六年級上冊班會教案　家長會９　通用版

六年級上冊班會教案家長會９通用版一、活動目的本次班會的主題是“如何培養(yǎng)孩子的責任心”，通過此次班會，家長們可以了解孩子的責任心現(xiàn)狀，探討家長應該如何引導孩子培養(yǎng)責任心，同時培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作的意識。二、活動流程1.開場歡迎家長們參加本次班會，感謝家長們的支持和配合。簡單介紹本次班會的主題和目的。2.孩子責任心現(xiàn)狀調研讓家長們自己想象自己在下列場景下的反應，根據(jù)反應判斷家長們有什么樣的責任心。孩子忘帶作業(yè)、筆袋等物品，第二天要考試了。A.著急的馬上就去幫孩子找。B.讓孩子自己去找，不過會在旁邊指導。C.直接告訴孩子：“這是你自己的責任，自己去找?！焙⒆右驗閼卸韬退卟灰?guī)律，導致上課發(fā)呆、心不在焉。A.著急的要求孩子必須專心聽講。B.殷勤地為孩子做好一切，讓孩子輕松一點。C.對孩子進行嚴格的言行約束，讓孩子學會自律和負責。孩子因為遲到或者忘帶東西而耽誤了他人的事情。A.對孩子進行激烈的責罵和懲罰。B.盡力幫忙彌補損失，如保證孩子遲到后再加倍付出努力。C.引導孩子學會客觀審視自己，尋找問題。根據(jù)反應統(tǒng)計出歸類賦值，根據(jù)總分將家長們分成三個檔次，比如責任心不夠、尚可、較好等。3.家長自我反省讓家長們根據(jù)上述檔次來反省自己的責任心，如果還沒有行動起來，問問自己，為什么。目的是讓家長們學會從自身角度出發(fā)，從孩子視角進行思考。4.孩子責任心的創(chuàng)造性教育師生互動。老師安排小組討論，提供一些責任心的話題，比如“若自己的學習成績不如別人，應怎樣面對；班級公共設施的維護等等。”組長報告。每個小組后派出代表匯報思考結論，加深孩子們理解和認識責任心的重要性。同時老師也會對孩子的答案給予相應的總結。讓孩子們觀摩12月中旬班級文化藝術展覽會的組織過程。鼓勵孩子們在節(jié)假日和特殊日子前夕，自發(fā)組織團隊進行實踐，通過班級文化展覽和為社區(qū)或其他班級服務等活動，讓孩子們明白責任心不僅是一個人的要素，更是團隊效益的體現(xiàn)。同時也要注意班級文化展覽會不是隨便展示，而是要有一個明確的主題和思想鋪陳，并具有感染力和表現(xiàn)力。5.班級文化展覽會由于是在學期末的班會上進行，就不再贅述。可以認為在班級文化展覽會的組織中，孩子們的責任心在發(fā)揮著很大的作用，讓他們學會以責任心讓自己的作品更加完美、班級更良好，從而成為一個優(yōu)秀的班級和個體。三、活動總結本次班會旨在提高家長們對孩子責任心的關注度和了解度。無論是孩子還是家長都應加強自身的責任感，通過班級文化展覽會這種責任心引導方式，不僅可以把孩子在各方面中的責任心得以發(fā)掘，