()(3分)A．蘋果 B．芋頭 C．牛肉 D．豬油煎雞蛋3．根據(jù)上面的表格，從消化時(shí)間看，早餐吃什么比較合適？(4分)______________________________________________________________________________________________________________4．小華偏食，愛吃肥肉和香蕉，請你給他提些建議。(4分)______________________________________________________________________________________________________________(二)野鴨(20分)一天，我在小山上散步，忽然看見在一叢枯草旁躺著一只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，故意藏在那兒的，我就用手杖撥了她一下，想叫她站起來，可是她卻一動也不動。我覺得很奇怪，便俯下身細(xì)看。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開，一條腿略微伸向后面，在她的腿跟前有兩個(gè)蛋?？匆娺@兩個(gè)蛋，我便把她提起來。果然在她身子底下有一個(gè)巢，里面有十一個(gè)蛋，連同外面的兩個(gè)蛋，一共是十三個(gè)蛋。我將她審視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象，但我還是毫不遲疑地得出了這樣一個(gè)結(jié)論：她是為了保護(hù)自己的孩子，在同那場暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死搏斗后死去的。我望著這只野鴨，心情久久不能平靜。我想，這是一種多么深沉、多么感人肺腑的愛啊?？膳碌娘L(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到筋疲力盡，再也無力這樣做的時(shí)候，毅然獻(xiàn)出了自己的生命。太陽已經(jīng)落下去了，蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠(yuǎn)處的山巒。我在地上挖了一個(gè)坑，將她放進(jìn)去，用泥土把她埋起來。我用手帕把十三個(gè)蛋包起來，帶回家去。1．“我”發(fā)現(xiàn)野鴨是在什么地方？()(2分)A．一條小河旁 B．一叢枯草旁C．一棵大樹旁 D．一個(gè)鴨窩旁2．“我想，這是一種多么深沉、多么感人肺腑的愛啊?！边@是什么描寫？()(2分)A．動作描寫 B．神態(tài)描寫C．外貌描寫 D．心理描寫3．“而這只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn)”句子中的“敵人”指的是什么？()(2分)A．小山 B．枯草 C．暴風(fēng)雪 D．暴力4．短文中畫波浪線的句子表現(xiàn)了野鴨的什么？()(2分)A．機(jī)智勇敢 B．偉大的母愛 C．樂于助人 D．不怕困難5．“我用手帕把十三個(gè)蛋包起來，帶回家去?！闭埌l(fā)揮想象，寫一寫接下來會發(fā)生什么樣的故事。(6分)______________________________________________________________________________________________________________6．讀了這篇短文，你有什么感受？(6分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分：習(xí)作表達(dá)(30分)在學(xué)習(xí)生活中，我們都經(jīng)歷過許多難忘的事情。請選擇一件發(fā)生在校園里讓你難忘的事寫下來，注意把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。

第五單元達(dá)標(biāo)檢測卷第一部分：積累運(yùn)用二、1.身軀掩護(hù)2.鼓舞3.猴三、托牽拋跑飛越四、1.√2.×3.√4.×5.×第二部分：閱讀欣賞3．①牛奶、豆?jié){。②流質(zhì)或半流質(zhì)谷物。③發(fā)酵食品。4．①肥肉和香蕉消化時(shí)間長，不利于其他營養(yǎng)的攝入，不建議多吃。②偏食會引起營養(yǎng)不良，合理飲食才會有益健康。5．示例：我把這些蛋帶回了家，心里