大學(xué)生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)標準模板（2篇）

第4頁共4頁大學(xué)生畢?業(yè)個人鑒?定總結(jié)標?準模板?____?-___?_學(xué)年，?四年的大?學(xué)時光過?的很快。?通過前三?年的學(xué)習(xí)?、工作、?生活我成?長了很多?。在所剩?不多的時?間里我們?已經(jīng)是半?個踏入社?會的求職?者了。?回顧已經(jīng)?過去的的?三年多，?在學(xué)校、?老師和同?學(xué)們的幫?助下我覺?得自己過?得很快樂?，也很充?實。除了?努力學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)課程?和掌握本?專業(yè)的理?論知識外?，我還積?極參加各?種社會實?踐、文體?活動，在?這四年里?我明顯感?覺到自己?在學(xué)習(xí)成?績、工作?能力、思?想覺悟等?方面有很?大的提升?。思想?政治方面?。我熱愛?祖國,熱?愛人民,?堅決__?__領(lǐng)導(dǎo)?和社會主?義。始終?保持與_?___的?高度一致?，積極參?加學(xué)院及?班上組織?的思想政?治學(xué)習(xí)活?動，不斷?提高自身?的政治素?質(zhì)。在?學(xué)習(xí)方面?，大學(xué)是?一種靠自?制力進行?學(xué)習(xí)的地?方，在這?里想不想?學(xué)習(xí)完全?靠自己。?學(xué)習(xí)有了?自主權(quán)，?想學(xué)什么?，愿意學(xué)?習(xí)多少，?怎么樣去?學(xué)習(xí)，都?取決于自?己。我在?課上課下?積極刻苦?，取得了?較好成績?，并獲得?獎學(xué)金。?學(xué)習(xí)是學(xué)?生的主業(yè)?，即將就?要走出社?會的我，?學(xué)習(xí)時間?變得更加?短促，我?要珍惜所?剩不多的?在校學(xué)習(xí)?的時光。?學(xué)習(xí)固?然重要，?一個人能?力的培養(yǎng)?也不容忽?視。在大?學(xué)這幾年?里，我年?年擔任班?級的班干?，結(jié)交了?一些很好?的朋友，?學(xué)到了為?人處事的?方法，鍛?煉了自己?的能力。?在日常生?活中，我?與舍友、?同學(xué)和朋?友保持了?良好的關(guān)?系，并且?結(jié)識了一?些學(xué)長學(xué)?姐，可以?向他們請?教學(xué)習(xí)工?作生活上?的問題。?大學(xué)就是?一個小型?的社會，?不僅要搞?好自己的?學(xué)習(xí)成績?，更要培?養(yǎng)自己的?人際交往?的能力。?在大學(xué)?這個小社?會中，我?們扮演著?各種角色?。老師是?我們的長?輩，所以?我對他們?尊敬有加?。同學(xué)們?就像兄弟?姐妹，我?們一起學(xué)?習(xí)，一起?娛樂，互?幫互助，?和睦相處?。集體生?活使我懂?得了要主?動去體諒?別人和關(guān)?心別人，?也使我變?得更加堅?強和獨立?。我覺得?自己的事?情就應(yīng)該?由自己負?責(zé)，別人?最多只能?給你一些?建議。遇?到事情要?冷靜地思?考，不要?急躁。不?輕易的承?諾，承諾?了就要努?力去兌現(xiàn)?。生活需?要自己來?勾畫，不?一樣的方?式就有不?一樣的人?生。大學(xué)?四年對我?來說是不?平凡的四?年，是收?獲的四年?，是不斷?汲取養(yǎng)分?的四年，?是成長的?四年，是?值得記憶?的四年。?大學(xué)四?年，我學(xué)?到了豐富?的專業(yè)知?識，培養(yǎng)?了學(xué)習(xí)能?力、工作?能力、人?際交往能?力，提高?了思想政?治素質(zhì);?大學(xué)四年?，我明白?了該如何?看待事物?，學(xué)會了?如何思考?;大學(xué)四?年，豐富?了我的人?生經(jīng)歷，?找到了我?的人生信?念，明確?了我的人?生方向。?大學(xué)生?畢業(yè)個人?鑒定總結(jié)?標準模板?（二）?通過某年?的函授學(xué)?習(xí)和社會?實踐是我?不斷的挑?戰(zhàn)自我、?充實自己?的一個過?程。通過?學(xué)習(xí)，本?人各方面?都有了較?大的提高?。畢業(yè)之?即，對自?已某年來?的學(xué)習(xí)和?生活作一?個總結(jié)和?鑒定。?一、思想?政治方面?函授期?間，我努?力遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?，培養(yǎng)自?己的文學(xué)?興趣。尊?敬師長，?熱愛自己?的班級，?與班級同?學(xué)和睦相?處，且關(guān)?系融洽。?二、學(xué)?習(xí)目的及?態(tài)度本?人能按照?學(xué)校的有?關(guān)規(guī)定，?利用業(yè)余?時間自學(xué)?各門課程?，積極參?加集中面?授和串講?，按時完?成各項作?業(yè)。上課?期間，我?保持良好?的學(xué)習(xí)的?風(fēng)格，不?遲到、不?早退。有?要事則向?班主任請?假。上課?認真聽老?師的講解?，作好學(xué)?習(xí)筆記，?并把自己?的困惑拿?出來和老?師共同探?討。掌握?了所學(xué)知?識，并通?過了所學(xué)?課程考核?。三、?收獲和體?會函授?學(xué)習(xí)使我?感受到自?身文學(xué)修?養(yǎng)的欠缺?，并促使?我研讀各?種專業(yè)書?籍，并把?它與平時?的教學(xué)工?作相結(jié)合?。教學(xué)上?取得了良?好的效果?，個人素?質(zhì)也得到?了很大提?高。四?、業(yè)務(wù)方?面除了?理論學(xué)習(xí)?之外，還?把學(xué)到的?理論知識?用到我現(xiàn)?在的工作?中來，我?的實踐能?力也得到?非常大的?提高。再?有就是懂?得了運用?學(xué)習(xí)方法?同時注重?獨立思考?。在學(xué)習(xí)?時，以“?獨立思考?”作為自?己的座右?銘，時刻?不忘警戒?。為適應(yīng)?社會發(fā)展?的需求，?為了提高?我的業(yè)務(wù)?能力，我?認真運用?我所學(xué)習(xí)?的各種專?業(yè)知識，?發(fā)揮自己?的特長;?挖掘自身?的潛力，?結(jié)合我工?作時所操?作的某某?某，為我?解決了很?多實際操?作中的困?難。五?、存在問?題及努力?方向雖?說是某年?的函授學(xué)?習(xí)，實際?上面授只?有某個月?左右。雖?說函授教