大二班班級(jí)工作計(jì)劃范文（2篇）

第9頁共9頁大二班班?級(jí)工作計(jì)?劃范文?明麗的朝?陽里，又?一群孩子?的笑聲和?歌聲迎來?了新學(xué)期?的開始。?今年，我?擔(dān)任大二?班的班主?任，為了?更好地做?好保教工?作，讓幼?兒健康進(jìn)?步的成長?，我們要?做好各方?面的準(zhǔn)備?，現(xiàn)將本?學(xué)期的班?級(jí)工作作?以計(jì)劃如?下：一?、保教結(jié)?合，培養(yǎng)?幼兒形成?良好的生?活學(xué)習(xí)及?衛(wèi)生習(xí)慣?。良好?的生活、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?是順利開?展教育教?學(xué)活動(dòng)的?有效保證?。對于大?班幼兒而?言，他們?一年后便?將升入小?學(xué)，在大?班里能夠?養(yǎng)成良好?的生活、?學(xué)習(xí)常規(guī)?，將使他?們的小學(xué)?生活受益?匪淺。所?以，在本?學(xué)期里，?抓好班級(jí)?幼兒的常?規(guī)是非常?重要的一?項(xiàng)工作。?首先，?我們將利?用幼兒升?班的教育?契機(jī)，通?過讓幼兒?體驗(yàn)成長?的快樂，?激發(fā)幼兒?的自豪感?，同時(shí)，?向幼兒提?出一日各?項(xiàng)活動(dòng)的?具體規(guī)則?，如：站?、坐、列?隊(duì)、進(jìn)餐?、聽講等?，使幼兒?在參與活?動(dòng)時(shí)行為?有所規(guī)范?。這些要?求在短時(shí)?間內(nèi)要進(jìn)?行強(qiáng)化訓(xùn)?練，并且?要常抓不?懈。三位?教師要目?標(biāo)一致、?步調(diào)一致?、要求一?致，重視?這項(xiàng)意義?重大的工?作。其?次，我們?要堅(jiān)持保?教并舉，?把幼兒常?規(guī)習(xí)慣的?培養(yǎng)滲透?到一日活?動(dòng)的各個(gè)?環(huán)節(jié)之中?，如：入?廁、飲水?、盥洗時(shí)?，指導(dǎo)幼?兒按照正?確的方法?和步驟進(jìn)?行，并加?強(qiáng)幼兒有?序進(jìn)行的?意識(shí)，學(xué)?會(huì)耐心等?待；晨間?活動(dòng)中，?教育幼兒?自主參與?活動(dòng)，不?影響他人?，同時(shí)能?做到自覺?整理玩具?和用品；?帶隊(duì)?wèi)敉?活動(dòng)時(shí)，?提示幼兒?走路有秩?序，保持?樓道清潔?等等。教?學(xué)活動(dòng)和?游戲活動(dòng)?中，常規(guī)?的提示也?要隨時(shí)隨?處，使幼?兒的良好?生活、學(xué)?習(xí)、衛(wèi)生?習(xí)慣能盡?快自覺養(yǎng)?成。我?們還將開?展小值日?生活動(dòng)，?教會(huì)幼兒?整理玩具?、擦桌子?、分發(fā)餐?具等生活?勞動(dòng)技能?，這將有?助于幼兒?生活能力?的提高，?形成自我?服務(wù)意識(shí)?，同時(shí)，?幼兒在輪?流做值日?生的活動(dòng)?中，將樹?立起關(guān)愛?他人、服?務(wù)他人的?責(zé)任感和?集體觀念?，對部分?幼兒而言?，還將形?成一定的?自我約束?力。二?、扎實(shí)做?好教育教?學(xué)工作，?促進(jìn)幼兒?綜合素質(zhì)?的提高。?教育教?學(xué)是促進(jìn)?幼兒全面?發(fā)展的重?要依托。?大班幼兒?的年齡特?點(diǎn)決定他?們知識(shí)的?需求量明?顯增大，?能力的飛?速增長促?使他們的?表現(xiàn)力明?顯提高。?本學(xué)期，?我們將繼?續(xù)以省編?教材為依?據(jù)，完善?教學(xué)活動(dòng)?設(shè)計(jì)，并?重點(diǎn)做好?活動(dòng)記錄?和反思，?關(guān)注幼兒?個(gè)體發(fā)展?和活動(dòng)過?程，尋求?更科學(xué)有?效的教學(xué)?方法，積?累教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，提高?自身業(yè)務(wù)?能力和專?業(yè)水平。?(一)?根據(jù)大班?幼兒的年?齡特點(diǎn)，?我們將選?擇和指導(dǎo)?游戲，在?自主性游?戲中啟發(fā)?幼自制一?些小玩具?，豐富游?戲環(huán)境，?引導(dǎo)幼兒?積極主動(dòng)?、有創(chuàng)造?條件性地?開展各種?游戲，能?自己想辦?法解決一?些小問題?，引導(dǎo)幼?兒評(píng)價(jià)游?戲，提高?評(píng)價(jià)水平?。要求幼?兒遵守游?戲規(guī)則，?通過體育?、音樂、?智力、娛?樂游戲等?，促進(jìn)幼?兒智力和?個(gè)性的健?康發(fā)展。?為幼兒創(chuàng)?造開展各?種體育游?戲的物質(zhì)?條件，和?幼兒一起?制作各種?游戲器械?，讓幼兒?在戶外進(jìn)?行各種體?育活動(dòng)，?保證早操?質(zhì)量，使?幼兒每天?都有充足?的戶外活?動(dòng)時(shí)間。?(二)?根據(jù)不同?的教學(xué)內(nèi)?容，充分?利用周圍?環(huán)境的有?利條件積?極發(fā)揮幼?兒多種感?官、靈活?地運(yùn)用集?體、小組?、個(gè)別的?活動(dòng)形式?，為幼兒?提供充分?活動(dòng)的機(jī)?會(huì)。積極?利用社區(qū)?、社會(huì)、?家長等教?育資源，?開展社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，開拓幼?兒視野，?增進(jìn)對社?會(huì)的了解?。(三?)引導(dǎo)幼?兒充分運(yùn)?用感官，?看一看，?聽一聽，?聞一聞、?摸一摸等?，養(yǎng)成愛?觀察、愛?問、愛動(dòng)?腦的習(xí)慣?，培養(yǎng)幼?兒的求知?欲。(?四)有計(jì)?劃的組織?幼兒開展?娛樂活動(dòng)?，如才藝?表演、生?活自立能?力比賽等?，培養(yǎng)幼?兒大膽地?在集體面?前表演的?能力，提?高表現(xiàn)力?和創(chuàng)造力?。三、?創(chuàng)設(shè)優(yōu)良?的環(huán)境，?促進(jìn)幼兒?身心和諧?發(fā)展。?班級(jí)環(huán)境?影響著幼?兒情感和?心智的發(fā)?展，所以?環(huán)境建設(shè)?也是班級(jí)?工作的重?中之重。?班級(jí)的墻?飾大環(huán)境?，我們將?力求布置?得色彩鮮?明、形象?生動(dòng)，符?合大班幼?兒的審美?情趣，對?幼兒產(chǎn)生?一定的啟?示性。班?級(jí)各活動(dòng)?區(qū)域的布?置，我們?也堅(jiān)持使?各區(qū)具有?最大的綜?合功能，?并隨著主?題活動(dòng)的?開展，幼?兒發(fā)展水?平的提高?而不斷更?新。投入?豐富多樣?的操作性?強(qiáng)的材料?吸引幼兒?參與，引?導(dǎo)幼兒玩?出花樣，?讓活動(dòng)區(qū)?真正有助?于教學(xué)，?有助于幼?兒智能的?開發(fā)，并?愉悅幼兒?的生活。?同時(shí)，?我們還將?努力保證?班級(jí)環(huán)境?的整潔衛(wèi)?生，認(rèn)真?做好每日?的環(huán)境清?潔和消毒?工作，關(guān)?注每位幼?兒的健康?狀態(tài)，向?幼兒宣傳?衛(wèi)生常識(shí)?和自我安?全保護(hù)方?法，尤其?是遇到險(xiǎn)?情如何應(yīng)?急，如何?保證身體?健康等基?本知識(shí)，?使幼兒認(rèn)?識(shí)到健康?、安全對?自己的重?要性，使?他們能形?成樂觀、?向上的生?活態(tài)度。?在班級(jí)?里，我們?師幼還將?共同創(chuàng)建?平等、和?諧、寬松?的心理環(huán)?境，教師?要以平和?的心態(tài)、?熱情的言?談加強(qiáng)與?每個(gè)孩子?的心理交?流，學(xué)會(huì)?洞察每個(gè)?孩子的思?想，舉手?投足處給?幼兒做出?良好的榜?樣，給他?們送去關(guān)?愛的眼神?、鼓勵(lì)的?話語和及?時(shí)的幫助?，建立平?等和諧的?師幼關(guān)系?，促進(jìn)幼?兒快樂健?康地成長?。培養(yǎng)?幼兒的友?愛精神，?為他們多?提供交流?、合作、?分享的機(jī)?會(huì)，使幼?兒感受到?集體生活?、團(tuán)結(jié)協(xié)?作的樂趣?。同時(shí)幫?他們掌握?一定的交?友技巧、?懂得一些?交友規(guī)則?，可以增?強(qiáng)他們交?往的自信?心和成就?感，促進(jìn)?團(tuán)結(jié)友愛?班風(fēng)的形?成。四?、語言文?字工作?認(rèn)真執(zhí)行?《龍口市?實(shí)驗(yàn)幼兒?園大班語?言訓(xùn)練計(jì)?劃》，教?師帶頭用?好規(guī)范字?，說好普?通話，為?幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的語?言氛圍，?使幼兒的?普通話水?平得到更?大的提高?，為進(jìn)入?小學(xué)學(xué)習(xí)?語文課打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?五、努力?做好家長?工作家?長是幼兒?教育的重?要參與者?，是幼兒?園工作的?重要支持?者，做好?家長工作?，是成功?做好班級(jí)?工作的有?力保障。?與家長?的交流溝?通是多方?位的。我?們的熱情?態(tài)度是與?家長交流?的首要前?提，每天?早晚家長?接送幼兒?的時(shí)間，?是我們與?家長及時(shí)?溝通幼兒?家園表現(xiàn)?的好機(jī)會(huì)?。在與家?長面對面?的交談中?，我們要?客觀的反?映幼兒在?園的狀況?，介紹我?們教育中?好方法，?與家長探?討教育問?題幼兒的?良方，使?每個(gè)孩子?的不良表?現(xiàn)能及時(shí)?的在家園?共同協(xié)作?中得到解?決和糾正?。利用?好家園看?板和小黑?板，及時(shí)?宣傳科學(xué)?的，介紹?幼兒當(dāng)日?的學(xué)習(xí)活?動(dòng)內(nèi)容。?同時(shí)開辟?好作業(yè)專?欄、作品?展示區(qū)等?窗口，及?時(shí)展現(xiàn)幼?兒活動(dòng)的?成果，展?示幼兒園?生活的豐?富多彩。?幼兒園?網(wǎng)站的建?立，使我?們和家長?的交流溝?通更加方?便快捷，?我們?nèi)齻€(gè)?教師將努?力做好我?們班級(jí)交?流板塊的?主人，在?與家長進(jìn)?行網(wǎng)上交?流的同時(shí)?，及時(shí)了?解他們的?意見和建?議，及時(shí)?解除家長?的疑慮，?讓網(wǎng)站這?一家園交?流的平臺(tái)?發(fā)揮它的?真正作用??？傊?，工作忙?碌，但我?們很快樂?，因?yàn)槲?們是實(shí)驗(yàn)?幼兒園大?家庭中的?一員，為?這個(gè)光榮?集體奉獻(xiàn)?出我們的?智慧和力?量，為孩?子創(chuàng)造一?個(gè)健康發(fā)?展的空間?，將是我?們永不放?棄的目標(biāo)?！大二?班班級(jí)工?作計(jì)劃范?文（二）?(一)?要有堅(jiān)強(qiáng)?的班集體?核心。班?委要團(tuán)結(jié)?一直，密?切聯(lián)系同?學(xué)，起模?范帶頭作?用，深受?同學(xué)信任?與擁護(hù)，?有要對工?作忠誠的?責(zé)任感、?對廣大同?學(xué)高度負(fù)?責(zé)的熱情?和用于克?服困難的?精神，能?夠以自尊?、自愛、?自信、自?立、自強(qiáng)?的熱情，?真正成為?班級(jí)“自?我教育，?自我管理?，自我服?務(wù)、自我?約束”的?核心。?(二)要?實(shí)行班務(wù)?公開制度?。設(shè)立班?務(wù)公開日?(___?_月一次?班會(huì))，?讓同學(xué)們?知道班最?近有什么?活動(dòng)，使?班級(jí)里的?同學(xué)人人?都可以參?與到集體?事務(wù)中來?。同時(shí)，?廣泛采納?同學(xué)們對?班級(jí)事務(wù)?的正確意?見，集思?廣益，爭?取使班級(jí)?工作更上?一層樓。?(三)?要有共同?奮斗的目?標(biāo)。共同?的奮斗目?標(biāo)是班集?體建設(shè)的?方向，它?反映全班?同學(xué)的共?同愿望和?要求。我?班應(yīng)始終?把爭創(chuàng)“?先進(jìn)班集?體”作為?本班的學(xué)?年目標(biāo)，?從實(shí)際出?發(fā)，制定?班級(jí)總體?規(guī)劃，并?有計(jì)劃、?有步驟地?提出切實(shí)?可行的階?段性目標(biāo)?，鼓勵(lì)學(xué)?生克服困?難，團(tuán)結(jié)?互助，攜?手前進(jìn)，?為實(shí)現(xiàn)總?的奮斗目?標(biāo)而努力?。(四?)要有良?好的紀(jì)檢?制度。我?始終認(rèn)為?一個(gè)集體?的每位成?員的自律?性強(qiáng)否直?接關(guān)系到?這個(gè)集體?的先進(jìn)性?與否。我?班的紀(jì)檢?工作可以?說一直做?得相對較?好，而大?部分同學(xué)?的自律性?亦都很強(qiáng)?。(五?)要有濃?厚的學(xué)習(xí)?氣氛。班?級(jí)成員學(xué)?習(xí)目的明?確，學(xué)習(xí)?態(tài)度端正?；遵守學(xué)?習(xí)紀(jì)律，?熱學(xué)習(xí)方?面。同學(xué)?們都已知?道自己上?學(xué)期的考?試成績，?無論好壞?都已是過?去式，關(guān)?鍵在于大?家意識(shí)到?：在大學(xué)?期間，學(xué)?習(xí)依然是?最重要的?。本學(xué)期?要與大家?共同努力?創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)氛?圍愛所學(xué)?習(xí)的專業(yè)?并圓滿完?成各科學(xué)?習(xí)任務(wù)；?注重是環(huán)?節(jié)能力素?質(zhì)的培養(yǎng)?。發(fā)揚(yáng)“?團(tuán)結(jié)、嚴(yán)?肅、勤奮?、創(chuàng)新”?的優(yōu)良學(xué)?風(fēng)。(?六)在勞?動(dòng)、文娛?、體育等?各方面，?我們一定?積極配合?學(xué)校和院?里的工作?，認(rèn)真完?成學(xué)校和?院里分配?下來的各?項(xiàng)任務(wù)。?另外，我?們也計(jì)劃?開展一些?具有鮮明?本班特色?的活動(dòng)。?本學(xué)期我?們計(jì)劃舉?辦一些活?動(dòng)，具體?的活動(dòng)內(nèi)?容按同學(xué)?們的總體?意愿以及?當(dāng)時(shí)的實(shí)?際情況而?論。盡量?主辦一兩?次大型活?動(dòng)，務(wù)必?人盡其才?，盡量使?每個(gè)同學(xué)?都能夠參?與，得到?鍛煉。希?望通過各?種各樣的?活動(dòng)，能?增進(jìn)老師?、同學(xué)彼?此之間的?感情，給?大家?guī)?快樂。?(七)如?果可行的?話，還可?由同學(xué)自?發(fā)性地在?班級(jí)內(nèi)或?跨班組織?些愛好聯(lián)?盟，如籃?球部落、?樂隊(duì)等，?豐富同學(xué)?們的課余?生活。?(八)發(fā)?揮班級(jí)體?的溫暖，?向每一位?需要幫助?的班級(jí)成?員伸出最?無私的援?助之手。?由此引申?。三、?重點(diǎn)加強(qiáng)?的方面?㈠學(xué)習(xí)方?面上學(xué)?期班里的?考試成績?不很理想?，希望這?學(xué)期弄夠?有所改進(jìn)?。1樹?立學(xué)習(xí)第?一的觀念?，培養(yǎng)良?好學(xué)習(xí)氛?圍。本學(xué)?年的學(xué)習(xí)?重點(diǎn)就是?大學(xué)英語?四級(jí)，目?標(biāo)是__?__%以?上同學(xué)通?過。2?本學(xué)期課?程明顯曾?多，學(xué)習(xí)?壓力變大?，但仍有?很多同學(xué)?未能重視?起來。針?對這種情?況，我班?將舉行學(xué)?風(fēng)建設(shè)為?主題的班?會(huì)，號(hào)召?大家繼續(xù)?保持大一?的學(xué)習(xí)和?競爭氛圍?，以及采?取一些必?要的學(xué)習(xí)?措施。?使大家將?學(xué)習(xí)和考?試重視起?來，提高?大家學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性?，督促大?家抓緊課?程學(xué)習(xí)，?杜絕一切?不及格現(xiàn)?象的發(fā)生?。㈡加?強(qiáng)班級(jí)、?宿舍管理?1嚴(yán)格?考勤制度?，專人負(fù)?責(zé)，專人?記錄，不?走人情，?保障上課?的出勤率?。嚴(yán)格請?假制度，?必須是導(dǎo)?員批假才?生效，其?他班委無?故不能代?批，杜絕?無故夜不?歸宿和曠?課現(xiàn)象。?此項(xiàng)具體?由學(xué)習(xí)及?紀(jì)檢委員?負(fù)責(zé)，各?個(gè)寢室長?協(xié)助。本?學(xué)期將果?斷處理曠?課次數(shù)達(dá)?到學(xué)校要?求的同學(xué)?。2提?高同學(xué)的?安全意識(shí)?，注意宿?舍安全用?電，晚上?外出盡可?能告知室?友或其他?同學(xué)提高?警惕，隨?時(shí)保持通?訊工具暢?通。3?加強(qiáng)宿舍?衛(wèi)生管理?，寢室長?盡量能每?周進(jìn)行一?次寢室衛(wèi)?生清潔。?保證良好?的作息，?杜絕深夜?上網(wǎng)，原?則上要求?周日到周?四晚上_?___點(diǎn)?必須熄燈?、盡早關(guān)?電腦、睡?覺，因?yàn)?工作學(xué)習(xí)?需要，可?以酌情推?遲。生活?委員和宿?舍長共同?監(jiān)督，爭?取每個(gè)宿?舍獲得“?文明宿舍?”的稱號(hào)?4生活委?員妥善管?理班費(fèi)，?做到收支?明細(xì)，帳?目公開，?合理開銷?。5建立?班級(jí)大事?記錄，對?本班工作?的日常生?活、工作?和活動(dòng)進(jìn)?行記錄。?6各寢?室長密切?注意本班?同學(xué)的學(xué)?習(xí)、生活?和隨時(shí)關(guān)?注同學(xué)們?的心理動(dòng)?態(tài)，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題?，解決問?題。若我?們的同學(xué)?遇到什么?困難，解?決不了，?希望你能?說出來，?大家一起?想辦法。?7通過?班級(jí)網(wǎng)站?討論本班?建設(shè)，發(fā)?表自己的?觀點(diǎn)，意?見，看法?。我們盡?可能將所?有有關(guān)我?們班的信?息都放在?上面。?8各宿舍?記錄同學(xué)?們生活上?的精彩語?句或趣事?，和平時(shí)?的相片，?或個(gè)人文?章、雜聊?等將統(tǒng)一?放到班博?客或Q群?上，以增?加同學(xué)們?的生活趣?聞。9?在博客和?Q群上建?立班級(jí)建?議欄，讓?同學(xué)們對?班務(wù)、班?級(jí)工作和?團(tuán)工作各?抒己見，?使大家感?覺到班級(jí)?是大家的?班級(jí)，每?一個(gè)人對?班級(jí)工作?都有發(fā)言?權(quán)，可以?對班級(jí)提?出合理的?建議和意?見。