小學(xué)班主任工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版本（五篇）

第7頁共7頁小學(xué)班主?任工作職?責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版?本班級?是學(xué)校進?行教育教?學(xué)活動的?基本單位?。班主任?是班級的?組織者和?指導(dǎo)者，?肩負(fù)著具?體貫徹_?_教育方?針，實施?學(xué)校教育?教學(xué)計劃?，溝通師?生、學(xué)校?與家庭以?及社會之?間的聯(lián)系?，落實學(xué)?校育人目?標(biāo)，推進?全面素質(zhì)?教育的職?責(zé)。班主?任應(yīng)面向?全體學(xué)生?，促進學(xué)?生全面發(fā)?展，起到?導(dǎo)師的作?用，成為?學(xué)生的良?師益友。?為了充分?發(fā)揮班主?任的工作?職能，現(xiàn)?將班主任?工作職責(zé)?明確如下?，望認(rèn)真?執(zhí)行。?一、能根?據(jù)學(xué)校工?作計劃和?班級實際?情況制定?學(xué)期工作?計劃，并?能根據(jù)工?作計劃獨?立開展班?級管理教?育工作。?二、關(guān)?注每一個?學(xué)生的發(fā)?展，尊重?學(xué)生的人?格。堅持?正面教育?，嚴(yán)禁體?罰或變相?體罰學(xué)生?。做好學(xué)?生的個別?教育工作?，從每個?學(xué)生的個?性特點和?具體情況?出發(fā)，因?勢利導(dǎo)。?尤其要做?好特殊學(xué)?生的教育?、轉(zhuǎn)化工?作。三?、重視學(xué)?生的思想?道德和行?為規(guī)范教?育，教育?學(xué)生遵守?《小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?逐漸養(yǎng)成?學(xué)生的文?明習(xí)慣。?四、注?重培養(yǎng)學(xué)?生的主人?翁精神，?讓學(xué)生人?人有崗位?，人人有?事做，使?學(xué)生學(xué)會?關(guān)心，學(xué)?會做事，?學(xué)會合作?。培養(yǎng)和?建設(shè)好班?集體。?小學(xué)班主?任工作職?責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版?本（二）?班主任?是班集體?的領(lǐng)導(dǎo)者?、管理者?、組織者?和教育者?，是學(xué)校?教育集體?中的支柱?與骨干。?班主任的?主要職責(zé)?是：1?、熱愛事?業(yè)，熱愛?學(xué)生，對?學(xué)生全面?負(fù)責(zé)。一?個稱職的?班主任要?有崇高的?理想和獻?身精神，?對教育事?業(yè)兢兢業(yè)?業(yè)，無私?奉獻，對?學(xué)生循循?善誘，誨?人不倦。?2、抓?好班集體?建設(shè)。先?進的班集?體，是促?進學(xué)生德?智體全面?發(fā)展的必?要環(huán)境。?班主任應(yīng)?該把班集?體的形成?、良好的?班風(fēng)的建?設(shè)，作為?一項重要?任務(wù)來抓?。3、?協(xié)調(diào)本班?任課教師?之間的相?互關(guān)系，?發(fā)揮核心?作用。教?師的勞動?形式一般?是個體的?，而成果?卻是長期?集體勞動?的結(jié)晶。?班主任要?與副班主?任及各任?課教師親?密合作，?互通情況?，互相配?合，發(fā)揮?核心作用?。4、?在學(xué)校、?家長、社?會三種教?育力量中?發(fā)揮主導(dǎo)?作用。學(xué)?生接受信?息的渠道?是多方面?的，學(xué)校?教育必須?有家庭、?社會的緊?密配合才?能收到最?佳效果，?班主任要?善于溝通?學(xué)校、家?庭與社會?的聯(lián)系。?5、積?極搞好隊?活動，搞?好組織建?設(shè)工作，?協(xié)助開好?主題隊（?或共青團?）會，使?班、團、?隊活動形?成一個統(tǒng)?一的整體?。小學(xué)?班主任工?作職責(zé)標(biāo)?準(zhǔn)版本（?三）班?級是學(xué)校?進行教育?教學(xué)活動?的基本單?位。班主?任是班級?的組織者?和指導(dǎo)者?，肩負(fù)著?具體貫徹?__教育?方針，實?施學(xué)校教?育教學(xué)計?劃，溝通?師生、學(xué)?校與家庭?以及社會?之間的聯(lián)?系，落實?學(xué)校育人?目標(biāo)，推?進全面素?質(zhì)教育的?職責(zé)。班?主任應(yīng)面?向全體學(xué)?生，促進?學(xué)生全面?發(fā)展，起?到導(dǎo)師的?作用，成?為學(xué)生的?良師益友?。為了充?分發(fā)揮班?主任的工?作職能，?現(xiàn)將班主?任工作職?責(zé)明確如?下，望認(rèn)?真執(zhí)行。?一、能?根據(jù)學(xué)校?工作計劃?和班級實?際情況制?定學(xué)期工?作計劃，?并能根據(jù)?工作計劃?獨立開展?班級管理?教育工作?。二、?關(guān)注每一?個學(xué)生的?發(fā)展，尊?重學(xué)生的?人格。堅?持正面教?育，嚴(yán)禁?體罰或變?相體罰學(xué)?生。做好?學(xué)生的個?別教育工?作，從每?個學(xué)生的?個性特點?和具體情?況出發(fā)，?因勢利導(dǎo)?。尤其要?做好特殊?學(xué)生的教?育、轉(zhuǎn)化?工作。?三、重視?學(xué)生的思?想道德和?行為規(guī)范?教育，教?育學(xué)生遵?守《小學(xué)?生守則》?、《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?，逐漸養(yǎng)?成學(xué)生的?文明習(xí)慣?。四、?注重培養(yǎng)?學(xué)生的主?人翁精神?，讓學(xué)生?人人有崗?位，人人?有事做，?使學(xué)生學(xué)?會關(guān)心，?學(xué)會做事?，學(xué)會合?作。培養(yǎng)?和建設(shè)好?班集體。?指導(dǎo)班委?會、少先?隊中隊委?的工作，?培養(yǎng)好學(xué)?生干部，?發(fā)揮班隊?干部的模?范作用，?提高學(xué)生?自理能力?，把班級?建設(shè)成團?結(jié)友愛、?奮發(fā)向上?的集體。?五、做?到班隊課?、晨會課?專課專用?，有計劃?，有組織?，有內(nèi)容?，有實效?，并做好?記錄工作?。六、?重視激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?教育學(xué)生?課前做好?預(yù)習(xí)及學(xué)?習(xí)用品的?準(zhǔn)備工作?，上課認(rèn)?真聽講、?積極思考?，課后認(rèn)?真作業(yè)。?七、能?與任課教?師密切聯(lián)?系，共同?商討本班?的教育、?教學(xué)工作?，交流學(xué)?生思想表?現(xiàn)狀況，?互通信息?，協(xié)調(diào)各?種活動和?學(xué)生的課?業(yè)負(fù)擔(dān)。?八、關(guān)?心學(xué)生身?心健康，?幫助學(xué)生?樹立“健?康第一”?的思想，?協(xié)助學(xué)校?貫徹實施?《體育衛(wèi)?生工作條?例》，教?育學(xué)生堅?持體育鍛?煉，上好?體育課和?“兩操一?鍛煉”，?并對學(xué)生?進行健康?教育，養(yǎng)?成良好的?生活習(xí)慣?、衛(wèi)生習(xí)?慣和健康?的心理素?質(zhì)。九?、重視班?容班貌布?置工作，?有條件的?班級設(shè)生?物角、圖?書角等，?做到清潔?、整齊、?美觀，營?造積極向?上的學(xué)習(xí)?氛圍。?十、搞好?班級常規(guī)?性管理工?作，建立?班級常規(guī)?，對學(xué)生?進行常規(guī)?訓(xùn)練和禮?儀訓(xùn)練，?帶領(lǐng)班?級學(xué)生積?極開展“?爭創(chuàng)先進?班集體”?活動。?十一、做?好班級學(xué)?生管理材?料的填寫?工作（班?主任工作?手冊、學(xué)?籍表、學(xué)?生成長腳?印等），?填寫完整?，及時上?交。十?二、做好?本班學(xué)生?每學(xué)期的?德育考核?，思想品?德評定，?寫好每學(xué)?期學(xué)生的?操行評定?和學(xué)生有?關(guān)獎懲等?工作。?十三、重?視學(xué)校和?家庭的聯(lián)?系，定期?和家長取?得聯(lián)系，?禮貌、熱?情接待學(xué)?生家長，?尊重依靠?家長共同?教育學(xué)生?。每學(xué)期?家訪面不?少于__?__%，?并做好記?錄。十?四、加強?對學(xué)生進?行法制安?全教育。?安全警鐘?要長鳴，?找隱患，?保安全，?及時記錄?、匯報。?每次活動?要精心組?織、周密?安排，確?保人身安?全。對學(xué)?生加強乘?車、交通?安全教育?，中、晚?送隊要認(rèn)?真組織，?到崗到位?。十五?、引導(dǎo)組?織學(xué)生積?極參加校?、區(qū)、市?組織的各?級各類競?賽、文體?活動，并?力求在這?些活動中?取得良好?成績。?十六、教?育學(xué)生愛?護公物，?愛護校產(chǎn)?，做好校?產(chǎn)的借、?護、還工?作。十?七、積極?參加德育?工作研究?，重視理?論學(xué)習(xí)，?不斷總結(jié)?經(jīng)驗，每?學(xué)期撰寫?一篇德育?論文或經(jīng)?驗總結(jié)。?小學(xué)班?主任工作?職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?版本（四?）1、?熱情關(guān)懷?和愛護學(xué)?生，負(fù)責(zé)?做好本班?德育工作?，組織班?會和主題?班會活動?等。教育?學(xué)生遵守?《小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》及?學(xué)校有關(guān)?規(guī)章制度?，努力使?本班形成?一個具有?尊師守紀(jì)?、勤奮好?學(xué)、團結(jié)?互助、積?極向上、?朝氣蓬勃?的文明集?體。2?、經(jīng)常與?科任老師?聯(lián)系，了?解和研究?學(xué)生的思?想情況和?學(xué)習(xí)情況?，教育學(xué)?生明確學(xué)?習(xí)目的，?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，改?進學(xué)習(xí)方?法，學(xué)好?各門功課?，提高學(xué)?習(xí)質(zhì)量。?3、關(guān)?心學(xué)生的?生活和身?體健康，?加強生活?管理，組?織和指導(dǎo)?本班學(xué)生?參加文體?活動，搞?好清潔衛(wèi)?生，培養(yǎng)?學(xué)生具有?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?4、培?養(yǎng)學(xué)生干?部，組織?領(lǐng)導(dǎo)班委?會的工作?，指導(dǎo)本?班少先隊?開展活動?。5、?組織和領(lǐng)?導(dǎo)本班學(xué)?生參加生?產(chǎn)勞動、?公益勞動?。積極組?織學(xué)生參?加課外活?動。6?、聯(lián)系學(xué)?生家長和?社區(qū)有關(guān)?方面，互?通情況，?協(xié)調(diào)步驟?，共同搞?好對學(xué)生?的教育工?作。7?、負(fù)責(zé)學(xué)?生的日常?思想工作?，處理偶?發(fā)事件。?8、要?全面地、?經(jīng)常地考?查學(xué)生的?德智情況?，搞好操?行評定，?對學(xué)生的?獎懲等事?宜提出意?見。9?、學(xué)期初?訂出班主?任工作計?劃，學(xué)期?末做好班?主任工作?總結(jié)。?小學(xué)班主?任工作職?責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版?本（五）?1、根?據(jù)學(xué)校和?教導(dǎo)處、?德育及少?先隊計劃?，從班級?實際出發(fā)?，認(rèn)真落?實《小學(xué)?德育綱要?》，搞好?班級德育?工作，制?訂好班級?工作計劃?，對學(xué)生?進行思想?品德教育?，著重培?養(yǎng)學(xué)生良?好的道德?品質(zhì)、學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?勞動習(xí)慣?和文明行?為習(xí)慣。?2、經(jīng)?常與任課?教師取得?聯(lián)系，了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?，協(xié)同對?學(xué)生進行?學(xué)習(xí)目的?的教育，?激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣，培?養(yǎng)刻苦學(xué)?習(xí)的意志?，教會學(xué)?習(xí)方法，?并控制學(xué)?生的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。?3、關(guān)心?學(xué)生的身?體健康。?教育學(xué)生?堅持鍛煉?，注意保?護視力，?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣。4?、指導(dǎo)班?委會和少?先隊工作?，建設(shè)團?結(jié)友愛、?積極向上?的班級集?體，做好?學(xué)生的政?治思想工?作。5?、搞好班?級的經(jīng)常?性管理工?作，對學(xué)?生進行常?規(guī)訓(xùn)練，?做好學(xué)生?的品德評?定和學(xué)籍?管理工作?。6、?注重學(xué)生?干部能力?和學(xué)生自?我教育能?力的培養(yǎng)?，指導(dǎo)學(xué)?生出好墻?報、開好?班會等活?動。7?、關(guān)心學(xué)?生的課余?生活，指?導(dǎo)學(xué)生參?加勞動實?踐，支持?并組織學(xué)?生開展各?種有益的?課余活動?。8、?通過定期?召開家長?會