大學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié)模板（2篇）

第5頁共5頁大學(xué)生頂?崗實習(xí)工?作總結(jié)模?板實習(xí)?，是一種?期待，是?對自己成?長的期待?，是對自?己角色開?始轉(zhuǎn)換的?期待，更?是對自己?夢想的期?待；在這?段時間里?，我學(xué)到?了很多在?學(xué)校了學(xué)?不到的東?西，也認?識到了自?己很多的?不足，實?習(xí)讓我感?覺受益匪?淺。對?學(xué)生而言?，實習(xí)可?以使每一?個學(xué)生有?更多的機?會嘗試不?同的工作?，扮演不?同的社會?角色，逐?步完成職?業(yè)化角色?的轉(zhuǎn)化，?發(fā)現(xiàn)自己?真實的潛?力和興趣?，以奠定?良好的事?業(yè)基礎(chǔ)，?也為自我?成長豐富?了閱歷，?促進整個?社會人才?資源的優(yōu)?化配置。?所以我們?想要更清?楚的認清?自己，認?清自己的?方向，實?習(xí)就是非?常有必要?的一段過?程。但?工作并不?是一個人?的事情，?是一個團?隊在完成?一個項目?，在工作?的過程中?如何去保?持和團隊?中其他同?事的交流?和溝通也?是相當(dāng)重?要的。要?有與別人?溝通、交?流的能力?以及與人?合作的能?力。合理?的分工可?以使大家?在工作中?各盡所長?，團結(jié)合?作，配合?默契，共?赴成功。?個人要想?成功及獲?得好的業(yè)?績，必須?牢記一個?規(guī)則：我?們永遠不?能將個人?利益凌駕?于團隊利?益之上，?在團隊工?作中，會?出現(xiàn)在自?己的協(xié)助?下同時也?從中受益?的情況，?反過來看?，自己本?身受益其?中，這是?保證自己?成功的最?重要的因?素之一。?俗話說?自信人生?三千里，?自信固然?好，但如?果在工作?中太過于?自信就變?成自負麻?木，這種?剛愎自用?的行為導(dǎo)?致工作的?滯慢，心?情不快。?這些在社?會實踐中?，自己深?有體會，?為了以后?工作打下?不該犯的?毛病作出?堅固的做?人基礎(chǔ)。?紙上得來?終覺淺，?深了此事?要實踐。?這次社會?實踐上我?懂得了“?梅須遜雪?三分白，?雪卻輸梅?一段香”?的做人經(jīng)?驗。這次?社會實踐?上我更加?理解“在?山山泉清?，出山山?泉濁”的?考驗。?最后提醒?大家在實?習(xí)的過程?中總會碰?到在學(xué)校?沒有見過?的陰暗面?，但別人?的蔑視使?你的自尊?心受到極?大的傷害?，卻也會?激發(fā)你的?斗志。因?此我們也?因該感恩?于他。我?們要感恩?于我們的?敵人，是?他使我們?越來越強?大，我們?應(yīng)該懷著?感恩的心?感謝所有?的人。?大學(xué)生頂?崗實習(xí)工?作總結(jié)模?板（二）?通過這?次實習(xí)，?我發(fā)現(xiàn)了?自己看問?題的角度?，思考問?題的方式?也逐漸開?拓，這與?實踐密不?可分，在?實踐過程?中，我又?一次感受?充實，感?受成長。?1、要?有較強崗?位意識?作為一名?畢業(yè)生，?畢業(yè)后走?向社會，?大多是從?事一線工?作，有勞?動性的，?有營銷性?的，基本?上都要從?基層做起?，這是高?職生必走?之道。每?一個崗位?都有他特?有的作用?，干一行?，愛一行?，專一行?，是一種?崗位責(zé)任?，是一種?職業(yè)品質(zhì)?，用人單?位很注重?這種品質(zhì)?。這種崗?位責(zé)任是?一名員工?走向成功?的必經(jīng)之?路。要增?強崗位責(zé)?任，就必?須頂崗深?入到生產(chǎn)?一線進行?腳踏實地?的工作，?兢兢業(yè)業(yè)?的去做，?只有這樣?，才能磨?練和增強?他們的崗?位責(zé)任感?，這是現(xiàn)?代社會對?高職生的?基本要求?。2、?在工作中?要有良好?的學(xué)習(xí)能?力，要有?一套學(xué)習(xí)?知識的系?統(tǒng)，遇到?問題自己?能通過相?關(guān)途徑自?行解決能?力因為?在工作中?遇到問題?各種各樣?，并不是?每一種情?況都能把?握。在這?個時候要?想把工作?做好一定?要有良好?的學(xué)習(xí)能?力，通過?不斷的學(xué)?習(xí)從而掌?握相應(yīng)技?術(shù)，來解?決工來中?遇到的每?一個問題?。這樣的?學(xué)習(xí)能力?，一方面?來自向師?傅們的學(xué)?習(xí)，向工?作經(jīng)驗豐?富的人學(xué)?習(xí)。另一?方面就是?自學(xué)的能?力，在沒?有另人幫?助的情況?下自己也?能通過努?力，尋找?相關(guān)途徑?來解決問?題。3?、要明白?良好的人?際關(guān)系是?我們順利?工作的保?障在工?作之中不?只是同技?術(shù)、同設(shè)?備打交道?，更重要?的是同人?的交往。?所以一定?要掌握好?同事之間?的交往原?則和社交?禮儀。這?也是我們?平時要注?意的。我?在這方面?得益于在?學(xué)校學(xué)生?會的長期?的鍛煉，?使我有一?個比較和?諧的人際?關(guān)系，為?順利工作?創(chuàng)造了良?好的人際?氛圍。另?外在工作?之中自己?也有很多?不足的地?方。例如?：缺乏實?踐經(jīng)驗，?缺乏對相?關(guān)行業(yè)的?標(biāo)準(zhǔn)掌握?等。所在?我常提醒?自己一定?不要怕苦?怕累，在?掌握扎實?的理論知?識的同時?加強實踐?，做到理?論聯(lián)系實?際。另一?方面要不?斷的加強?學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)新知識?、新技術(shù)?更好的為?人民服務(wù)?。4、?要不斷積?累社會經(jīng)?驗增強?社會經(jīng)驗?，也是增?加工作經(jīng)?驗。一名?畢業(yè)的大?學(xué)生在面?對用人單?位面試時?，別人很?自然要問?到你有無?工作經(jīng)驗?，這道門?檻攔住了?不少大學(xué)?生。因此?，頂崗實?習(xí)不僅僅?是一種勞?動鍛煉，?更重要的?是通過實?踐增強工?作能力，?增加工作?中的溝通?和適應(yīng)能?力，增強?做人的才?干；實踐?出真知，?實踐長才?干。有了?適當(dāng)?shù)捻?崗實習(xí)并?能順利拿?到一份頂?崗實習(xí)合?格證，這?對今后走?向社會，?應(yīng)聘崗位?時，無疑?是非常有?益的。?5、要認?真學(xué)習(xí)企?業(yè)的科學(xué)?管理技能?管理是?一門科學(xué)?，更是一?門學(xué)問和?藝術(shù)。科?學(xué)的管理?，能給企?業(yè)插上騰?飛的翅膀?。我們選?擇學(xué)生頂?崗實習(xí)的?平臺時，?選擇一個?好的企業(yè)?，特別是?科學(xué)管理?好的明星?企業(yè)，對?實習(xí)學(xué)生?來講，無?形中就會?增長他們?的科學(xué)而?嚴謹?shù)墓?理意識。?在這種環(huán)?境下，企?業(yè)員工綜?合素養(yǎng)有?較大提升?。用他們?自己的話?說：＂從?中興走出?去的員工?，可以勝?任其他企?業(yè)的主管?＂。企業(yè)?一席話，?證明管理?出效益，?管理出人?才，管理?促發(fā)展的?硬道理。?因此，我?們的實習(xí)?生，就是?要在這樣?的明星企?業(yè)去磨練?，去鍛煉?，在實踐?中增長管?理才干，?增長做人?的才干。?實習(xí)就?這樣結(jié)束?了，我們?也將正式?走出學(xué)校?，走進社?會，這段?實習(xí)生活?是一個很?好的鍛煉?機會，他?讓我真正?的懂得了?學(xué)校和社?會的不同?，也真正?的讓我從?一個學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)橐?個男人。?為自己的?未來奮斗?的人，為?將來打拼?，這種感?覺很好，?雖然在這?段期間有?謝不適應(yīng)?，也有過?要放棄這?份工作去?找個輕松?點的活，?但我最后?還是干到?了現(xiàn)在，?我想我在?未來的一?段時間還?會干下去?，并干