2022-2023學(xué)年重慶市萬州區(qū)純陽中學(xué)高一(下)期中歷史試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年重慶市萬州區(qū)純陽中學(xué)高一(下)期中歷史試卷一、單選題(本大題共15小題,共45.0分)1.文明的發(fā)祥總是和河流密切相關(guān)。有一片區(qū)域今天看來是漫無邊際的沙漠,毫無生氣,卻擁有多個“世界之最”:最早建立的城市,最早的成文法典,最早的史詩,最早的關(guān)于大洪水和方舟的傳說,最早的文字,甚至最早的藥典,等等。這片區(qū)域是()A. B. C. D.2.為了新月地帶的城市和尼羅河谷的沃野而拋棄荒涼沙漠的困苦生活,阿拉伯人勇往直前。當(dāng)時的一個阿拉伯詩人寫道:“你拋棄自己的故鄉(xiāng),不是為了尋找天堂。卻是那面包和椰棗,把你吸引到了遠方?!庇纱丝梢?,驅(qū)動阿拉伯帝國向外擴張的原因主要是()A.解決糧食問題 B.商業(yè)活動需要 C.傳播伊斯蘭教 D.經(jīng)濟利益驅(qū)使3.有學(xué)者指出,基督教希望通過傳教把強調(diào)個性的希臘文化,強調(diào)國家、軍團和法律的羅馬文化和強調(diào)血緣、家庭的日耳曼文化結(jié)合起來,這形成了中世紀基督教文明的時代特征。這說明基督教文明()A.產(chǎn)生于久遠的歐洲傳統(tǒng)文化 B.為闡釋發(fā)展歐洲文化而傳播

C.有利于歐洲共同的文化認同 D.理性思想遠多于宗教意識4.俄羅斯的標(biāo)志性建筑之一莫斯科紅場上的圣瓦西里大教堂帶有典型的拜占庭風(fēng)格;俄羅斯的造型藝術(shù),尤其是圣像畫別具特色,與拜占庭的畫像有著許多共同的特征;俄羅斯的國徽,也淵源于拜占庭文明。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因在于()A.俄羅斯深受拜占庭帝國的宗教影響 B.俄羅斯的興起晚于拜占庭

C.拜占庭文明對俄羅斯的影響 D.拜占庭與俄羅斯具有相同的歷史傳統(tǒng)5.互相學(xué)習(xí)、充實、傳承是人類文化發(fā)展的必然規(guī)律,阿拉伯文化在整個中世紀是一個強勢文化,對東西方都產(chǎn)生過深遠的影響,特別是“阿拉伯人點燃了文明之火,照亮了歐洲黑暗的走廊”。材料表明()A.阿拉伯人是東西方文化傳播使者 B.阿拉伯文化對文藝復(fù)興有推動作用

C.文化傳播實現(xiàn)于國家統(tǒng)治范圍內(nèi) D.歐洲文明源自阿拉伯及東方國家6.他們從特斯科科湖中撈起淤泥,堆積在固定于水中的木排上,形成浮動園地。淤泥非常肥沃,耕種者甚至每年可以從他們的田園中獲得7次收成。材料中的“他們”是指古代()A.埃及人 B.印度人 C.印加人 D.阿茲特克人7.印度歷史上被較大的外來民族征服的經(jīng)歷有十多次,部分是由于他們不大在意什么人來統(tǒng)治剝削他們,他們更看重的是宗教而非政治,是靈魂而非軀體,是無數(shù)的來生而非暫住的今生。這反映了()A.印度宗教超越等級強調(diào)隱忍 B.頻繁的外來入侵強化了種姓制度

C.宗教使民眾喪失了反抗意識 D.宗教對印度的歷史發(fā)展影響深遠8.1719年《魯賓遜漂流記》正式出版,主人公魯賓遜出生于英國商人家庭,渴望航海冒險,在巴西通過開辦種植園和從事海外貿(mào)易獲利豐厚,在一次航海途中遇險漂流到一座荒島,他憑借勤勞、聰慧建造一個沒有教會、沒有國王的新世界。據(jù)此可知,該作品()A.創(chuàng)作受到人文主義精神影響 B.真實再現(xiàn)英國殖民擴展史實

C.刺激了列強瓜分世界的野心 D.有鮮明的批判現(xiàn)實主義風(fēng)格9.宗教改革者認為:“上帝是在自然發(fā)生的過程中顯現(xiàn)他自己的。白晝的更替、四季的循環(huán)、月亮的盈虧和星辰的運行,都是上帝創(chuàng)世時就賦予在其中的,一切世事只不過是其展現(xiàn)而已。自然界是上帝和人類活動的舞臺?!贝死碚摚ǎ〢.意在引導(dǎo)人們通過認識上帝去認識自然 B.促進了探究自然和科學(xué)研究氛圍的形成

C.建立了宗教信仰與理性精神結(jié)合的新體系 D.為近代自然科學(xué)的誕生創(chuàng)造了人文背景10.如圖顯示了近代法國政治發(fā)展的進程。這反映了法國()

A.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展受阻 B.各派政治勢力實現(xiàn)了均衡

C.民主政治進程具有曲折性 D.缺乏民主共和思想的洗禮11.在歐洲,19世紀初的城市街道普遍使用鵝卵石鋪路;到19世紀中期,已改用花崗石及方木塊鋪路;及至19世紀末發(fā)明用磚、混凝土和瀝青鋪路法后,歐洲各國的城市街道狀況大為改觀;新式自來水系統(tǒng)于1850年以后開始在倫敦、巴黎、柏林等城市建成;路燈制度從19世紀開始也日漸改良。上述變化主要反映了歐洲當(dāng)時()A.工業(yè)化進程持續(xù)推進 B.街道鋪砌技術(shù)的進步

C.各國市政立法的完善 D.公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展12.如表是《1870~1900年的世界鐵路網(wǎng)里程統(tǒng)計》(單位:千公里),對該表格數(shù)據(jù)的分析可以看出,從1870年到1900年()年份全世界歐洲美洲亞洲非洲澳洲1870年210105938221880年37216917516581890年617224331349191900年760284402602024A.歐洲鐵路運輸事業(yè)領(lǐng)先世界 B.世界近代化的水平整體提高

C.世界范圍的工業(yè)化基本完成 D.資本主義世界體系已經(jīng)形成13.有研究認為,美國獨立后不到半個世紀,拉丁美洲就經(jīng)過獨立戰(zhàn)爭取得獨立。但拉美國家并沒有像近鄰美國那樣獨立后進入現(xiàn)代化的快車道,而是發(fā)展停滯。究其原因,殖民統(tǒng)治“難辭其咎”?!半y辭其咎”主要指西、葡殖民者在拉丁美洲()A.瘋狂開采金銀礦,掠奪巨額財富

B.禁止或限制殖民地同其他任何國家進行貿(mào)易

C.奴役和屠殺印第安人

D.實行專制統(tǒng)治,推行農(nóng)奴制,發(fā)展種植園經(jīng)濟14.1870年,洛克菲勒組建俄亥俄美孚石油公司,資金100萬美元。他勾結(jié)鐵路部門控制運價,打擊競爭對手。美孚公司發(fā)展很快,1880年,它提煉的石油占全美的95%.1882年,美孚石油托拉斯成立。它掌握了14家公司所有權(quán),控制著26家公司的多數(shù)股票,壟斷了美國石油工業(yè)。俄亥俄美孚石油公司的發(fā)展體現(xiàn)了()A.蒸汽時代工廠規(guī)模的不斷擴大 B.大蕭條期間企業(yè)盲目擴大生產(chǎn)

C.以歐美為主導(dǎo)的世界市場初步形成 D.電氣時代生產(chǎn)組織形式的變化15.“他們坐在巴黎,決定哪些國家將存在,哪些國家將不存在,它們的邊界應(yīng)如何劃分,以及中東和世界其他地區(qū)將在戰(zhàn)勝國之間如何分配等。”這表明當(dāng)時()A.強權(quán)政治色彩濃厚 B.國際聯(lián)盟的宗旨得到了實現(xiàn)

C.美國獨享世界霸權(quán) D.帝國主義的陣營進一步鞏固二、材料解析題(本大題共3小題,共41.0分)16.從專制到民主,從人治到法治是人類政治文明發(fā)展的基本趨勢。閱讀材料,回答問題。

材料一:英國的“光榮革命”是一個具有里程碑意義的事件,它締造了一種新的體制。在這個制度下,王位是被保留的,但國家的權(quán)力中心轉(zhuǎn)移了?!幾藻X乘旦《西方“民主”的歷史與現(xiàn)實》材料二:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威擅自廢除法律或停止法律實施,為非法權(quán)力。幾未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王征稅,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。凡未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍?!幾?689年《權(quán)利法案》材料三:聯(lián)邦政府擁有立法、征稅等一系列國家主權(quán)權(quán)力,聯(lián)邦政府只擁有在憲法中列舉的有限權(quán)力,其余憲法未列明的權(quán)力都屬于各州或者人民。

總統(tǒng)和議會議員都由選舉產(chǎn)生,均實行任期制。

——摘編自美國1787年憲法材料四:近代的民主制度,是在反對封建君主專制制度的斗爭中孕育、發(fā)展起來的。英國通過7世紀革命,成功建立起合當(dāng)時本國國情的、具有本國特色的制度。美國人民在獨立戰(zhàn)爭后,不僅擺脫了對英國的依附關(guān)系,而且確立起符合新生的美利堅合眾國利益的民主共和制度,新的聯(lián)邦制共和政體創(chuàng)立了,為美國在此后兩百年間由小變大、由弱變強提供了制度上的保證。雖然英、美兩國實行了不同形式的政治體制,但是,它們都屬于資產(chǎn)階級代議制的民主政治?!幾匀私贪孢x修2《近代社會的民主思想與實踐》(1)結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中英國締造的“新的體制”是什么?依據(jù)材料二回答“國家的權(quán)力中心”發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移?(2)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括1787年憲法體現(xiàn)的主要原則,并指出美國的政體。(3)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓鞣矫裰髦贫鹊恼J識。17.世界貿(mào)易的發(fā)展不斷推動世界從孤立走向整體,世界聯(lián)系日益密切。閱讀材料,完成下列問題。

材料一主要的環(huán)球貿(mào)易路線(1400~1800年)——貢德?弗蘭克《白銀資本:重視經(jīng)濟全球化中的東方》材料二地理大發(fā)現(xiàn)后,新的商品開始在歐洲市場上出現(xiàn)。美洲的煙草、可可,中國的茶葉、瓷器,印度的蔗糖、香水,北亞和北美的毛皮,都成了國際貿(mào)易的重要商品??Х?、大米、香料、布匹等的交易量也大增。歐洲人還取得了許多新的漁場、林場。由地理大發(fā)現(xiàn)帶來的舶來品還使一些新的工業(yè)行業(yè)得到了蓬勃發(fā)展。廉價金銀的大量流入使歐洲人能夠消費至少1/5的金銀用于裝飾,生產(chǎn)金銀質(zhì)的花邊、布料、刺繡品、首飾,金銀加工工業(yè)得到發(fā)展?!瓪W洲的各種商品,主要是手工業(yè)產(chǎn)品也大量傾銷到東方沿海國家、東非、美洲,流入北亞。在商業(yè)利益的刺激下,三角貿(mào)易(奴隸貿(mào)易)也得到了發(fā)展?!幾允拠痢妒澜缃?jīng)濟史》材料三1870年、1913年主要資本主義國家在世界貿(mào)易中的占比英國美國德國法國俄國1870年22%8%13%10%一1913年15%11%13%8%4%——根據(jù)【德】庫欽斯基《資本主義世界經(jīng)濟史研究》編制(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括1400~1800年期間世界貿(mào)易發(fā)展的特點,并分析其影響。(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出19世紀末20世紀初世界貿(mào)易格局的變化,并分析其原因。18.影響世界的工業(yè)革命

材料一以往城市的規(guī)模取決于周圍地區(qū)所能生產(chǎn)的糧食的數(shù)量。因而,人口最稠密的城市都分布于流域地區(qū)。隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立,大批的人涌入新的工業(yè)中心。巨大的城市人口因為能從世界各地獲得糧食而得到供養(yǎng)。技術(shù)和醫(yī)學(xué)上的進步有可能消除以前曾大批害死城市居民的瘟疫,甚至有可能使城市生活變得較合意。因而,世界各地的城市以極快的速度發(fā)展,到1930年,城市人口已達4.15億,占人類總?cè)丝诘奈宸种弧?/p>

——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分析兩次工業(yè)革命與城市化的關(guān)系。

材料二大約在17、18世紀,新的兒童觀念逐漸形成。盧梭認為:“在自然的秩序中,所有的人都是平等的?!薄皟和瘯r代有屬于它自己的獨特觀察、思維、感知方式?!?/p>

18世紀末,童工約占西方工人總數(shù)的1/10,平均每天工作13-14小時。1821年,法國爆發(fā)了反對雇傭童工的抗議。19世紀,英法等國先后頒布一系列法律,限定童工的最低工作年齡及工作時間,并規(guī)定兒童要接受教育。1884年,倫敦防止虐待兒童協(xié)會成立。在此前后,英法等國先后制定法律,保護兒童免受肉體及精神侵害;剝奪虐待兒童的家長的監(jiān)護權(quán)。

1904年,法國設(shè)立兒童福利部。1908年,英國設(shè)立兒童法庭。1924年,第一份《兒童權(quán)利宣言》提出兒童應(yīng)受特殊保護。1946年,聯(lián)合國設(shè)立兒童基金組織。1989年《國際兒童公約》確認每個兒童均有生存權(quán)、受保護權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)?,F(xiàn)已有196個國家簽署該公約。(2)閱讀材料二,概括18-19世紀兒童保護方面取得的成就,并結(jié)合所學(xué)分析其背景;概括20世紀以來兒童保護的新特點。三、開放性試題(本大題共1小題,共14.0分)19.閱讀材料,回答問題。

材料

“沙龍”是指歐美文化界的一種聚會形式。有學(xué)者認為它是近代西方文化史上亮麗奪目的風(fēng)景線,成為時代的發(fā)動機。其陳述如下:序號結(jié)論依據(jù)(1)沙龍促進文學(xué)的發(fā)展17世紀,沙龍討論的主題多圍繞文學(xué)領(lǐng)域,在沙龍中產(chǎn)生了許多新的文學(xué)風(fēng)格(2)沙龍催生了女權(quán)主義的濫觴沙龍女主人們開始涉及哲學(xué)、思想,甚至政治領(lǐng)域,她們的行為代表著那一時代女性對自身地位的抗?fàn)帲?)沙龍社交促進了啟蒙思想的傳播,推動了啟蒙運動的發(fā)展到了18世紀沙龍逐漸由文學(xué)性的討論轉(zhuǎn)化為對天賦人權(quán)、社會契約、科學(xué)理性的思考(4)沙龍為法國大革命的發(fā)生創(chuàng)造了條件18世紀末,沙龍成了革命黨人的聚集地,成為他們傳播革命思想的場所,使得它們已經(jīng)成為某種意義上的共和國

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)世界近代史的知識,提取有關(guān)“沙龍與歐美社會變革”的觀點并進行論述。(要求:觀點明確,史實充分,史論結(jié)合,邏輯清晰。)

答案和解析1.【答案】D【解析】A屬于古代印度文明,排除;

B屬于古代中華文明,排除;

C屬于古代埃及文明,排除;

材料中的“最早建立的城市,最早的成文法典,最早的史詩,最早的關(guān)于大洪水和方舟的傳說”等信息反映的是古代西亞兩河流域的文明成就,D正確。

故選:D。

本題考查的是古代大河文明和海洋文明,解答的關(guān)鍵是從選項入手,逐項分析即可。

本題考查了古代大河文明和海洋文明,考查了學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息,調(diào)動、運用知識解決問題的能力。

2.【答案】D【解析】從材料中的“那面包和椰棗,把你吸引到了遠方”可以看出,以食物為代表的經(jīng)濟利益是驅(qū)動阿拉伯帝國向外擴張的主要原因,故D正確;

A、B兩項對材料信息理解片面,C項在材料中沒有體現(xiàn),均排除。

故選:D。

本題考查阿拉伯帝國的擴張。題干中的關(guān)鍵信息是“那面包和椰棗,把你吸引到了遠方”。

3.【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,基督教文明吸收并融入了希臘文明、馬文明和日耳曼文明,這表明了基督教文明具有強大的文明整合能力,而這種整合客觀上有利于歐洲文化交流和文化認同,故C項正確;

基督教產(chǎn)生于西亞地區(qū),故A項錯誤;

基督教的傳播并非為闡釋發(fā)展歐洲文明,而是為了鞏固自身在歐洲的統(tǒng)治地位,故B項錯誤;

“理性思想遠多于宗教意識”的說法錯誤,不符合中世紀歐洲的史實,故D項錯誤。

故選:C。

本題考查世界三大宗教,解題的關(guān)鍵是解讀材料信息,結(jié)合中世紀基督教文明的影響分析。

本題考查中世紀的基督教文明,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。

4.【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,材料主要體現(xiàn)了俄羅斯建筑、造型藝術(shù)、國徽等方面與拜占庭文明存在共同之處,反映出拜占庭文明對俄羅斯建筑及文化的影響深遠而廣泛,這為俄羅斯文明奠定了精神基礎(chǔ),C項正確;

材料體現(xiàn)的是拜占庭文明對俄羅斯的影響,并不是宗教影響,排除A項;

俄羅斯文明興起時間晚于拜占庭,并不必然意味著會受其影響,排除B項;

俄羅斯與拜占庭歷史傳統(tǒng)并不相同,排除D項。

故選:C。

本題考查了拜占庭的興衰與俄羅斯的擴張,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了拜占庭的興衰與俄羅斯的擴張,考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

5.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,重點強調(diào)阿拉伯文化“照亮了歐洲黑暗的走廊”,意在說明阿拉伯文化對文藝復(fù)興有推動作用,故B項正確;

阿拉伯人是東西方文化傳播使者在材料中有涉及,但是材料重點強調(diào)“阿拉伯人點燃了文明之火,照亮了歐洲黑暗的走廊”,排除A項;

文化傳播實現(xiàn)于國家統(tǒng)治范圍內(nèi)觀點表述錯誤,排除C項;

歐洲文明不是源于阿拉伯及東方國家,排除D項。

故選:B。

本題考查了阿拉伯文化對歐洲的影響。阿拉伯保存了大量的古希臘、羅馬文化遺產(chǎn),又將這些文化遺產(chǎn)傳回歐洲,推動了文藝復(fù)興運動。

本題考查阿拉伯文化,側(cè)重于阿拉伯文化對歐洲的影響,需結(jié)合文藝復(fù)興運動的興起進行思考。

6.【答案】D【解析】根據(jù)材料核心信息可知,建造“浮動園地”來擴大耕地面積,這是印第安人中的阿茲特克人發(fā)明的,D項正確;

材料中的“他們”是指古代阿茲特克人,ABC項不符合史實,排除ABC項。

故選:D。

本題考查古代大河文明和海洋文明,考生需要結(jié)合古代美洲文明來回答。

本題主要通過古代大河文明和海洋文明來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力。

7.【答案】D【解析】根據(jù)“他們更看重的是宗教而非政治,是靈魂而非軀體,是無數(shù)的來生而非暫住的今生”可得出,印度人更注重宗教對他們生活的影響,說明宗教對印度的歷史發(fā)展影響深遠,D項正確;

印度教等級觀念很強,排除A項;

材料與種姓制度無關(guān),排除B項;

宗教不會使民眾喪失反抗意識,民眾會利用宗教外衣進行反抗,排除C項。

故選:D。

本題考查古印度文明,考生需要結(jié)合該文明的特點來回答。

本題主要通過古印度文明來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力和史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)。

8.【答案】A【解析】根據(jù)材料“魯賓遜出生于英國商人家庭,渴望航海冒險,在巴西通過開辦種植園和從事海外貿(mào)易獲利豐厚,”結(jié)合所學(xué)知識可知,魯濱遜有著冒險精神,追求現(xiàn)實的幸福,具有人文主義精神,A項正確;

該作品與英國殖民史無關(guān),排除B項;

列強瓜分世界是在19世紀末,時間不符,排除C項;

這個作品不屬于批判現(xiàn)實主義作品,排除D項。

故選:A。

本題主要考查了殖民擴張,要求學(xué)生結(jié)合殖民擴張的特征及影響來分析。

本題主要考查了殖民擴張,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

9.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知,宗教改革者認為人們應(yīng)從自然界發(fā)生的現(xiàn)象去認識上帝創(chuàng)造世界的本義,體現(xiàn)了他主張以探究自然世界的方式去信仰上帝,促進了探究自然和科學(xué)研究氛圍的形成,B項正確;

材料強調(diào)的是以探究自然世界的方式去信仰上帝,非引導(dǎo)人們通過認識上帝去認識自然,排除A項;

理性精神與啟蒙運動有關(guān),排除C項;

材料與近代科學(xué)的誕生無關(guān),排除D項。

故選:B。

本題主要考查宗教改革,需要結(jié)合宗教改革的特征來解答。

本題主要考查宗教改革,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。

10.【答案】C【解析】根據(jù)材料,從時間上看,法國經(jīng)歷了大革命時期,從政治制度上看,經(jīng)過艱難的過程,各種政體交替出現(xiàn),最終確立了共和制,故可知法國封建勢力強大導(dǎo)致民主進程艱難曲折,C項正確;

根據(jù)材料“下圖顯示了近代法國政治發(fā)展的進程”可知,該圖反映的是政治,不是經(jīng)濟,排除A項;

根據(jù)材料和所學(xué)知識,各派政治勢力沒有實現(xiàn)均衡,排除B項;

根據(jù)材料和所學(xué)知識,1875年,確立了共和制,且經(jīng)歷了啟蒙運動,可知不缺乏民主共和思想的洗禮,排除D項。

故選:C。

本題主要考查法國的民主共和制,要求學(xué)生結(jié)合法國民主政治的曲折歷程來分析。

本題主要考查法國的民主共和制,側(cè)重考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

11.【答案】A【解析】【分析】

本題主要考查城市化的演進,要求運用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

A.根據(jù)題干信息可知,歐洲的城市街道和城市設(shè)施隨著工業(yè)化的發(fā)展得到不斷完善,A項正確。

B.街道鋪砌技術(shù)的進步只是城市設(shè)施建設(shè)的一部分,不能全面反映材料信息,排除B項。

C.題干信息沒有涉及市政立法的完善,排除C項。

D.???????題干主旨強調(diào)城市化的進程,并不是強調(diào)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,排除D項。

故選A。

12.【答案】B【解析】A.依據(jù)材料,美洲鐵路總長要高于歐洲,A項錯誤;

B.鐵路作為第一次工業(yè)革命的成果象征,代表了19世紀中后期一個國家和地區(qū)的近代化水平。依據(jù)材料,從1870年到1900年,按照增長速度來看,世界各地鐵路都有較快的發(fā)展,體現(xiàn)了世界近代化的水平整體提高,B項正確;

C.從材料來看,歐美以外的地區(qū)鐵路建設(shè)總里程滯后很多,排除C項;

D.結(jié)論與材料無關(guān)。

故選:B。

本題主要考查的是工業(yè)革命,從材料可知,1870年到1900年,世界各地鐵路都有較快的發(fā)展,體現(xiàn)了世界近代化的水平整體提高。

本題主要考查的是工業(yè)革命,考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力和結(jié)合所學(xué)解決問題的能力。

13.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,西、葡殖民者在拉丁美洲實行專制統(tǒng)治,推行農(nóng)奴制,發(fā)展種植園經(jīng)濟等,導(dǎo)致其經(jīng)濟的畸形,是拉美國家發(fā)展停滯的主要原因,故D項正確。

掠奪金銀財富、限制殖民地同其他任何國家進行貿(mào)易、奴役和屠殺印第安人,是殖民罪惡的表現(xiàn),不是造成拉丁美洲發(fā)展停滯的主要原因,A、B、C三項不符合題意,均排除。

故選:D。

本題考查世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗?fàn)帯n}干中的關(guān)鍵信息是“發(fā)展停滯”“殖民統(tǒng)治‘難辭其咎’”。

本題主要通過世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗?fàn)巵砜疾榭忌喿x史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力和史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)。

14.【答案】D【解析】A.從材料時間可以看出,應(yīng)該是第二次工業(yè)革命時期,蒸汽時代是第一次工業(yè)革命的影響。

B.材料并沒有體現(xiàn)出大蕭條的特點,大蕭條應(yīng)該是指1929年到1933年經(jīng)濟危機期間。

C.材料信息體現(xiàn)不出資本主義世界市場的形成特點。

D.材料明顯反映的是美國出現(xiàn)了壟斷公司,這是第二次工業(yè)革命時期生產(chǎn)組織形式變化的表現(xiàn),也就是電氣時代生產(chǎn)組織形式的變化。

故選:D。

本題主要考查找第二次工業(yè)革命,要求學(xué)生結(jié)合第二次工業(yè)革命的特征和影響來分析。

解答本題要搞清楚第二次工業(yè)革命的特征和影響,還要搞清楚壟斷組織的特點。

15.【答案】A【解析】根據(jù)材料“1919年,他們(伍德羅威爾遜、勞合喬治和喬治克里蒙梭)坐在巴黎,決定著哪些國家將存在”并結(jié)合所學(xué)可知,1919年巴黎和會上英、法、美三國操縱會議,憑借強大的經(jīng)濟軍事實力控制并決定著戰(zhàn)后國際秩序,這說明當(dāng)時的世界體系設(shè)計存在問題,完全是大國的意志,A項正確;

1919年國際聯(lián)盟尚未正式成立,排除B項;

材料反映的是英、美、法三國操縱巴黎和會,決定國際秩序,并沒有突出美國掌握世界霸權(quán),排除C項;

戰(zhàn)勝國之間矛盾加劇,并沒有使帝國主義的陣營進一步鞏固,排除D項。

故選:A。

本題主要考查了巴黎和會,要求學(xué)生結(jié)合巴黎和會的特征及影響來分析。

本題主要考查了巴黎和會,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

16.【答案】【小題1】體制:君主立憲制。轉(zhuǎn)移:由國王轉(zhuǎn)移到議會。【小題2】原則:聯(lián)邦制,分權(quán)制衡、人民主權(quán)。政體:民主共和。【小題3】認識:西方民主制度符合本國國情;為資本主義的發(fā)展提供了政治保障;順應(yīng)了資本主義的發(fā)展潮流;但也有一定的局限性。【解析】本題考查近代西方民主制度。第一問要結(jié)合英國君主立憲制的確立的特征來解答;第二問要結(jié)合美國《1787年憲法》的影響來解答;第三問要結(jié)合近代西方民主制度的特征來解答。

本題考查近代西方民主制度,考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

17.【答案】【小題1】特點:貿(mào)易路線多;交往范圍廣,建立起全球聯(lián)系;商品種類多;交易數(shù)量大。

影響:在歐洲引發(fā)了商業(yè)革命和價格革命;推動了新興工業(yè)的發(fā)展;推動了奴隸貿(mào)易和殖民擴張;促進了資本主義的快速發(fā)展,促進了亞洲尤其是中國商品經(jīng)濟的發(fā)展;加強了世界各地的交往和聯(lián)系?!拘☆}2】變化:英國、法國在世界貿(mào)易中的占比下降,美國在世界貿(mào)易中的占比,上升。

原因:第二次工業(yè)革命英法技術(shù)更新緩慢;19世紀中后期,美國等國家通過革命或改革為資本主義發(fā)展掃除障礙;第二次工業(yè)革命中美國、德國技術(shù)革新成果顯著?!窘馕觥勘绢}考查新航路開辟的影響、資本主義世界市場的形成。第一問要結(jié)合新航路開辟的影響來解答;第二問要結(jié)合資本主義世界市場的形成的影響來解答。

本題考查新航路開辟的影響、資本主義世界市場的形成,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

18.【答案】【小題1】①工業(yè)革命改變了城市的空間分布,從以糧食生產(chǎn)為依托轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨I(yè)生產(chǎn)為依托;②工廠制的建立,為城市工人提供更多的就業(yè)機會;③交通工具的變化使得城市人們的生活方式發(fā)生了改變;④科學(xué)技術(shù)的進步改善了城市生活環(huán)境;⑤城市化進程推動工業(yè)革命的發(fā)展。(答出4點)【小題2】18-19世紀的成就:人們認識到兒童是與成人不同的特殊群體;社會采取行動保護兒童;國家通過立法保護兒童的身心健康;注重兒童的受教育權(quán)利。

背景:啟蒙運動的“天賦人權(quán)”觀念,成為兒童權(quán)利保護的思想基礎(chǔ);工業(yè)革命時期,大量使用童工引起社會關(guān)注;隨著資本主義制度的發(fā)展,國家直接采取措施,保護兒童。

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世紀的新特點:出現(xiàn)了專門保護兒童權(quán)利的國家機構(gòu)和國際組織;兒童權(quán)利保護的深度和廣度不斷擴大;兒童權(quán)利保護成為國際共識?!窘馕觥勘?/p>

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