教師節(jié)活動主題方案模板（四篇）

第12頁共12頁教師節(jié)活動?主題方案模?板一、活?動目的：?1、通過活?動，讓學生?充分發(fā)揮自?己的主體作?用，成為活?動的主人。?2、通過?活動加強學?生與教師、?家長與孩子?之間的情感?溝通，觸動?學生的心靈?，讓學生了?解老師的可?親可愛之處?，從而對老?師、家人、?朋友、社會?懷有一顆感?恩的心。?3、讓學生?初步體會到?愛是一種責?任，培養(yǎng)學?生對家庭、?學校、社會?的責任心。?二、活動?主題：感恩?的心二、?活動時間：?____年?____月?____日?上午8：3?0—9：2?0三、活?動地點：左?家莊二小操?場四、活?動來賓：部?分退休教師?、部分學生?家長、社區(qū)?領導、全體?學生、教師?及共建學校?師生代表(?安民小學)?五、活動?設計：(?一)前期活?動1、“?今天我留學?”：開學典?禮上公布到?安民學校留?學的學生名?單(___?_年級每班?____人?)，校長提?留學寄語，?發(fā)留學證件?。2、展?板呈現感恩?為主題的繪?畫。3、?感恩樹：學?校設立感恩?樹，學生、?家長和教師?都可以將自?己內心的感?恩之情寫在?卡片上掛到?感恩樹上。?(主題：帶?著一顆感恩?的心走進幸?福樂園)?4、家長信?：感恩的故?事匯編5?、了解教師?：每班分幾?位教師，現?場為老師送?祝福(提前?不讓全體教?師知道)?6、各班剪?紅色紙屑，?放到心形的?盒子中。(?統一發(fā)紅色?皺紋紙，規(guī)?定紙屑、盒?子大小，事?先不告訴用?途)(二?)現場活動?1、帶動?唱：《感恩?的心》—全?校師生2?、介紹領導?來賓主持?甲：在優(yōu)美?的音樂中，?我們懷著一?顆感恩的心?在這里召開?主題教育活?動，今天我?們首先要感?謝來參加我?們活動的領?導和來賓，?您的到來是?對我們的關?注、對我們?的關愛、對?我們的關心?、對我們的?支持與認可?。主持乙?：現在就請?允許我介紹?今天到會的?領導和來賓?，他們是：?讓我們在?一次以熱烈?的掌聲對您?的到來表示?衷心的感謝?!主持甲?：“禮誠善?”的校園感?恩的心主題?教育活動現?在開始!?主持乙：在?明媚的陽光?下，在“禮?誠善”的校?園里，我們?能快樂的學?習、生活，?我們首先要?感謝的是我?們的當我們?偉大的祖國?!主持甲?：在活動開?始之前，請?全體起立!?讓我們懷著?一顆感恩的?心，舉行升?旗儀式!(?不出旗，直?接升旗)?第一部分：?感恩父母?主持甲：祖?國給了我們?安定幸福的?生活，媽媽?爸爸辛苦的?養(yǎng)育我們成?長。主持?乙：全體家?人呵護著我?們的成長，?我們才從一?個嗷嗷待哺?的小嬰孩變?成了多才多?藝、健康自?信的小學生?。主持甲?：走過小學?的六年時光?，中學的三?年，高中的?三年，大學?校四年……?到我們完全?獨立參加工?作，擁有自?己的家，在?這個過程中?爸爸媽媽和?所有的家人?要為我們付?出的真的無?法計量……?主持乙：?親愛的家人?，親愛的爸?爸媽媽，在?您陪伴我們?成長過程中?，我們的成?績令您驕傲?，我們的任?性也曾讓您?傷心落淚…?…l舞臺?劇《一碗餛?飩》主持?甲：《一碗?餛飩》這個?小小的舞臺?劇，就這樣?落幕了，在?我們的生活?中有時就會?這樣，我們?會對別人給?予的小恩小?惠“感激不?盡”，對親?人一輩子的?恩情卻“視?而不見”。?可是，似乎?我們覺得小?女孩還是會?和自己的媽?媽說些什么?，如果你是?那個小女孩?你會說些什?么?主持?乙：讓我們?高興的是，?在我們的身?邊就有一些?同學在家里?表現得特別?好，他們能?每天都和家?人聊天交流?，他們能尊?重自己的家?長，他們在?家里為自己?的家人做著?自己力所能?及的事，他?們對家人的?付出懷有一?顆感恩的心?。今天我?們將對這些?表現突出的?同學給予表?彰：表彰優(yōu)?秀學生第?二部分：感?恩教師l?詩朗誦《老?師，我們愛?您》l學?生送禮物、?鮮花、巧克?力第三部?分：感恩社?會1、留?學生感言?2、安民風?采展示3?、現場連線?4、領導?講話5、?校長感言;?合唱《相親?相愛一家人?》(四校校?長、學生家?長、教師、?學生、社區(qū)?)6、在?我們的心中?灑下感恩的?種子(不能?告知全體教?師、學生)?7、結束?：帶動唱《?表達趁現在?》8、領?導留言：?結束語：我?們是小公民?：學生可以?將“禮誠善?”觀察員觀?察到的老人?座椅問題當?時遞交區(qū)政?府，請給予?解決。(散?會后由小記?者向領導遞?送，向領導?介紹“禮誠?善”教育特?色，在遞送?時爭取能得?到領導題詞?)(三)?活動延伸?1、我為伙?伴做件事：?手拉后小伙?伴在留學期?間相互為對?方做件事。?2、“禮?誠善”觀察?員：關愛社?會，從我做?起。教師?節(jié)活動主題?方案模板（?二）在一?年一度的教?師節(jié)即將來?臨之際，號?召學生寫下?最美的文字?獻給最敬愛?的老師，讓?每個學生由?衷的寫下對?老師的感恩?之情，我校?特制定了教?師節(jié)活動方?案。一、?活動主題?歲月如歌，?感念師恩。?二、活動?目的在本?次活動中去?感受教師默?默耕耘、無?私奉獻的精?神，由衷地?向老師表示?敬意，感謝?老師的辛勤?工作，并通?過實際行動?表達對老師?的敬意勞動?。使整個_?___學院?到處洋溢著?溫馨的氣氛?。三、主?辦部門院?文學社。?四、活動對?象___?_學院所有?在校學生?五、活動時?間___?_月___?_日教師節(jié)?。六、活?動內容1?、條幅簽字?：張貼條幅?、并簽名贈?寫祝福。?2、祝福傳?遞：讓同學?們把在祝福?的話語、思?念之意、感?激之情寫在?不同顏色的?卡紙上，并?粘貼于祝福?墻上。由文?學社或參加?活動的學生?貼在祝福墻?上。3、?征集寫關于?老師的文章?，評選出最?美的文字，?頒發(fā)證書。?4、宣傳?號召：給老?師發(fā)一封慶?祝教師節(jié)的?電子郵件或?寫一封表露?感激之情的?感謝信，并?附上一份自?己本學期的?奮斗目標。?號召自己制?作賀卡，讓?每位同學寫?上深情的問?候和祝福的?話語，獻給?每位教師。?見到老師時?送上一聲親?切的問候;?讓老師看到?祝教師節(jié)快?樂的話;以?全班同學的?名議，給老?師獻上一支?鮮花給教官?買一包潤喉?糖，讓教官?保護好嗓子?。七、活?動安排_?___月_?___日，?文學社擬定?“歲月如歌?，感念師恩?”主題活動?”的工作部?署。由文學?社組織部負?責活動所需?要的物資;?編輯部負責?整理、書寫?及校對相關?材料工作。?____月?____日?，文學社宣?傳部推出了?“歡慶教師?節(jié)”的大型?海報，其海?報內容豐富?多彩，能良?好地起到宣?傳作用。并?懸掛簽名祝?福條幅。對?學社成員進?行排崗，堅?守在條幅懸?掛現場和祝?福墻現場。?此外，由?文學社組織?部組織攝影?記者，全面?記錄了教師?節(jié)的活動情?況，并且有?部分成員與?教師們合影?留念。文學?社編輯部正?在籌劃新一?期的宣傳材?料，全面報?導教師節(jié)的?具體活動。?八、所需?物品及安排?祝福墻海?報一張;簽?名條幅;電?腦及其宣傳?視頻;登記?統計材料;?桌椅安排;?彩色卡紙;?內容格式：?歲月如歌，?感念師恩，?將最美的文?字獻給最敬?愛的老師，?老師，您辛?苦了!九?、活動總結?由___?_學院文學?社組織部對?此活動進行?書面總結。?教師節(jié)活?動主題方案?模板（三）?一、活動?目的充分?利用教師節(jié)?的有利契機?，進一步弘?揚尊師愛生?的良好風尚?，激勵全校?教師開拓創(chuàng)?新、積極進?取、熱愛教?育事業(yè);努?力建設一支?“志存高遠?，嚴謹篤學?，師愛為魂?”的高素質?教師隊伍，?增強教師的?光榮感、責?任感和使命?感(不得利?用教師節(jié)日?收受學生家?長的饋贈等?);加強師?生交流，增?進師生感情?，創(chuàng)設平等?、民主、愉?悅的新型師?生關系;激?勵全校教師?以更加飽滿?的熱情投身?于學校教育?和教師個人?的提升和發(fā)?展。二、?活動主題：?(教師)走?進學生心靈?，讓彼此不?再遙遠(學?生)感恩老?師，讓心靈?飄香三、?活動對象：?全校師生?四、活動內?容1、師?生活動師生?共慶教師節(jié)?活動時間：?暫定在__?__月__?__日下午?第二課后，?____月?____日?下午的第三?課調至中午?進行。活?動要求：以?班級為單位?，組織師生?共慶教師節(jié)?文娛活動，?任課老師和?班主任必須?到班參加。?各班與__?__月__?__日前將?簡單的活動?方案上報級?部。責任?人：各級部?、各班主任?2、家長?活動家長眼?中的好老師?活動方式：?學校給每位?家長發(fā)一封?公開信，請?家長寫一寫?他所認識的?實驗初中的?好老師。作?品直接發(fā)至?學校郵箱。?活動時間?：____?月____?日前責任?人：政教處?3、教師?活動(一)?師德修養(yǎng)教?育活動方式?：1、組?織全體教師?學《中小學?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?提高服務意?識，形成“?管理育人、?教書育人、?服務育人”?的新理念。?2、發(fā)短?信希望全體?教師：學_?___心系?祖國，樂于?奉獻的精神?，做一個愛?崗敬業(yè)的模?范;關愛學?生，銳意進?取，做教書?育人的楷模?;為人師表?，嚴于律己?，做廉潔從?教的楷模。?活動時間?：____?月____?日前責任?人：黨總支?、校長室?教師活動(?二)一則愛?生格言活動?要求：全校?教師每人撰?寫一則敬業(yè)?愛生格言，?上報年級部??；顒訒r?間：___?_月___?_日前活?動方式：?1、級部評?比。2、?教室內張貼?。3、匯?編成冊。?責任人：各?級部教師?活動(三)?一篇愛生故?事活動要求?：全校教師?每人撰寫一?篇愛生故事?，內容以本?人在教育教?學實踐中的?經歷過的感?人小故事為?主;體裁不?限，小說、?散文、敘事?詩等均可;?故事要真實?(比如時間?、班級、學?生姓名等)?，有真情實?感，字數一?般以800?~1500?為宜?；?動時間：作?品在___?_月___?_日之前上?交年級部。?活動方式?：1、級?部評比。?2、推薦發(fā)?表。3、?匯編成冊。?責任人：?各級部教?師活動(四?)為創(chuàng)建和?諧師生關系?獻一言活動?要求：各級?部老師群策?群力，積極?為創(chuàng)建和諧?師生關系獻?計獻策。?活動時間：?____月?____日?下午學生放?學后活動?方式：茶話?會(級部做?好記錄)?責任人：各?級部教師?活動(五)?結對一名特?殊學生活動?要求：對特?殊學生(經?濟貧困的家?境貧寒學生?、思想貧困?的行為越軌?學生、精神?貧困的留守?流動學生、?學貧困的學?困難學生等?)實施“五?個一”手拉?手愛心教育?工程。一?次談話：結?對老師每周?至少與幫扶?學生見面一?次，學生回?報學和生活?情況，老師?進行愛心談?話。一次?了解：結對?老師每周至?少向班主任?了解一次幫?扶學生的學?、生活與思?想表現狀況?。一次電?話：結對教?師每月至少?打一次電話?與家長交流?幫扶學生的?情況。一?次見面：幫?扶教師與學?生家長一學?期至少見一?面?？梢约?訪，也可以?在校約見家?長。交流學?生在家、校?的表現，增?強家校教育?合力。一?次總結：每?學期末，幫?扶教師要對?結對學生愛?心教育的過?程、結果進?行總結，上?報校政教處??；顒訒r?間：本學期?責任人：?各級部4?、學生活動?(一)“難?忘師愛”征?文活動要求?：用自己生?動的語言、?感人的故事?，敘寫在個?人成長歷程?中令人難忘?的老師，用?一兩個感人?的故事講述?老師為人師?表的風范;?或者老師的?言行曾對自?己的成長產?生過的影響?等等。文體?不限，題目?自擬，內容?真實，主題?突出?；?動時間：_?___月_?___日之?前活動方式?：各班語文?老師初評，?每班選出_?___篇，?參加年級部?評比。責?任人：各級?部語文教研?組學生活?動(二)一?則感恩老師?的感言活動?要求：說出?你內心最想?對老師說的?話，說出你?對老師的祝?福和感謝，?也可寫在賀?卡上，交給?老師或郵寄?給老師。?活動方式：?每班評選出?____條?，交各級部?活動時間?：____?月____?日前責任?人：各班主?任學生活?動(三)一?個美麗的瞬?間(攝影圖?片征集)活?動要求：學?生中的攝影?愛好者及時?記錄下老師?和學生在一?起的感人畫?面，要求配?上簡短的創(chuàng)?意說明。每?班不少于_?__幅作品?，其中必須?有____?月____?日師生共慶?教師節(jié)活動?圖片___?_張。活?動時間：_?___月_?___日前?活動方式：?1、級部?評比。2?、級部攝影?圖片展。?責任人：各?級部學生?活動(四)?給老師提一?條建議活動?方式：由學?生自己以書?面的方式給?某某老師提?一條建議或?者以“某某?老師，我想?對你說”為?題，寫出對?某某老師的?建議(學生?可署名，也?可不署名)?。建議直?接交給政教?處，然后由?政教處轉達?。活動時?間：___?_月___?_日前責?任人：政教?處五、其?他說明1?、各級部要?根據此活動?方案，制定?出級部具體?實施的活動?方案，并注?意收集相關?材料。2?、提倡各級?部開展其他?有創(chuàng)意的“?尊師愛生”?活動，但必?須提前制定?好活動方案?，校長室同?意后方可實?施。教師?節(jié)活動主題?方案模板（?四）今年?教師節(jié)慶祝?活動以黨的?重要思想和?科學的發(fā)展?觀為指導，?按照建設節(jié)?約型社會和?和諧、文明?校園的要求?，本著“隆?重、熱烈、?務實、簡樸?”的原則，?堅持“重心?下移，突出?重點，務求?實效、教師?為本”，突?出“尊師重?教、教書育?人，積極推?進農村教育?城市化進程?，讓更多的?孩子接受更?好的教育”?的主題，創(chuàng)?造性地開展?一系列豐富?多彩的活動?，熱烈慶祝?第____?個教師節(jié)，?并向社會集?中展示一年?來取得的教?育成果、規(guī)?范化學校和?教育示范鎮(zhèn)?創(chuàng)建。一?、指導思想?深化人事?制度和辦學?體制改革，?和班并校取?得的成績。?展示廣大教?師在教育教?學崗位上的?育人風采和?學生創(chuàng)新發(fā)?展、健康成?長的精神面?貌，進一步?贏得社會各?界對教育的?理解和支持?，號召全鎮(zhèn)?教育工作者?進一步增強?責任感和使?命感，提高?自身素質，?敬業(yè)愛崗、?教書育人、?為人師表，?以出色的工?作塑造教師?的美好社會?形象。二?、活動安排?1.召開?全縣教師節(jié)?慶祝表彰大?會。對優(yōu)秀?教師、優(yōu)秀?教育工作者?進行表彰。?總結___?_學年教學?工作，全面?分析今年中?考的成功經?驗和存在的?問題。表彰?獎勵在中考?工作做出優(yōu)?異成績的學?校、教師。?部署___?_學年中小?學教學工作?，制定新的?目標任務，?簽定中考目?標責任書。?表彰教學工?作先進單位?，社會尊師?重教及捐資?助學先進單?位和個人。?2.邀請?鎮(zhèn)人大、政?協領導、離?退休領導、?教師代表到?部分學校走?訪、參觀、?座談，聽取?廣大干部教?師對教育工?作的意見和?建議。3?.加大力度?，廣泛宣傳?教育成果。?從____?月____?日一___?_日鎮(zhèn)教育?辦公室充分?利用板報、?展板、宣傳?材料重點宣?傳優(yōu)秀教師?、師德教風?典型、教育?教學質量、?中考成果，?展現曲堤鎮(zhèn)?教育發(fā)展成?就及前景規(guī)?劃。利用多?種形式，大?