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文檔簡介
2023年總結(jié)作文6篇總結(jié)作文篇1
時間不等人,一擠眼,一個月的寒假就要過了,我來做一個總結(jié)。
對這個假期,我過得很滿足,但我又不想結(jié)束,不是我貪玩,是因為我戀戀不舍,這是小學中最終一個寒假了,明年的寒假,我的摯友、哥們甚至是老師,不知還能不能相見。這也沒有方法,誰讓六年級過什么都是最終一個呢,真想讓小學再有個七年級。
剛放假的時候,我只知道玩,把作業(yè)放到一邊,過完年才知道起先補,以后我可不敢再放松了。
這個寒假導致近視加深的主要緣由有:1、看電視看到凌晨三四點,有時通宵。2、上網(wǎng)次數(shù)太多。3、看是離得太近。
真?zhèn)€寒假我過得很開心,在這里給大家說一聲:“新年歡樂
總結(jié)作文篇2
小小閱讀社第一次活動
時間:5月8日星期五下午5:00
地點:夕陽紅公園
參與人:馬天弈、楊尚可、王晨寧、潘一凡、王鈺森、程貝潔、陳潤澤、郝天蔚、于沛霖
主要內(nèi)容:
1、孩子們分角色朗讀小劇本《各有所長》
2、孩子們分別朗讀詩歌《爸爸的老師》《我是一個可大可小的人》
3、(郝天蔚和于沛霖有事提前退場)
聽了孩子們的朗讀,我很驚異地發(fā)覺,我特別不了解孩子們對生疏課文的朗讀程度,孩子們磕磕巴巴地斷詞斷句的“念”著,完全談不上“流暢”!更別提“聲情并茂”了。在潘一凡媽媽和陳潤澤媽媽的指導下,每個孩子先練習著念了三遍,孩子們湊在一起分角色朗讀時,依舊是詞不達意,一個詞掰成兩半兒念。看來,孩子們的朗讀還須要多多練習。由于孩子們的朗讀特別生疏,這次打算的一個童話劇、兩首詩就顯得內(nèi)容太多了點。
第一次閱讀會選擇的地點可謂花香鳥語、花紅柳綠、環(huán)境美麗、相宜休閑、、、、、、但是不相宜靜心閱讀。樹下有石桌石凳,旁邊是河水潺潺,孩子們一下子四散在河邊、花叢、樹下、甚至樹上~~~(*^__^*),一個孩子朗讀,其他孩子四散歡呼,根本沒人靜心傾聽,該下一個孩子朗讀時,須要兩三個家長同心協(xié)力到樹上“抓”、、、、、、O(∩_∩)O,大家協(xié)商,下次閱讀會還是支配在寧靜的室內(nèi),讓孩子們不僅要會讀,還要會聽。王晨寧的媽媽和程貝潔的爸爸很熱忱地表示可以供應(yīng)單位的會議室、辦公室來進行閱讀。
詩歌朗讀后,孩子們個個都爬到樹上喊不下來,我和每天的媽媽只好屈就,在樹下仰著臉看孩子們商議閱讀社的名字問題。孩子們各抒己見,用舉手表決的方式確定了閱讀社的名字——歡樂的讀書社。
大家提議讓孩子們以后自己來主持讀書社的活動,每一次由一個孩子當小主持人。小主持人負責在讀書活動前收集好每個孩子自己打算讀的內(nèi)容和題目,活動時,由小主持人的家長幫助進行,其他家長不再參加。孩子們很興奮,吵吵嚷嚷地爭著要當主持人,最終用“手心手背”和“剪子、石頭、布”的方式?jīng)Q出第一次、其次次、第三次、、、、、、的主持人依次。下一次的主持人是馬天弈,主持人助理是每天的媽媽。
孩子們“人在曹營心在漢”,“醉翁之意不在酒”,在乎玩樂之間也,看來要想達到閱讀的效果,首先要有相宜的環(huán)境,最好在寧靜的室內(nèi);2、時間限制在40分鐘之內(nèi);3、必需有讀有聽有探討,讀過之后再總結(jié)。
孩子們湊在一起就歡騰一片,氣氛是“相當?shù)暮谩保情喿x效果欠佳,本次好好總結(jié),下次再接再厲(*^__^*)……為大家開展小小閱讀社活動供應(yīng)點小小的閱歷教訓~~~
總結(jié)作文篇3
月考已經(jīng)不知不覺地過去了,成果也出來了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家高興幾家愁啊,而我就是那愁家。
這次考試總分600,我考了508,平均算下來每門要扣11。5分,沒有達到自己的志向成果。這次除了物理比較滿足,其他的都不滿足,特殊是數(shù)學,考了個73分,和班長比比,她一共考了578,我一門數(shù)學都比她8門都扣得還要多,真的是不敢想象啊。
分析一下數(shù)學,從整體看,都錯在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的須要想一會才能做出來,說明我全等三角形的學問還沒有完全地駕馭,有一些類型的題目都沒見過,這也說明我課外拓展的題目還不夠,做的練習太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加學問面,這樣才能在考試中考出志向的成果。
英語這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎(chǔ)題錯得很少,但是1卷做得太差了。細致地分析了一下,大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語文始終以來是我的弱項,我書看得少,也給了我回擊,我課外書看得也少,閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲,說得一點都沒有錯,付出多少努力,就得到多少回報,沒有付出努力的人,恒久得不到回報。所以,從現(xiàn)在起先,我得多看看課外書和書,提高自己的語言實力,不落后別人。
小四門就不用多說,都是背和理解,同樣也是要花時間和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,這也說明自己學問記得不夠嫻熟,從而考試的時候怎么想也想不出來,分數(shù)也就一分一分地扣掉。
這次月考,我雖然給力周子涵一個回擊,打破了他非常傲慢的話,但自己沒能發(fā)揮好,考出志向的成果。過去的也都過去了,無法再更改,但下一次的期中考試,我會以自己最好的狀態(tài)去面對,前面的同學你們要當心了。
總結(jié)作文篇4
六年級上冊的期末考試來臨了??荚囘^后,我為自己的成果擔憂了好久。一想到我哪道題哪道題寫錯了,或者哪道題不確定,我就會擔心、膽怯 起來。我膽怯 的緣由有兩點,一是怕考得不好被同學笑話,被家長指責;二是怕我的學習成果會不穩(wěn)定。在考試結(jié)束以后,我想我肯定考的糟透了。或許是我擔憂過頭了吧,成果并不是我想的那么糟糕,跟平常水平差不了多少。聽到成果以后,我長長地舒了一口氣。雖然我總分還可以,但是英語和數(shù)學這兩門比期中考試的分數(shù)低了,這令我反省了半天,因為這次錯的'題目都是不應(yīng)當錯的題呀。
我的語文分數(shù)是三門里面最少的,才考了94分。與第一名相比,我差的太多了。唉,都是同一個老師教的,為什么有人分數(shù)低有人分數(shù)高呢?為什么別人對的題而我卻做錯了呢?是不努力?還是不用心?我語文上扣分最多的當屬填寫標點符號了。四個標點符號,我竟然能錯三個,看來我以后得加強對標點符號的練習了,不然的話,以后考試再出到這種類型的題,我就要遭殃了。
數(shù)學我考了99分,那一分扣得實在是太虧了,我竟然錯在了一道除法算式上!看來我以后做題可不能再馬馬虎虎馬虎大意了,一分呀一分,我下一次肯定要把你給掙回來!
英語我錯的有些不甘,因為有一題是看圖推斷對錯,錄音里說的是“電視臺主持人”,可我看著明明就像個歌手嘛,也是同樣拿個話筒,同樣張著嘴巴。結(jié)果我打了錯,但是這個答案是錯的。雖然答案已經(jīng)出來了,但是我感覺我錯的天經(jīng)地義,反之,我更感覺我寫的答案是對的,因為圖片中的女人穿著禮服,舉著話筒,身邊還有飄灑的亮片片,看起來就像一個舞臺一樣。但是作文扣的分我是心服口服了。
這就是我考完試之后的反思。下一次考試,我肯定要考的比這一次要好!
總結(jié)作文篇5
時間飛逝,一轉(zhuǎn)瞬一個寒假又結(jié)束了,這個寒假,同學們都能依據(jù)學校倡議合理支配寒假生活,仔細完成假期作業(yè),而且主動開展有益,好玩的活動.可以說這個寒假過得很充溢,很歡樂.1,對學生進行自我愛護的平安教化.增加法制意識和平安防范意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我愛護意識和應(yīng)對技能.
2,接著鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習慣,我做合格小公民"實踐體驗活動.激勵學生實踐"每日為父母做件事",在家里學著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛苦,添一份滿意,送一份親情.
3,對學生進行文明禮儀教化,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能留意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時的良好行為表現(xiàn).
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過后,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,起先了新的旅程,新的奮斗.
總結(jié)作文篇6
時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追逐著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的消逝而慢慢成長,在這已經(jīng)過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學習,我收獲了許多,學習了許多新的學問點,也學會了做人和做事的道理。
出勤狀況:這個學期沒有請過一次假,全勤。
日常生活:在這個學期通過老師和同學的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。
學習方面:我制定了學習安排。首先,合理支配時間,調(diào)整好作息時間,安排好學習
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