附小物資保管安全管理制度

附小物資保管安全管理制度1.引言本文檔旨在制定附小物資保管的安全管理制度，以確保小學物資的安全、有序、高效使用。該制度適用于附小全體教職員工，并建議家長和學生也參與其中。遵守本管理制度有助于提升附小物資資源的維護和利用效率。2.目標附小物資保管安全管理制度的目標如下：-確保附小物資的完整性和安全性-提高物資的管理效率和使用效能-避免物資浪費和濫用-依法合規(guī)使用物資資源3.物資保管責任與權(quán)限3.1校務(wù)處校務(wù)處負責物資保管的日常管理工作，包括：-組織制定物資安全管理制度并定期進行更新和宣貫-制定物資庫存清冊，并進行定期盤點和整理-負責收發(fā)、檢查和登記物資-跟蹤物資使用情況，合理調(diào)配和安排物資資源-維護物資信息系統(tǒng)和相關(guān)檔案3.2教師教師是物資使用的主要責任人，他們的職責包括：-按照教學需要和教學計劃合理使用物資-對使用的物資進行記錄和登記，并保證物資的安全性-使用完畢后將物資歸還原處，并及時反饋使用情況-參與物資的維修和保養(yǎng)工作，并及時上報損壞情況3.3學生和家長學生和家長也應(yīng)承擔一定的物資保管責任：-學生應(yīng)根據(jù)學校規(guī)定愛護學校物資-家長應(yīng)教育和監(jiān)督孩子正確使用物資資源-當有特殊物資需求時，家長可以向?qū)W校提出申請4.物資保管措施為確保物資的安全保管，附小制定了以下措施：4.1入庫與領(lǐng)用所有物資進入學校前需經(jīng)過校務(wù)處的登記和驗收物資接收單位對收到的物資進行核對和登記教師領(lǐng)用物資需填寫領(lǐng)用單，并及時上交校務(wù)處歸檔4.2存放與保管存放物資的庫房應(yīng)定期檢查保潔，確保物資周圍環(huán)境整潔，安全防范設(shè)施完好不同種類的物資應(yīng)分別分類存放，并標注清晰的編號和名稱物資應(yīng)根據(jù)使用頻次和特殊要求進行合理排列和分區(qū)4.3日常使用與維護教師使用物資應(yīng)嚴格按照規(guī)定的用途和范圍進行，不得擅自調(diào)用和轉(zhuǎn)借教師應(yīng)對使用的物資進行記錄和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報物資維護保養(yǎng)由物資保管人員負責，確保物資處于良好狀態(tài)不得私自更改物資的外觀、結(jié)構(gòu)和功能，如有需要，需進行相關(guān)申請和審批5.物資管理宣導(dǎo)為保障物資管理制度的順利實施，需要進行相應(yīng)的宣導(dǎo)工作：-學校定期組織物資管理制度的培訓(xùn)和宣講活動，提高教職員工的意識和素質(zhì)-將物資管理制度以各種形式進行宣傳，包括校報、班級會議等-定期組織物資使用情況的統(tǒng)計和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取改進措施6.風險防控與應(yīng)急措施為應(yīng)對可能出現(xiàn)的風險和突發(fā)情況，附小采取以下措施：-定期進行物資存儲環(huán)境和設(shè)備的檢查，確保安全防范設(shè)施齊全有效-制定物資丟失或受損的報備程序和責任追究機制-配備滅火器等基本應(yīng)急設(shè)備，并進行定期檢驗和維護7.附則本管理制度的解釋權(quán)歸附小校務(wù)處所有，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充違反本管理制度的行為將受到相應(yīng)的紀律處分，并承擔相應(yīng)的責