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文檔簡介
第9課兩宋的政治和軍事教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)通過了解兩宋的政治和軍事,認(rèn)識這一時期在政治方面的新變化。通過地圖和圖表、文字史料,理解北宋的政治形勢,對宋代國家政策形成的背景、過程和影響有所了解。借助各種圖文資料,梳理北宋加強中央集權(quán)、王安石變法的過程和影響,并嘗試做出自己的分析和評價。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點:1.宋初中央集權(quán)的加強。
教學(xué)難點:1.王安石變法。教學(xué)過程導(dǎo)入新課:錢穆《國史大綱》宋朝開篇描述:“在不堪言狀的分裂與墮落之后,中國又重新建立起一個統(tǒng)一的中央政府來。這一個中央,卻以他特殊的姿態(tài)出現(xiàn)于歷史。這一特殊姿態(tài)是什么呢?宋初中央集權(quán)的加強統(tǒng)治者鑒于唐后期政局動蕩的歷史教訓(xùn),采取加強對地方的控制的措施。分別從政治、經(jīng)濟和軍事三個方面加強對地方的控制。2、為解決君弱臣強問題,宋采取的是兩府三司制。得出宋中央官制的特點3.對比兩幅圖,得出宋的崇文抑武政策。思考:請同學(xué)們結(jié)合課本P50頁【史料閱讀】P53頁【問題探究】以及所學(xué)知識,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系睦斫?,分析宋初加強中央集?quán)措施的利弊得失?邊防壓力和財政危機簡單講述下邊防壓力和財長危機,這是宋加強中央集權(quán)措施產(chǎn)生的弊端也是王安石變法的背景。三、王安石變法北宋出現(xiàn)統(tǒng)治危機。1043年,宋仁宗任用主張改革的范仲淹等人進(jìn)行改革。施行新政,這次改革發(fā)生在慶歷年間,故稱慶歷新政。慶歷新政雖然失敗了,但開變法之風(fēng)。1069年,王安石進(jìn)行變法。教師重點講述王安石變法的青苗法和市易法及保甲法,對于其他變法內(nèi)容可以作為課外補充材料。引導(dǎo)學(xué)生得出對王安石變法的評價。四、南宋的偏安簡要敘述南宋前期、中期歷史。注意對金和戰(zhàn)這條線索。五、小結(jié)。六、學(xué)完這一節(jié)課,我們明白了錢穆這段話的涵義,但易中天并不認(rèn)同這一觀點,10月9日,第七屆浙江書展在寧波開幕。當(dāng)晚,著名作家易中天應(yīng)邀出席浙江書展主論壇—
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