圖書室管理制度參考范文（四篇）

第9頁共9頁圖書室管?理制度參?考范文?一、圖書?管理員要?認(rèn)真學(xué)習(xí)?管理業(yè)務(wù)?知識(shí)，做?好圖書管?理工作，?為教育教?學(xué)服務(wù)。?二、圖?書管理員?及時(shí)做好?圖書登記?、整理和?借閱。?三、根據(jù)?教學(xué)和學(xué)?生的需要?建議學(xué)校?及時(shí)添置?圖書。?四、嚴(yán)格?執(zhí)行圖書?借閱制度?。五、?對于珍貴?文獻(xiàn)、資?料要妥善?保存，非?經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同?意不得外?借，對于?破損書籍?應(yīng)及時(shí)修?補(bǔ)，延長?使用壽命?。六、?做好圖書?室、閱覽?室衛(wèi)生整?潔工作，?并督促讀?者保持室?內(nèi)安靜。?圖書室?借書須知?一、借?書證只限?本人使用?，不得隨?意轉(zhuǎn)借、?涂改。?二、借書?證如有遺?失，須立?即到本室?辦理補(bǔ)失?手續(xù)。?三、圖書?要加強(qiáng)愛?護(hù)，不允?許亂寫亂?畫，有破?損、遺失?要賠償。?（破損的?酌情賠償?，遺失的?倍半賠償?。）四?、所借圖?書非教學(xué)?用書須在?一個(gè)月內(nèi)?歸還，教?學(xué)用書學(xué)?期結(jié)束歸?還。教?師閱覽室?管理制度?一、講?究衛(wèi)生，?不得在室?內(nèi)吃東西?、隨地吐?痰及丟雜?物。二?、愛護(hù)書?刊，不準(zhǔn)?在書刊上?亂涂亂畫?，損壞書?刊的，照?價(jià)賠償。?三、書?刊看完后?，放回原?處，擺放?整齊。?四、保持?室內(nèi)安靜?，不準(zhǔn)喧?嘩。五?、聽從管?理人員安?排，若違?反紀(jì)律的?，管理人?員可根據(jù)?實(shí)際情況?，將其逐?出室外。?六、不?準(zhǔn)私自拿?書刊離開?閱覽室，?否則按偷?竊論處。?七、管?理人員必?須按要求?定期開放?，每天做?好書刊的?清點(diǎn)工作?，對室內(nèi)?所有書刊?要登記入?冊，分類?編號(hào)擺放?整齊。?八、保持?室內(nèi)清潔?，每天打?掃一次。?學(xué)生閱?覽室管理?制度一?、閱覽室?的報(bào)刊、?圖書一律?不外借。?二、不?得在報(bào)刊?、圖書上?亂涂亂畫?，損壞報(bào)?刊者，照?價(jià)賠償。?三、閱?覽時(shí)保持?安靜。?四、注意?保持室內(nèi)?衛(wèi)生，不?得在閱覽?室內(nèi)吃東?西，亂扔?廢紙。?五、聽從?管理人員?的安排。?六、閱?覽后，報(bào)?刊必須放?回原處，?并擺放整?齊。圖?書遺失和?損壞賠償?制度一?、本館借?閱的圖書?、雜志、?資料，必?須嚴(yán)加愛?護(hù)，不得?卷折、涂?寫、答題?、污損、?撕頁或遺?失，如有?發(fā)生按本?規(guī)定處理?。二、?遺失圖書?，原則上?是以相同?版的原書?賠償；如?不能賠償?原版者，?則由遺失?者去校財(cái)?務(wù)部門付?款賠償，?憑收據(jù)注?銷借書記?錄。1?、一般圖?書按現(xiàn)價(jià)?的兩倍賠?償；工具?書按現(xiàn)價(jià)?的三倍賠?償；其余?使用價(jià)值?高、不易?購到的書?籍，按現(xiàn)?價(jià)的五倍?賠償。?2、.成?套多卷本?圖書，如?遺失其中?一本或一?本以上，?則按整套?圖書現(xiàn)價(jià)?的兩倍賠?償。三?、污損圖?書按下列?情況處理?：1、?損壞嚴(yán)重?、影響圖?書內(nèi)容完?整及使用?保存的圖?書，應(yīng)購?原版本書?賠償，無?法償還原?書按本制?度第二條?規(guī)定處理?。2、?污損或損?壞圖書封?面，一般?圖書賠償?____?元；精裝?本圖書賠?裝訂費(fèi)_?___元?。3、?污損書刊?內(nèi)容，但?不影響閱?讀和保存?，按書刊?原價(jià)的_?___%?-___?_%賠償?。4、?污損書內(nèi)?的機(jī)讀條?形碼，賠?償___?_元。?四、損壞?圖書已按?原版書賠?償者，被?損圖書經(jīng)?注銷后可?歸賠償者?所有；如?無法購到?原版圖書?而按損壞?圖書原價(jià)?賠償者，?則損壞圖?書歸圖書?館處理。?五、讀?者履行賠?償手續(xù)后?，事后若?能找回原?書又無污?損，可持?收據(jù)去校?財(cái)務(wù)部門?退回賠償?費(fèi)。六?、若故意?污損圖書?者，除按?本章制度?賠償外，?視其情況?提交校有?關(guān)部門批?評教育。?七、讀?者遺失書?刊或污損?書刊未照?章賠償前?暫停圖書?借閱。?圖書清點(diǎn)?、剔除管?理制度?一、剔除?范圍：?1、圖書?內(nèi)容已陳?舊過時(shí)的?。2、?流通率不?高的。?3、沒有?現(xiàn)實(shí)意義?的。4?、復(fù)本過?多的。?5、圖書?內(nèi)容與本?館任務(wù)不?相適應(yīng)的?。6、?破爛不堪?和殘缺不?全已沒有?參考價(jià)值?的。二?、剔除的?方法：?1、根據(jù)?圖書借閱?記錄決定?圖書去留?。2、?把準(zhǔn)備剔?除的圖書?打印成清?單，向?qū)W?校師生征?求意見，?以達(dá)到兼?聽則明，?防止片面?性。3?、將剔除?的圖書清?單報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)。?4、在?財(cái)產(chǎn)登記?和目錄上?予以注銷?。三、?處理辦法?：1、?組織繳交?換，互通?有無。?2、組織?調(diào)撥，支?持基層。?3、組?織出售，?削價(jià)處理?。4、?報(bào)廢。?四、剔除?總結(jié)：?每次圖書?剔除工作?結(jié)束后，?必須有書?面小結(jié)，?將剔除計(jì)?劃、領(lǐng)導(dǎo)?批示、剔?除清單、?處理情況?、處理日?期、經(jīng)辦?人等記錄?在案，存?檔備查。?圖書管?理使用制?度圖書?室管理制?度參考范?文（二）?一、中?學(xué)圖書室?是學(xué)校書?刊資料信?息中心，?是為學(xué)校?教育、教?學(xué)和教育?科學(xué)研究?服務(wù)的機(jī)?構(gòu)。圖書?館實(shí)行校?長領(lǐng)導(dǎo)下?的館長負(fù)?責(zé)制。?二、圖書?館的基本?任務(wù)是。?采集各類?文獻(xiàn)獻(xiàn)信?息，為師?生提供書?刊資料、?信息；利?用書刊資?料對學(xué)生?進(jìn)行政治?思想品德?、文化科?學(xué)知識(shí)等?方面的教?育；指導(dǎo)?學(xué)生課內(nèi)?外閱讀，?開展文獻(xiàn)?檢索與利?用知識(shí)的?教育活動(dòng)?；培養(yǎng)學(xué)?生收集、?整理資料?，利用信?息的能力?和終身學(xué)?習(xí)的能力?；促進(jìn)學(xué)?生德、智?、體、美?等全面發(fā)?展。三?、圖書館?應(yīng)建立書?刊總括登?錄和個(gè)別?登錄，做?到帳帳相?符，帳物?相符。?四、圖書?應(yīng)按《中?國圖書館?圖書分類?法》進(jìn)行?分類，期?刊應(yīng)按《?中國圖書?館圖書分?類法期刊?分類表》?進(jìn)行分類?。圖書著?錄符合《?普通圖書?著錄規(guī)則?》，期刊?著錄符合?《連續(xù)出?版物著錄?規(guī)則》，?計(jì)算機(jī)編?目按《中?文圖書機(jī)?讀目錄格?式》進(jìn)行?。五、?認(rèn)真制定?書刊資料?的選購標(biāo)?準(zhǔn)，拒購?質(zhì)量低劣?，內(nèi)容不?健康的書?刊，復(fù)本?適當(dāng)。不?斷豐富藏?書質(zhì)量，?優(yōu)化館藏?結(jié)構(gòu)。對?于內(nèi)容陳?舊、復(fù)本?過多，利?用率低和?破損嚴(yán)重?的書刊要?及時(shí)剔除?，及時(shí)注?銷。六?、新書到?館室后，?要及時(shí)驗(yàn)?收、登記?、分類、?編目、上?架，及時(shí)?外借，加?速書刊資?料的流通?工作。圖?書實(shí)行全?開架借閱?。七、?積極向?qū)W?生介紹、?推薦優(yōu)秀?書刊和新?到書刊。?在條件許?可下，增?設(shè)優(yōu)秀讀?物和新書?專柜。?八、經(jīng)常?保持室內(nèi)?整潔，積?極采取措?施做好防?塵、防火?、防潮、?防蛀、防?盜等工作?，對學(xué)生?進(jìn)行愛護(hù)?書刊、公?物的教育?。九、?教職工調(diào)?離、學(xué)生?畢業(yè)、退?學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?時(shí)，均需?還清全部?書刊，否?則不予辦?理離校手?續(xù)。圖?書室管理?制度參考?范文（三?）1、?中小學(xué)圖?書室在學(xué)?校校長、?校行政領(lǐng)?導(dǎo)下開展?工作，按?規(guī)定配置?足額的專?（兼）職?的管理人?員。2?、中小學(xué)?圖書室必?須實(shí)行計(jì)?算機(jī)管理?并建立圖?書總括登?記、個(gè)別?登記和注?銷登記三?種帳冊。?3、按?《中國圖?書館分類?法》（第?四版）的?要求對文?獻(xiàn)進(jìn)行分?類編目。?4、認(rèn)?真制訂書?刊資料的?選購標(biāo)準(zhǔn)?，優(yōu)化館?藏結(jié)構(gòu)。?對于內(nèi)容?陳舊、滯?架率高、?復(fù)本量過?大和破損?無法修補(bǔ)?的圖書定?期剔除、?及時(shí)注銷?。5、?新書刊到?圖書室后?，及時(shí)做?好驗(yàn)收、?登記、分?類、編目?、上架等?工作，加?速文獻(xiàn)的?流通；對?逾期書刊?做好催還?工作。?6、加強(qiáng)?文獻(xiàn)流通?，提高書?刊資料的?流通率。?工具書、?參考資料?只供查閱?。7、?圖書管理?員要積極?主動(dòng)做好?讀者服務(wù)?，定期推?薦新書，?組織開展?讀書活動(dòng)?，采取多?種形式對?學(xué)生進(jìn)行?課外閱讀?輔導(dǎo)。?8、書刊?若遺失或?損壞，應(yīng)?按學(xué)校規(guī)?定做出賠?償。教職?工調(diào)離，?學(xué)生休學(xué)?、退學(xué)和?畢業(yè)離校?，均需主?動(dòng)還清全?部書刊，?并交回借?書證，否?則，不予?辦理離校?手續(xù)。?9、定期?做好書刊?流通率、?讀者到室?率、讀者?借閱率等?各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)?工作。?10、保?持室內(nèi)整?潔，營造?良好的讀?書氛圍。?積極采取?措施做好?防火、防?盜、防霉?、防蛀、?防塵、防?曬等文獻(xiàn)?安全保護(hù)?工作。?圖書室管?理制度參?考范文（?四）一?、圖書室?是為學(xué)校?教育、教?學(xué)和教學(xué)?研究服務(wù)?的教育機(jī)?構(gòu)，是學(xué)?校工作的?重要組成?部分。必?須為全面?貫徹__?教育方針?、培養(yǎng)學(xué)?生的讀書?興趣和閱?讀能力、?提供教育?教學(xué)情報(bào)?資料等認(rèn)?真做好服?務(wù)工作。?二、圖?書室在學(xué)?校教務(wù)科?的領(lǐng)導(dǎo)下?開展工作?，確保經(jīng)?費(fèi)的合理?使用。?三、圖書?室需建立?圖書登記?、注銷登?記帳冊，?藏書室、?資料室、?閱覽室應(yīng)?建立相應(yīng)?的帳冊，?做到帳物?相符、帳?帳相符。?四、圖?書目錄設(shè)?置以電子?目錄為主?。五、?認(rèn)真制訂?書刊資料?的選購標(biāo)?準(zhǔn)，使之?結(jié)構(gòu)合、?復(fù)本量適?當(dāng)，不斷?提高藏書?質(zhì)量。?六、對于?內(nèi)容陳舊?、過時(shí)不?宜流通、?借閱率不?高、復(fù)本?量過大和?破損無法?整修的圖?書要定期?剔除，及?時(shí)注銷。?七、新?書到室后?，要及時(shí)?驗(yàn)收、登?記，在兩?周內(nèi)完成?分類、編?目、排架?等工作，?以加速書?刊資料的?流通。?八、加強(qiáng)?圖書資料?的流通工?作，提高?書刊資料?的利用率?。工具書?、大型成?套書只供?查閱，一?般不予外?借；教師?教學(xué)用書?實(shí)行限期?限量的辦?法；學(xué)生?借書以一?本為限，?借期為2?—___?_周，逾?期不歸還?者，可罰?其停借二?周。九?、采取多?種形式對?學(xué)生進(jìn)行?課外閱讀?輔導(dǎo)。積?極搞好班?級圖書角?、圖書箱?等活動(dòng)。?十、遺?失書刊，?原則上應(yīng)?賠償原書?，如確有?困難可加?倍賠款；?孤本、善?本等貴重?的書刊要?按3—_?___倍?賠款；成?套書刊，?如丟失一?冊，應(yīng)按?全套價(jià)加?倍賠款，?剩余書刊?留室使用?。對于輕?微損壞書?刊者，應(yīng)?予以適