《比例尺》教學(xué)課件

比例尺比例尺預(yù)習(xí)提示

比例尺的用途比例尺的意義求比例尺的方法比例尺的分類預(yù)習(xí)提示比例尺的用途《比例尺》教學(xué)ppt課件在繪制地圖和其他平面圖的時候,需要把實際距離按一定的比縮小(或擴大),再畫在圖紙上.這時,就要確定圖上距離和相對應(yīng)的實際距離的比.在繪制地圖和其他平面圖的時候,需要把實際距離按一定的比縮小(一幅圖的圖上距離和實際距離的比叫做這幅圖的比例尺。一幅圖的圖上距離和實際距離的比叫做這幅圖的圖上距離︰實際距離＝比例尺圖上距離實際距離＝比例尺或圖上距離︰實際距離＝比例尺圖上距離實際距離＝比例尺或1:100000000是數(shù)值比例尺,有時寫成比例尺1:10000000011000000001:100000000是數(shù)值比例尺,比例尺1:10000比例尺這是線段比例尺,表示地圖上1cm的距離相當(dāng)于地面上50km的實際距離.050100km比例尺這是線段比例尺,表示地圖上1cm的距離相當(dāng)于地面上50《比例尺》教學(xué)ppt課件在生產(chǎn)中,有時由于機器零件比較小,需要把實際距離擴大一定的倍數(shù)以后,再畫在圖紙上.在生產(chǎn)中,有時由于機器零件比較小,需要把實際距離擴大一定的倍為了計算方便,通常把比例尺寫成前項或后項是1的比.比例2:1為了計算方便,通常把比例尺寫成前項或后項是1的比.比例050100km比例尺把圖中的線段比例尺改成數(shù)值比例尺.圖上距離:實際距離=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000050100km比例尺把圖中的線段比例把圖中的數(shù)值比例尺改寫成線段比例尺

比例尺1:100000000把圖中的數(shù)值比例尺改寫成線段比例尺比例尺1:100000（1）一棟樓房東西方向長40m,在圖紙上的長度是50cm,這幅圖的比例尺是多少？做一做圖上距離：實際距離=50cm：40m=50cm：4000cm=1：80=50：4000也可以寫成－180答：這幅圖的比例尺是1:80.（1）一棟樓房東西方向長40m,在圖紙上的長度是50cm,這14《比例尺》教學(xué)ppt課件15《比例尺》教學(xué)ppt課件16《比例尺》教學(xué)ppt課件17強調(diào)（1）比例尺與一般的尺不同，它是一個比，不應(yīng)帶有計量單位．（2）求比例尺時，前、后項的單位長度一定要化成同級單位．（3）比例尺的前項或后項，一般應(yīng)化簡成“1”．強調(diào)（1）比例尺與一般的尺不同，它是一個比，（2）求比例尺時（2）下面是北京市地鐵規(guī)劃圖.地鐵1號線在圖中的長度大約是10cm,它的實際長度大約是多少?（2）下面是北京市地鐵規(guī)劃圖.地鐵1號線在圖中的長度大約是1解：設(shè)地鐵1號線的實際是x厘米。10X1500000＝答：地鐵1號線的實際長度是50km。x＝50000005000000cm＝50km解：設(shè)地鐵1號線的實際是x厘米。10X1500000＝答：地

10÷=10×500000=5000000厘米=50千米答：地鐵1號線的實際長度是50千米。10÷=10×500000=5000000練習(xí)：在比例尺是1∶5000000的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4厘米．上海到杭州的實際距離是多少？練習(xí)：目標(biāo)檢測

判斷下列這段話中，哪些是比例尺，哪些不是？為什么？

把一塊長20米，寬10米的長方形地畫在圖紙上，長畫了5厘米，寬畫了2.5厘米．

√×

（2）圖上寬與實際寬的比是1∶400（）

√（3）圖上面積與實際面積的比是1∶160000（）（4）實際長與圖上長的比是400∶1（）×

（1）圖上長與實際長的比是（）4001目標(biāo)檢測判斷下列這段話中，哪些是比例尺《比例尺》教學(xué)ppt課件《比例尺》教學(xué)ppt課件把下面的線段比例尺改成