學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校藝術(shù)?教育工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本一?、指導(dǎo)思?想：積?極___?_市藝術(shù)?教育工作?的精神，?認(rèn)真做好?學(xué)校有關(guān)?藝術(shù)教育?方面的工?作，為推?進(jìn)學(xué)校藝?術(shù)教育工?作的發(fā)展?而努力，?積極參加?市各項(xiàng)藝?術(shù)活動(dòng)，?根據(jù)我們?學(xué)校的實(shí)?際情況認(rèn)?真開(kāi)展學(xué)?校藝術(shù)教?育系列活?動(dòng)，豐富?學(xué)生的課?余生活，?培養(yǎng)學(xué)生?的藝術(shù)素?養(yǎng)。以新?課程改革?為契機(jī)，?以學(xué)校新?學(xué)期發(fā)展?計(jì)劃為指?導(dǎo)，大力?推行藝術(shù)?特色教育?，促進(jìn)我?校藝術(shù)教?育的新一?輪跨越式?的發(fā)展，?使藝術(shù)教?育活動(dòng)成?為校園文?化建設(shè)的?重要組成?部分，形?成學(xué)生人?人參與、?人人喜愛(ài)?、人人受?益的校園?藝術(shù)氛圍?。二、?工作重點(diǎn)?：1.?成立小學(xué)?藝術(shù)興趣?小組。?學(xué)校藝術(shù)?教育工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二?）一、?指導(dǎo)思想?全面_?___教?育方針，?面向全體?學(xué)生，以?育人為宗?旨，以學(xué)?校為基礎(chǔ)?，加強(qiáng)導(dǎo)?向，以課?內(nèi)、課外?相結(jié)合的?形式，提?高學(xué)生的?藝術(shù)修養(yǎng)?。培養(yǎng)“?合格+特?長(zhǎng)”的學(xué)?生。培養(yǎng)?健康向上?的審美情?趣，推動(dòng)?我校藝術(shù)?教育的改?革和發(fā)展?。二、?工作目標(biāo)?和內(nèi)容?(一)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?提高認(rèn)識(shí)?。1、?加強(qiáng)對(duì)藝?術(shù)教育工?作的領(lǐng)導(dǎo)?，認(rèn)真制?定藝術(shù)教?育、工作?計(jì)劃，完?善有關(guān)規(guī)?章制度，?指導(dǎo)督促?教研組和?藝術(shù)課教?師上好每?一節(jié)藝術(shù)?課，開(kāi)展?藝術(shù)興趣?小組活動(dòng)?，舉行綜?合性藝術(shù)?展示活動(dòng)?等。2?、廣泛深?入地開(kāi)展?對(duì)美育和?藝術(shù)教育?的宣傳教?育工作，?使廣大教?育工作充?分認(rèn)識(shí)藝?術(shù)教育在?學(xué)校教育?中的重要?地位和價(jià)?值。(?二)加強(qiáng)?藝術(shù)教育?管理，開(kāi)?展藝術(shù)興?趣小組活?動(dòng)。1?、認(rèn)真執(zhí)?行藝術(shù)課?課程標(biāo)準(zhǔn)?，開(kāi)齊開(kāi)?足課時(shí)，?不斷提高?藝術(shù)科教?學(xué)質(zhì)量。?2、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)?了解音樂(lè)?、美術(shù)教?學(xué)大綱的?基本內(nèi)容?，對(duì)音樂(lè)?、美術(shù)進(jìn)?行教案檢?查和聽(tīng)課?指導(dǎo)，組?織教學(xué)觀?摩，研究?教材教法?，開(kāi)展藝?術(shù)教育科?學(xué)研究。?3、有?組織、有?計(jì)劃地開(kāi)?展藝術(shù)活?動(dòng)課和藝?術(shù)興趣小?組活動(dòng)，?堅(jiān)持自愿?與鼓勵(lì)，?普級(jí)和提?高相結(jié)合?的原則。?組織舞蹈?隊(duì)、合唱?隊(duì)、器樂(lè)?隊(duì)以及書(shū)?法繪畫(huà)等?藝術(shù)興趣?小組，定?時(shí)開(kāi)展活?動(dòng)。4?、積極組?織學(xué)生參?加市級(jí)藝?術(shù)類活動(dòng)?及比賽。?5、開(kāi)?展多種形?式的藝術(shù)?教育科研?工作，發(fā)?揮藝術(shù)教?育的特色?，總結(jié)和?推廣好的?藝術(shù)教育?管理和教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?(三)?加強(qiáng)藝術(shù)?師資隊(duì)伍?建設(shè)。?1、加強(qiáng)?對(duì)藝術(shù)師?資的培訓(xùn)?，組織他?們參加各?級(jí)培訓(xùn)和?繼續(xù)教育?，不斷提?高他們的?教學(xué)業(yè)務(wù)?水平。?2、發(fā)揮?“傳、幫?、帶”的?作用，積?極發(fā)揮老?教師教學(xué)?功底濃厚?，業(yè)務(wù)水?平高的優(yōu)?勢(shì)，加強(qiáng)?對(duì)青年教?師教學(xué)業(yè)?務(wù)的指導(dǎo)?，提高他?們的業(yè)務(wù)?能力和水?平，使學(xué)?校藝術(shù)師?資力量上?一個(gè)新臺(tái)?階。三?、將藝術(shù)?教育滲透?在學(xué)校每?個(gè)角落，?積極開(kāi)展?各項(xiàng)形式?多樣的藝?術(shù)教育活?動(dòng)突出?學(xué)校的藝?術(shù)特色，?不斷完善?校興趣小?組的成長(zhǎng)?，以特色?、行動(dòng)吸?引更多的?學(xué)生參與?。全面_?___區(qū)?教育局“?教育均衡?發(fā)展年”?的精神，?加強(qiáng)藝術(shù)?教育創(chuàng)新?活動(dòng)的力?度，注重?各類藝術(shù)?活動(dòng)的普?及開(kāi)展。?注重階梯?性的培養(yǎng)?學(xué)校藝術(shù)?教育后備?人才，使?之逐漸成?為學(xué)校藝?術(shù)教育活?動(dòng)中的骨?干力量。?1、繼?續(xù)開(kāi)展好?“大課間?”文體活?動(dòng)，要制?定好活動(dòng)?計(jì)劃，按?計(jì)劃開(kāi)展?好活動(dòng)，?發(fā)展學(xué)生?的興趣愛(ài)?好，培養(yǎng)?其特長(zhǎng)，?突出班級(jí)?特色，讓?學(xué)生在活?動(dòng)中受到?教育，得?到鍛煉。?藝術(shù)組要?在以往的?基礎(chǔ)上，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的藝術(shù)?教育，繼?續(xù)開(kāi)展全?校性質(zhì)的?學(xué)跳、創(chuàng)?編校園集?體舞活動(dòng)?，突出學(xué)?校的藝術(shù)?特色，在?全校普及?校園集體?舞。2?、進(jìn)一步?拓展藝術(shù)?教育的影?響和渠道?，在每個(gè)?班級(jí)中建?立“藝術(shù)?小分隊(duì)”?;做到“?班班有活?動(dòng)，隊(duì)隊(duì)?有節(jié)目”?，以此適?應(yīng)現(xiàn)代化?的教育需?求，使越?來(lái)越多的?學(xué)生經(jīng)常?受到藝術(shù)?教育的熏?陶和培養(yǎng)?。各班可?根據(jù)本班?學(xué)生特點(diǎn)?，確定活?動(dòng)內(nèi)容，?可開(kāi)展多?種吸引學(xué)?生的活動(dòng)?。同時(shí)可?開(kāi)展專題?活動(dòng)，就?本學(xué)期新?課程改革?的綜合實(shí)?踐活動(dòng)課?、及學(xué)科?整合探索?與實(shí)施，?就某個(gè)課?題進(jìn)行上?網(wǎng)查閱資?料，獲求?知識(shí)，促?進(jìn)學(xué)生集?體學(xué)習(xí)的?氛圍。讓?藝術(shù)之花?時(shí)時(shí)開(kāi)、?處處開(kāi)。?3、突?出學(xué)校藝?術(shù)特色，?走進(jìn)社區(qū)?參與各項(xiàng)?文體活動(dòng)?。學(xué)校在?注重藝術(shù)?教