5.1物體的質量課件

5.1物體的質量5.1物體的質量觀察圖片,回答問答鐵錘1.都是由什么材料做的?2.哪個物體含鐵更多?鐵釘自行車輪胎汽車輪胎1.是由什么物質組成的?

2.它們哪個用的橡膠多?椅子桌子1.由什么物質組成?2.哪個用的木頭多?物體是由物質組成的少多5.1物體的質量物理學中的質量與日常生活中說的“質量”的意義是否相同？在日常生活中，人們常用“質量”來表示工作的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)劣不同物理中物體的質量指物體所含物質的多少問一問一、質量(m)1.定義：物體所含物質的多少叫做質量5.1物體的質量鋼水澆成鋼環(huán)、鋼錠壓成鋼板，形狀變了，不變質量5.1物體的質量宇航員在地面宇航員在太空位置改變質量不變5.1物體的質量冰塊熔化成水，狀態(tài)變了，不變質量5.1物體的質量2.一個物體的質量不因它的_____、_____、_____以及_____的變化而變化。質量是物體的一個基本屬性.形狀狀態(tài)位置溫度(1).下列過程使物體質量發(fā)生變化的是()A一杯水結冰B將一礦石由月球運回地球C將一塊鐵燒紅D氧氣瓶中氧氣用掉一部分D(2).將10千克的冰全部熔化為水，質量______,(填“變大”、“變小”或“不變”)，將這些水帶到月球上，其質量為________千克.不變105.1物體的質量二、質量的單位標準千克原器

(保存在法國巴黎國際計量局)起初人們規(guī)定：１．基本單位：千克（kg）公斤1kg=1公斤4℃時1000cm3的純水的質量為1kg.5.1物體的質量

1kg=______g

２．常用單位：噸（ｔ）、克（ｇ）、毫克（mg）1t=______kg1g=_____mg1000100010005.1物體的質量人眼上一根眼睫毛的質量約

1

30粒大米的質量約為1mgg

15雞蛋的質量大約是1kg一頭成年大象的質量約6

t5.1物體的質量看誰猜的準一頭大象質量5__一個雞蛋質量約60__一個蘋果質量約150__一瓶醬油質量約500___兩袋鹽質量約___kg一只鉛球質量約4__t1kgggg5.1物體的質量一頭象質量約6__t比一比，看誰做得好，做得快！一張郵票質量約50__mg一個中學生的質量大約是50___一枚1元硬幣質量約10__kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg生活中的物理5.1物體的質量測量工具：天平、磅秤、桿秤、電子秤、臺秤等三、質量測量工具5.1物體的質量地中衡戥(děng)子物理就是生活，生活就是物理5.1物體的質量實驗室常用的測質量的工具：托盤天平物理天平托盤天平和物理天平5.1物體的質量托盤天平底座標尺橫梁分度盤指針游碼托盤平衡螺母砝碼和鑷子5.1物體的質量把天平放在水平臺上。（1）天平使用前，必須調節(jié)橫梁平衡用鑷子把游碼撥到標尺左端的零刻線處。指針右偏，螺母左移。指針左偏，螺母右移。調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡。5.1物體的質量橫梁平衡的標志是指針指在分度盤的中央刻線，或者左右擺動的格數(shù)相等。5.1物體的質量天平的調節(jié)步驟:1.使用天平時,應將天平放在水平工作臺面上.2.將游碼移至橫梁標尺左端”0”點上.調節(jié)平衡螺母,使指針對準分度盤中央的紅線.平衡螺母的作用:調節(jié)橫梁平衡平衡螺母的調節(jié)：左偏右調，右偏左調。5.1物體的質量將游碼移到左端的“0”刻度線處讀數(shù)時應讀游碼的左邊還是右邊？左邊5.1物體的質量估計被測物體質量，將其輕輕放在左盤，注意不能超過天平的最大稱量值。（2）使用天平測量物體質量的方法5.1物體的質量本著從大到小的原則，選擇適當?shù)捻来a，用鑷子輕輕的將其放在右盤。5.1物體的質量用鑷子輕撥游碼使指針指在分度盤的正中央，使天平平衡。5.1物體的質量m左盤＝m右盤＋m游碼5.1物體的質量該物體質量為_______克。154.5g物體的質量=砝碼的質量+游碼表示的質量5.1物體的質量

（1）調零——水平放置、游碼歸零把天平放在水平臺上，觀察天平的量程以及游碼標尺上的分度值，把游碼放在標尺左端的零刻線處．5.1物體的質量（2）調平——調橫梁平衡

調節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針在中央刻度線兩側擺動幅度（格數(shù)）基本相同，或靜止在分度盤中央刻度線上，這時橫梁平衡．當指針偏向左邊時，右邊的平衡螺母應往右調（相當于在右盤中增加質量更小的砝碼，按逆時針方向旋轉平衡螺母）。5.1物體的質量（3）左物：把被測物體放在左盤．(5)移游碼——調節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡．（4）右碼：估計被測物體的質量，用列子夾取適量的砝碼輕放在右盤，并增減砝碼。（由大到?。?左物右碼)5.1物體的質量

(6)讀數(shù)：左盤物體質量=右盤砝碼總質量+游碼左側所對刻度值（看游碼左側對齊的刻度線）m左盤＝m右盤＋m游碼注意：（1）加單位（2）一定看好分度值（又稱天平感量）（7）整理：測量完畢，將物體取下，砝碼歸盒。5.1物體的質量練一練5.1物體的質量用天平測某物體質量時，右盤所加砝碼有：50g2g5g各一個游碼所對刻度如圖，則物體的質量是多少？015324g練一練對準左邊讀數(shù)5.1物體的質量使用天平時需注意的事項：（1）每個天平都有自己的稱量（它所能稱的最大質量：砝碼+標尺上的最大值）被測物體的質量不能超過稱量—否則稱不出結果，還可能把天平損壞。（2）天平平衡后若移動了，仍需要重新調節(jié)橫梁平衡，不能直接使用。（3）稱量過程中，決不允許再移動平衡螺母。5.1物體的質量（4）向右盤中加減砝碼時，要用鑷子，嚴禁用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟（否則生銹腐蝕會造成質量改變）。（5）若用天平稱化學藥品，應在兩托盤中放大小一樣的同樣的紙。（6）若用天平稱液體，應用容器裝著（需要先稱出容器質量）。（7）稱小質量物體時應用累積法。5.1物體的質量（1）測量微小物體的質量(累積法)A、在天平左盤放入幾百個微小物體（如大頭針、郵票、圖釘?shù)龋┓Q出總質量M。B、每個物體的質量m=M/n，即每個物體的質量等于總質量除以物體的個數(shù)。（2）測量液體的質量A、先調節(jié)橫梁平衡。B、將一容器放入天平左盤，稱出其質量為m。C、向容器內倒入被測液體，稱出總質量為MD、被稱液體質量為M-m微小物體和液體質量的測量5.1物體的質量1砝碼的示數(shù)2游碼的示數(shù)55g3.8g3將其相加得最終質量58.8g5.1物體的質量2.讀出圖中天平所示物體的質量5.1物體的質量2.上圖天平所示物體的質量是62.2g5.1物體的質量小結1.質量的含義：2.質量的單位：3.質量的測量工具：4.托盤天平的結構及使用方法：5.1物體的質量練一練：1.物體所含物質的多少叫做______,在國際單位制中，它的基本單位是______，比基本單位小的單位有______、________。2.物體的質量不因它的_____、_____和_____的變化而變化，也不受外界溫度的影響。一只手表，在地球上質量為0.05kg，由宇航員帶上月球后，質量是_____。3.在下列數(shù)字的后面填寫適當?shù)馁|量單位：（1）一個中學生的質量大約是50____；（2）一瓶純凈水的質量是0.5_____；（3）一個蘋果的質量是200_______.質量千克克毫克形狀位置狀態(tài)0.05kgkgkgg5.1物體的質量練一練4.使用托盤天平時應注意：被測物體的質量不能超過天平的___________，砝碼要用_____夾取，不能直接用手拿。5.用天平測物體質量時，要把被測物體放在___盤，把砝碼放在___盤，并調節(jié)____在標尺上的位置，直到________。這時盤中砝碼的_____加上游碼指示的________，就等于被測物體的質量。6.使用已調好平衡的天平測量某物體的質量時，若指針偏右，則以下操作正確的是（）A。向右盤中加砝碼B。在右盤中減砝碼C。向右移動游碼D。向左調節(jié)平衡螺母稱量范圍（量程）鑷子左右游碼天平平衡總質量質量值B5.1物體的質量應用示例類型一物體的質量例1密閉容器中裝有100g水，若將它冷卻后全部凝固成冰，則水凝固成冰的質量將會(

)A．變大B．變小C．不變D．無法確定C5.1物體的質量類型二質量的測量例2如圖5－1－10甲所示是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出操作中存在的兩處錯誤：(1)____________________________________、____________________________________。(2)糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質量為________g。將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤用手直接拿砝碼52.45.1物體的質量當堂檢測知識點1質量及其單位1．用天平稱一個塑料瓶的質量，然后將其剪碎再放到天平上稱量，比較兩次測量結果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質量與________無關；將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質量，當冰熔化成水后，再稱水和杯的總質量，比較兩次測量結果發(fā)現(xiàn)測量值相等，這說明物體的質量與________無關。形狀狀態(tài)5.1物體的質量3003．在下列數(shù)字后面填上適當?shù)馁|量單位。(1)一瓶酒的質量為500________；(2)1袋奶粉的質量為0.5________；(3)一卡車煤的質量為4________；(4)1片藥片的質量為500________。gkgtmg5.1物體的質量知識點2質量的測量4．如圖5－1－11甲所示，用托盤天平測量物體的質量。(1)調節(jié)天平時，應將天平放在水平桌面上，將________移至標尺左端“0”點上，調節(jié)________，使指針對準分度盤中央的紅線。(以上兩空均選填“a”或“b”)(2)稱量時，物體放