人教版-九年級上冊歷史-第22課《科學(xué)和思想的力量》課件

科學(xué)和思想的力量科學(xué)和思想的力量文藝復(fù)興運(yùn)動14世紀(jì)，意大利一些城市出現(xiàn)了手工工場，這是資本主義萌芽的出現(xiàn)，隨之而來的是一股資產(chǎn)階級文化新潮流的興起，這次資產(chǎn)階級的文化運(yùn)動，在歷史上稱為“文藝復(fù)興”。15世紀(jì)后半期，擴(kuò)展到歐洲其他國家。（時間、地點(diǎn)、核心內(nèi)容、代表人物及代表作）文藝復(fù)興運(yùn)動14世紀(jì)，意大利一些城市出現(xiàn)了手工工場，這是資本思想啟蒙運(yùn)動：代表人物伏爾泰盧梭

孟德斯鳩

思想啟蒙運(yùn)動：代表人物伏爾泰盧梭孟德斯鳩1、伏爾泰：啟蒙運(yùn)動的領(lǐng)袖和旗手

他通過撰寫大量的文學(xué)作品，批判專制王權(quán)，揭露法國封建社會的陰暗面，故兩次被投入巴士底獄。他反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。他批判天主教會的黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”，天主教是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。1、伏爾泰：啟蒙運(yùn)動的領(lǐng)袖和旗手

“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話2、孟德斯鳩

他認(rèn)為立法權(quán)應(yīng)由人民集體享有，司法獨(dú)立，君主享有行政權(quán)。三種權(quán)力相互獨(dú)立而又相互監(jiān)督。其核心是：制約和平衡。2、孟德斯鳩

他認(rèn)為立法權(quán)應(yīng)由人民集體享有，司法獨(dú)立，君主享3、盧梭他否定封建王權(quán)，認(rèn)為如果統(tǒng)治者違背民意，撕毀大家都應(yīng)遵守的社會契約，人民就有權(quán)利推翻他。3、盧梭他否定封建王權(quán)，認(rèn)為如果統(tǒng)治者違背民意，撕毀大家都應(yīng)（三）啟蒙運(yùn)動的影響啟蒙思想促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步；同時促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放運(yùn)動。（三）啟蒙運(yùn)動的影響啟蒙思想促進(jìn)了人們的思想解知識拓展文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動時間范圍核心批判代表作用性質(zhì)14—16世紀(jì)（萌芽期）17、18世紀(jì)（成長期）意大利—?dú)W洲歐洲—世界人文主義理性主義天主教神學(xué)封建專制,天主教會但丁,達(dá)芬奇,莎士比亞伏爾泰,孟德斯鳩,盧梭奠定思想文化基礎(chǔ)反封建的思想武器第一次思想解放運(yùn)動第二次思想解放運(yùn)動知識拓展文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動時間范圍核心批判代表作用性質(zhì)14—11.當(dāng)時科學(xué)得以發(fā)展的條件是什么？2.在此過程中，杰出的科學(xué)家是誰？他們的主要貢獻(xiàn)是什么？3.他們的發(fā)現(xiàn)對當(dāng)時的社會分別有哪些沖擊？科學(xué)的革命1.當(dāng)時科學(xué)得以發(fā)展的條件是什么？科學(xué)的革命你能否說出這三位科學(xué)家的名字？你能否說出這三位科學(xué)家的名字？人教版-九年級上冊歷史-第22課《科學(xué)和思想的力量》ppt課件主要貢獻(xiàn)：天文學(xué)：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；數(shù)學(xué)：創(chuàng)建微積分力學(xué)：建立了完整的力學(xué)理論體系。（“牛頓三定律”）“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀贝砣宋铮褐饕暙I(xiàn)：代表人物：達(dá)爾文劃時代的巨著是什么？主要內(nèi)容是什么？《物種起源》提出“進(jìn)化論”思想第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。達(dá)爾文劃時代的巨著是什么？主要內(nèi)容是什么？《物種起源》為什么說愛因斯坦是舊時代的終結(jié)者，新時代的開創(chuàng)者？

愛因斯坦在20世紀(jì)初提出的相對論，推動了整個物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時代的大門。為什么說愛因斯坦是舊時代的終結(jié)者，新時代的開創(chuàng)者？人物國別貢獻(xiàn)牛頓英國天文學(xué)：萬有引力定律數(shù)學(xué)：微積分

力學(xué)：完整力學(xué)理論體系達(dá)爾文英國《物種起源》提出生物進(jìn)化論愛因斯坦德國提出相對論看誰最先完成下列表格的填寫比一比人物國別貢獻(xiàn)牛頓英國天文學(xué)：萬有引力定律數(shù)學(xué)：微積分思想啟蒙運(yùn)動原因人物影響17、18世紀(jì)資本主義的發(fā)展法國社會矛盾的激化伏爾泰孟德斯鳩促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步；同時促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放運(yùn)動.

盧梭思想啟蒙運(yùn)動原因人物影響17、18世紀(jì)資本主義的發(fā)展法國社科學(xué)的革命原因人物成就及影響資本主義產(chǎn)生和發(fā)展，也是根本性原因

思想自由是重要因素

牛頓三定律，對近代自然科學(xué)影響最大

達(dá)爾文《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，嚴(yán)重動搖了神權(quán)統(tǒng)治的根基

科學(xué)家的個人因素

愛因斯坦相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時代的大門?？茖W(xué)的革命原因人物成就及影響資本主義產(chǎn)生和發(fā)展，也是根本性原世界的文化杰作世界的文化杰作著名音樂家：貝多芬“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服”——貝多芬

著名音樂家：貝多芬“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服

哪一首樂曲標(biāo)志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟？《英雄交響曲》此曲完成于1804年春，本欲獻(xiàn)給法國第一位執(zhí)政者拿破侖，但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒓次换实蹠r，貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下，并憤怒地高喊："這是一個獨(dú)裁者!"后來出版時他將標(biāo)題改為"為紀(jì)念一位偉大的英雄而作"。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功，從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。這部作品是貝多芬最著名的代表作之一，完全體現(xiàn)英雄性格的作品。作品貫穿著嚴(yán)肅和歡樂的情緒，始終保持著深沉、真摯的感情，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的浪漫主義氣氛。貝多芬本人曾聲稱他最喜歡的交響樂就是這部第三交響曲。哪一首樂曲標(biāo)志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟？《英雄交說一說：

上圖人物是誰？哪國人？左圖各是他哪部作品的插圖？你讀過他的作品嗎？文學(xué)巨匠說一說：上圖人物是誰？哪國人？左圖各是他哪部作列夫托爾斯泰“俄國革命的鏡子”

——列寧

列寧為什么稱贊托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”？列夫托爾斯泰“俄國革命的鏡子”美術(shù)名家“相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是真實(shí)的：老老實(shí)實(shí)是最好的辦法，寧肯不厭其煩地嚴(yán)肅鉆研，而不要投機(jī)取巧、嘩眾取寵?！?/p>

——梵高梵高自畫像美術(shù)名家“相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是真實(shí)的：老老實(shí)梵高（1853—1890）又譯凡高，19世紀(jì)荷蘭著名畫家，后期印象主義畫派的代表人物。出生于荷蘭的津德爾特。他的畫主要以下層人民的生活為內(nèi)容，如他以貧苦農(nóng)民的生活為題材，創(chuàng)作了《食土豆者》。他決定自由地運(yùn)用色彩，用夸張的手法，更有力地表達(dá)自己的主觀感受。這一時期，他創(chuàng)作了大量后來的傳世名作，如《向日葵》、《椅子和煙斗》、《咖啡館夜市》等?！断蛉湛肥氰蟾叩拇碜髦?。梵高（1853—1890）向日葵向日葵《星夜》《星夜》《吃土豆的人》《吃土豆的人》《太陽和云彩下的麥田》《太陽和云