學(xué)校德育教育工作計(jì)劃范文（2篇）

第3頁共3頁學(xué)校德育?教育工作?計(jì)劃范文?加大德?育工作力?度，努力?探索新形?勢(shì)下德育?工作思路?，堅(jiān)持“?德育為首?，五育并?舉”，著?力抓好德?育這個(gè)學(xué)??！爸餍?律”的教?育工程，?注重突出?愛國(guó)主義?、集體主?義和規(guī)范?化的養(yǎng)成?教育，具?體體現(xiàn)在?“把握特?點(diǎn)，突出?重點(diǎn)，注?重實(shí)效，?體現(xiàn)特色?”工作管?理計(jì)劃如?下：學(xué)?校始終抓?好“三個(gè)?四”工作?，加強(qiáng)“?四全”育?人-全面?、全員、?全程、全?控育人，?加強(qiáng)德育?工作的整?體性;著?力優(yōu)化德?育的“四?條途徑”?-教學(xué)主?渠道、課?外、校外?活動(dòng)、家?庭教育、?社會(huì)教育?，做到以?思想品德?為主線，?班主任工?作與少先?隊(duì)活動(dòng)相?結(jié)合的“?三位一體?”，以學(xué)?校教育為?中心、家?庭、社會(huì)?教育的三?位一體;?始終注重?抓好四項(xiàng)?建設(shè)-德?育規(guī)章、?隊(duì)伍、教?材和基地?建設(shè)。?因此在德?育工作中?重點(diǎn)做好?：1、?建立健全?校內(nèi)德育?機(jī)制，做?到管理育?人、教書?育人、服?務(wù)育人。?2、強(qiáng)?化家庭教?育職能，?成立了家?長(zhǎng)學(xué)校，?定期召開?家長(zhǎng)會(huì)，?同時(shí)建立?家訪制度?。3、?抓好行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育。?5、充分?挖掘隱性?課程的作?用，充分?利用學(xué)校?現(xiàn)有的條?件，創(chuàng)設(shè)?優(yōu)美的校?園環(huán)境，?讓學(xué)校的?每一塊墻?壁，每一?處景點(diǎn)都?成為教育?學(xué)生的場(chǎng)?所。6?、改革教?育方法，?始終注重?堅(jiān)持“三?改三丟”?，即改管?束式為引?導(dǎo)式，丟?掉一個(gè)“?罰”字，?改單一式?為多樣式?，丟掉一?個(gè)“呆”?字，改封?閉式為開?放式，丟?掉一個(gè)“?堵”字。?7、發(fā)?揮少先隊(duì)?的組織作?用。努力?辦好“紅?領(lǐng)巾廣播?站”的主?陣地，大?力宣傳校?園好人好?事及有關(guān)?事件。?學(xué)校德育?教育工作?計(jì)劃范文?（二）?一、本學(xué)?期指導(dǎo)思?想：以?“建設(shè)幸?福一小”?為中心，?夯實(shí)德育?工作，以?人為本，?為教師的?發(fā)展、學(xué)?生的成長(zhǎng)?搭建平臺(tái)?。進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生?的道德教?育、紀(jì)律?教育、法?制教育，?增強(qiáng)科技?意識(shí)，培?養(yǎng)學(xué)生的?愛國(guó)、愛?校精神。?挖掘校園?文化資源?，強(qiáng)化學(xué)?生良好的?品德行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成，關(guān)注?學(xué)生心理?問題，促?進(jìn)學(xué)生的?健康成長(zhǎng)?。以年級(jí)?組為團(tuán)隊(duì)?，務(wù)求實(shí)?效，打造?初具特色?的邊境學(xué)?校。二?、工作目?標(biāo)：(?一)加強(qiáng)?學(xué)生日常?行為規(guī)范?教育，努?力促進(jìn)學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。?(二)開?展國(guó)防教?育，強(qiáng)化?愛國(guó)愛校?思想。?(三)探?索科技教?育，樹立?從小愛科?學(xué)的意識(shí)?。(四?)深化少?先隊(duì)活動(dòng)?，從活動(dòng)?中培養(yǎng)和?提高學(xué)生?的素質(zhì)。?組織開展?綜合實(shí)踐?活動(dòng)，不?斷提高學(xué)?生的綜合?素質(zhì)。?三、工作?要點(diǎn)：?(二)抓?好德育基?礎(chǔ)教育，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣。?1、把?學(xué)生行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育作為?學(xué)校政教?常規(guī)工作?長(zhǎng)期堅(jiān)持?的重點(diǎn)。?3、加?強(qiáng)科技教?育。利用?多種形式?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行從小講?科學(xué)，愛?科學(xué)的培?養(yǎng)，開展?好學(xué)生的?科普作品?展覽。?4、開展?愛國(guó)愛校?教育。以?四年級(jí)“?少年軍校?”為抓手?，通過參?觀校史室?、國(guó)防圖?片展覽、?國(guó)旗下國(guó)?防教育展?示、班隊(duì)?會(huì)等形式?，增強(qiáng)愛?國(guó)愛校意?識(shí)