《走,我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)設(shè)計(jì)(二)

★精品文檔★《走，我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)設(shè)計(jì)（二）《走，我們?nèi)ブ矘洹方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的新詞。、理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會(huì)少先隊(duì)員們要用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會(huì)少先隊(duì)員們要用實(shí)際行動(dòng)綠化祖國的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖、錄音、卡片若干。板書計(jì)劃：綠色工廠——健康、幸福增添新綠——染綠版圖綠色希望——沙退鳥舞綠色寶庫——建設(shè)“四化”教學(xué)過程：第一課時(shí)一、情景導(dǎo)入2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)1/5★精品文檔★、放錄音《走，我們大家植樹去》在音樂聲中，老師談話引入：同學(xué)們，春天已經(jīng)來臨了，在這和煦的春光中，你們想去植樹嗎 ?那我們就一起行動(dòng)吧 !二、初讀課文，理解課文思路。、放課文錄音，學(xué)生聽課文錄音。、學(xué)生自由朗讀課文，找出文中不理解的地方和印象深刻的地方，作上記號。、交流、討論。學(xué)生質(zhì)疑并解決，重點(diǎn)問題可以存疑。A、和煦是什么意思 ?、音符：表示音調(diào)高低的符號。、版圖：戶籍和地圖，引申為國家的疆域。D、植樹有什么好處 ?、為什么說一棵樹就是一座綠色工廠，片片樹葉都是快樂的音符?4、再讀課文，解決一些簡單的問題。、指名分段朗讀課文。、糾正學(xué)生的讀音。、自由練讀課文。三、分段、概括段落大意一、講少先隊(duì)員積極參加植樹的活動(dòng)。二、講植樹的重要。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)2/5★精品文檔★三、表明少先隊(duì)員植樹的決心。四、學(xué)習(xí)第一段、指名讀第一段。、這一小節(jié)你讀懂了什么?、理解“和煦”、“邁開輕快的腳步”說明了什么?、指導(dǎo)朗讀，要讀出輕快、有力的語氣，讀出少先隊(duì)員的蓬勃朝氣。五、布置作業(yè)、抄寫本課生字詞。、預(yù)習(xí)下一段。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課1、回憶第一段告訴了我們什么 ?、指名朗讀第一段。二、學(xué)習(xí)第二段、自由朗讀第二段、說說第二段告訴了我們什么?、少先隊(duì)員到什么地方去植樹?引導(dǎo)學(xué)生想象省略號后所省略的內(nèi)容。用一個(gè)詞語概括這些地方——“到處”、感情地朗讀第二小節(jié)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)3/5★精品文檔★5、細(xì)讀3-6小節(jié)，思考：植樹有什么好處 ?、討論、交流并板書：綠色工廠綠色寶庫增添新綠綠色希望、進(jìn)一步理解詞句，并指導(dǎo)朗讀。A、結(jié)合光和作用讓學(xué)生理解“綠色工廠” ，指導(dǎo)讀好“給我們送來清新的空氣，讓每個(gè)人都幸福健康。 ”B、“綠色寶庫”指的是什么?為什么說森林是“綠色寶庫”?除了“蓋房、架橋、造船、鋪路”外樹木還有哪些好處 ?指導(dǎo)讀好第四小節(jié)。、聯(lián)系上下文，理解“億萬棵樹連起來，就染綠了祖國的版圖”一句，說說什么是“綠色的希望”想象祖國處處是“參天的大樹”的景象，練習(xí)有感情的朗讀課文5、6節(jié)。、練習(xí)背誦。三、學(xué)習(xí)第三段同學(xué)們，植樹的好處多不多?植樹的意義如此重大，讓我們動(dòng)員所有的朋友一起去植樹吧 !請同學(xué)們有感情的朗讀最后一節(jié)。齊讀第7段。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)4/5★精品文檔★四、背誦指導(dǎo)放課文錄音三遍，學(xué)生邊聽邊小聲跟讀。指導(dǎo)朗讀技巧。正確、流利、有感情地朗讀。五、總結(jié)課文、齊讀課文、分組背誦課文、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，說說植樹還有哪些好處?六、布置作業(yè)、背誦課文選