2023年畢業(yè)生實習(xí)報告總結(jié)（2篇）

第8頁共8頁2023?年畢業(yè)生?實習(xí)報告?總結(jié)一?、實習(xí)目?的稅收?作為國家?財政收入?的主要組?成部分，?無疑在其?中扮演了?極其重要?的主角。?因此為了?加深對稅?收政策的?領(lǐng)悟，了?解稅務(wù)機?關(guān)-稅務(wù)?代理機構(gòu)?-企業(yè)三?者之間的?關(guān)系，我?來到了_?___稅?務(wù)師事務(wù)?所，進行?了為期一?個月(_?___月?-___?_月)的?掛職實習(xí)?。二、?實習(xí)成果?代理部?主要業(yè)務(wù)?是為企業(yè)?做稅務(wù)代?理，其中?主要包括?：1、?稅務(wù)登記?;2、?稅款計算?和納稅審?核;3?、申報和?繳納稅款?并依法退?稅;4?、減、免?稅;5?、代理企?業(yè)稅收復(fù)?議，帶給?涉稅訴訟?稅法依據(jù)?;6、?制作涉稅?文書。?一個月的?實習(xí)期間?我獲取了?不少新知?識也鞏固?了許多老?知識。?首先，剛?進公司的?幾天我就?體會到了?公司制度?的嚴明，?還有從事?稅務(wù)工作?的同事的?敬業(yè)與熱?情，他們?具備專業(yè)?素質(zhì)，不?懼日曬雨?淋，對?客戶體貼?備至，只?要客戶有?要求，不?管再辛苦?同事們也?立刻行動?，最大限?度為客戶?著想，例?如：有一?次我和同?事到春熙?賓館拿報?表，結(jié)果?客戶的稅?控專用發(fā)?票快用完?了，需要?立刻補充?，并且由?于稅控收?款機的限?制，務(wù)必?當(dāng)天下午?之前買到?，同事對?這額外的?工作并沒?不悅，并?承諾__?__點前?必須送到?。應(yīng)對某?些客戶的?故意刁難?，同事不?僅僅不惱?，而且笑?面相對耐?心的解開?他們的疑?惑。例如?：成都市?政府就安?置殘疾人?員下達了?一號政令?，這本一?項是造福?殘疾人同?志的很好?政策，體?現(xiàn)了社會?主義國家?的優(yōu)越性?。但是，?當(dāng)同事們?把文件和?相關(guān)資料?送達企業(yè)?手中時，?企業(yè)卻認?為，是政?府有意借?此增中國?報告網(wǎng)加?他們的稅?賦，十分?不理解，?同事們應(yīng)?對企業(yè)的?刁難，并?不是一問?三不知，?也不是有?意推卸，?而是耐心?的向企業(yè)?解釋，對?企業(yè)做工?作，使很?多企業(yè)最?終明白了?政府的用?心良苦。?其次，?納稅的申?報期決定?了代理部?業(yè)務(wù)期的?特點。每?月的__?__號到?____?號是企業(yè)?納稅申報?期，因此?這段時間?的代理部?的業(yè)務(wù)也?是最繁忙?的，此后?的一段時?期，時間?就相對寬?松些，同?事們就能?夠利用這?段時間來?為自己“?充電”，?在所訂的?資料中，?我能學(xué)到?很多知識?，尤其是?《成都稅?務(wù)公報》?這份雜志?是由成都?市地方稅?務(wù)局主辦?的，其中?，“在稅?法公告”?欄中，我?能了解到?最新的稅?務(wù)政策，?例如，《?成都市地?方稅務(wù)局?____?開展落實?下崗職工?再就業(yè)稅?收優(yōu)惠政?策檢查_?___》?“依法治?稅”欄中?我能了解?到不法企?業(yè)為了偷?逃納稅所?采用的各?式花招，?但是，魔?高一尺道?高一丈，?恢恢法網(wǎng)?，總是能?將其一網(wǎng)?打盡;“?征管天地?”欄是我?最喜歡的?，它透過?一些具體?實例，來?告訴我們?一個稅種?的征管，?并且對一?些特例也?有說明。?比如，我?對個人所?得稅的征?管，原先?就只明白?工資，薪?金所得，?稅法規(guī)定?以每月收?入額除去?費用__?__元后?的余額為?應(yīng)納稅所?得額，但?是實際上?思考到不?屬于工資?，薪金性?質(zhì)的補貼?，津貼收?入，不征?稅，要從?個人所得?稅扣除，?為便于計?算，對不?征稅的項?目從總的?所得中扣?除___?_元，加?上稅法規(guī)?定扣除標(biāo)?準___?_元，故?在實際操?作中按_?___元?/月的定?額標(biāo)準進?行扣除，?所以工資?，薪金應(yīng)?納稅所得?____?(月收入?額-10?00)╳?適用稅率?-速算扣?除數(shù).?三、評價?小結(jié)在?短短__?__月的?實習(xí)時間?中，我體?會最深的?莫不是稅?收的廣泛?性和復(fù)雜?性，應(yīng)對?如此種.?種形形色?色的大中?小企業(yè)，?諸多的稅?種加各種?優(yōu)惠政策?，對我們?的稅務(wù)工?作也提出?了嚴峻的?考驗，企?業(yè)-稅務(wù)?代理機構(gòu)?-稅務(wù)機?關(guān)，三者?之間如何?溝通以致?達成默契?，并傳遞?出準確而?有效的信?息，我想?尋求一種?好的制度?，把稅務(wù)?工作化繁?為簡，并?采用科學(xué)?的管理，?才能創(chuàng)造?出質(zhì)量和?效率.稅?控收款機?的出現(xiàn)我?想也是正?是這種內(nèi)?在矛盾的?產(chǎn)物，利?用它稅務(wù)?部門就能?夠方便地?取得納稅?產(chǎn)每月的?銷售資料?，并記錄?在稅務(wù)部?門的電腦?中，供稅?務(wù)部門實?施征收，?統(tǒng)計，分?析，稽查?，為稅務(wù)?部門的征?管工作帶?給了更加?有效，準?確和科學(xué)?的第一手?資料，同?時它又能?如實記錄?每一筆收?入，業(yè)主?不必親自?守在前臺?，既減輕?了業(yè)主的?管理負擔(dān)?，又擔(dān)負?起在前臺?監(jiān)督經(jīng)營?的作用，?幫忙納稅?人加強了?企業(yè)管理?，這樣也?有效的避?免了偷逃?稅現(xiàn)象的?發(fā)生.?這次實習(xí)?是有益的?，為我以?后踏入社?會工作準?備了很多?良好的知?識與經(jīng)驗?。感觸有?很多，體?會也有很?多，收獲?更是不少?，對于陌?生的東西?，不再陌?生了，下?次要是有?什么東西?壞了，完?全能夠靠?自己的去?發(fā)現(xiàn)問題?，去修理?它。做人?做事也有?了必須的?認識。要?膽大心細?。敢于去?實踐，有?困難的時?候選也要?向別人取?取經(jīng)驗。?畢竟團隊?的力量是?很大的，?是能夠去?依靠的。?202?3年畢業(yè)?生實習(xí)報?告總結(jié)（?二）一?.實習(xí)目?的實習(xí)?是一項綜?合性的、?社會性的?活動，是?一個由學(xué)?校向社會?接軌的環(huán)?節(jié)，是學(xué)?校學(xué)習(xí)向?社會工作?轉(zhuǎn)型的一?大模塊。?搞好社會?實習(xí)工作?是很關(guān)鍵?的，對一?個學(xué)生來?說是很重?要的，從?一個學(xué)生?的成長過?程來說，?他經(jīng)歷了?無事可做?的孩童時?代，到學(xué)?校里忙碌?的學(xué)生時?代，再到?以后的社?會工作階?段，而實?習(xí)就像一?個鏈子連?著學(xué)習(xí)和?工作。實?習(xí)是學(xué)生?把所學(xué)知?識運用到?實踐中去?的過程，?學(xué)習(xí)的目?的就是運?用，就是?去指導(dǎo)工?作，而實?習(xí)正好扮?演了把學(xué)?到的文化?理論知識?正確運用?的工作中?去的主角?。我們務(wù)?必要做到?用理論去?指導(dǎo)實踐?，用實踐?去理論。?所學(xué)的知?識只有運?用到實踐?中去，才?能體現(xiàn)其?價值。實?習(xí)是一個?鍛煉的平?臺，是展?示自己潛?力的舞臺?。透過?實習(xí)，我?們要努力?提高動手?的潛力，?在實踐的?過程中發(fā)?現(xiàn)其不足?，然后去?反饋到學(xué)?習(xí)中去，?會更能提?升自己的?潛力。新?聞學(xué)，它?主要是一?門以實踐?為主的學(xué)?科，它要?求極強的?動手潛力?，它所接?觸的對象?是包羅萬?象的，是?各具特色?的，是真?實的、新?鮮的。真?實是新聞?的生命，?實習(xí)給一?個初學(xué)者?帶給了鍛?煉的機會?，實習(xí)教?會一名記?者怎樣去?觀察事物?，怎樣去?捕捉有價?值的新聞?信息，怎?樣用事實?說話，怎?樣才能做?到新聞的?及時。這?些只有在?實習(xí)中才?能深刻體?會到什么?是抓“活?魚”和“?搶”新聞?。實習(xí)是?由課堂走?向社會的?第一步，?如果能把?第一步走?好，以后?的路自然?學(xué)會習(xí)暢?網(wǎng)通。?到新聞單?位去實習(xí)?，主要是?要鍛煉自?己的新聞?采訪和寫?作潛力，?掌握采訪?的基本方?法，掌握?新聞及電?視節(jié)目制?作的基本?流程，向?那些有經(jīng)?驗的記者?、修改學(xué)?習(xí)，交流?經(jīng)驗。深?入現(xiàn)場去?采訪，接?近群眾，?從群眾中?來，到群?眾中去。?深刻體會?，用真情?寫出有生?命力的新?聞作品。?二.實?習(xí)資料?新聞學(xué)的?實習(xí)資料?主要有以?下幾個方?面：1?.實地采?訪只有?深入到現(xiàn)?場去做實?際調(diào)查，?才能寫出?有好處的?作品，才?能懂得采?訪的基本?流程，懂?得什么是?采訪新聞?采訪學(xué)的?突出特點?是實踐性?強，偏重?于應(yīng)用與?操作。實?地采訪是?新聞的第?一課，它?是新聞信?息采集，?新聞報道?的第一步?。2.?訪后寫作?新聞寫?作是新聞?制作的第?二步，是?對采訪中?采集到的?信息、新?聞事實做?進一步加?工制作的?過程，是?對采訪的?進一步補?充。親自?動手采寫?大學(xué)生?實習(xí)心得?體會(2?)一些東?西，才能?更好地掌?握新聞寫?作的基本?方法，力?爭做到“?從群眾中?來，到群?眾觀眾去?”，把時?代精神寫?到作品中?，寫一些?有價值的?事，些一?些老百姓?關(guān)心的事?。3.?修改整理?當(dāng)寫完?初稿后，?修改，整?理和修改?稿件是新?聞作品的?最后一個?環(huán)節(jié)，俗?話說：“?文怕修改?”，只有?修改，才?能寫出精?辟的文章?。還要提?煉新聞主?題，因為?新聞主題?是新聞報?道的“靈?魂”，能?夠透過素?材的取舍?，結(jié)構(gòu)的?安排和導(dǎo)?語的構(gòu)思?各個方面?提煉主題?，透過綜?合思維提?煉主題。?其次要寫?好新聞的?導(dǎo)語，熟?練的運用?各種新聞?寫作的筆?法，巧妙?的運用各?種新聞?wù)Z?言。三?.實習(xí)收?獲在短?短的實習(xí)?期內(nèi)，我?深入到各?地去采訪?，真正的?鍛煉自己?的采訪潛?力，提高?了自己的?提問水平?，鍛煉了?心理素質(zhì)?。真正做?到了不怯?場，運用?自如，現(xiàn)?場處理靈?活。在采?訪后寫了?很多的新?聞稿件，?熟練地掌?握了各種?新聞文體?的寫法，?尤其是消?息和通訊?的寫法，?包括各種?新聞文體?，如動態(tài)?消息、綜?合消息、?人物消息?、評述性?消息、特?寫性消息?、人物通?訊、事件?通訊、工?作通訊、?風(fēng)貌通訊?、人物專?訪等。還?有電視新?聞的寫作?，廣播新?聞的寫作?，涉及到?了經(jīng)濟、?社會等各?個領(lǐng)域。?深刻地認?識到了作?為一名記?者就應(yīng)具?備哪些素?質(zhì)體會到?了記者的?主角，怎?樣才能做?到記者的?“識”、?“才”、?“學(xué)”，?認識到了?記者和修?改的關(guān)系?。透過?這次實習(xí)?，自己的?社會實踐?潛力大大?地提高了?，適應(yīng)社?會的潛力?強了，語?言運用潛?力增強了?，寫作潛?力提升了?，真正跨?出了，走?好了新聞?道路上的?第一步。?四.實?習(xí)中存在?的主要問?題以上?是我的實?習(xí)工作總?結(jié)，透過?實習(xí)發(fā)現(xiàn)?，自己還?存在著不?少問題，?包括文化?知識的欠?缺，真是?“書到用?時方恨少?”。學(xué)習(xí)?涉及的面?太窄，學(xué)?到的知識?太單一，?沒有構(gòu)成?一個很好?的體系。?聯(lián)系實際?的潛力太?差，將學(xué)?到的知識?不能運用?到實踐中?去，沒有?一個知識?儲備體系?，用到哪?學(xué)到哪。?在采訪中?，還容易?犯一些低?級的錯誤?，一些先?進的現(xiàn)代?設(shè)備的熟?練運用潛?力還不夠?，普通話?水平不高?。在今后?的學(xué)習(xí)中?還需要在?各方面去?提高自己?的各方面?的潛力，?盡可能完?善自己。?五.對?實習(xí)工作?的建設(shè)性?意見實?習(xí)主要是?面向社會?的過程，?映盡量做?到以下幾?個方面：?1.盡?可能多的?讓每一個?實踐者走?出去，到?第一線上?。只有走?出去，才?能看得遠?，只有走?出去，才?能采集到?更多的有?價值的新?聞信息，?到現(xiàn)場采?訪是記者?的本職工?作。2?.盡可能?擴大社會?的接觸面?，深入到?廣大群眾?中去。新?聞所反映?的是廣大?人民的生?活問題，?所報道的?是老百姓?犯罪關(guān)心?的問題，?只有深入?到每一個?層面中去?，才能寫?出更加有?特色的作?品，才能?擴大記者?的知識面?，開闊眼?界，使報?道更有特?色。3?.在采訪?，寫作，?修改等一?系列過程?中應(yīng)當(dāng)教?會實習(xí)者?使用先進?的儀器，?教會記者?如何把握?事件的閃?光點。記?者是一個?雜家，就?應(yīng)懂得各?種工具的?使用，才?能提高新?聞制作的?效率，提?高高科技?手段的運?用潛力，?新聞單位?映盡可能?多的為每?一位采訪?者帶給鍛?煉平臺。?4.記?者應(yīng)當(dāng)在?采訪寫作?中打破陳?舊的模式?，要富于?創(chuàng)新思維?。新聞單?位要鼓勵?記者開拓?創(chuàng)新，不?要被一些?陳舊的模?式所束縛?，要創(chuàng)新?思維，更?新觀點。?5.新?聞單位要