學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿

學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿寫T分教師類的發(fā)言稿很簡單，讓我們也來寫一寫吧。作為教師,要在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，為培養(yǎng)教育人材傾注自己的全部心血。你是否在找正準備撰寫〃學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿〃，下面采集了相關的素材，供大家寫文參考！學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿1恭敬的各位領導，親愛的老師：大家好！作為一位普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對夸姣未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的鄉(xiāng)政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕與共的同事們提前說一聲：節(jié)日快樂！今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是因為有了鄉(xiāng)領導在教育的沃野上翻動犁錦，揮灑汗水，北爐的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子｛門才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報再次，進步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態(tài)度。展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理照遭遇現(xiàn)實，青春蛻殼成長，我們勢必遇a各種加斤與挑戰(zhàn)。但是,不要怕，朝前走。我相信，惟獨過不去的自己，沒有過不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或者是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為風帆，以拼搏為槳，以給位師傅的經(jīng)驗為借鑒，開辟自己的新大陸，為周山鎮(zhèn)的教育事業(yè)奉獻出自己的青春年華！最后，獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家！教師代表發(fā)言稿草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負鎮(zhèn)領導、校領導的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開辟奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，勢必收獲桃李芬芳！作為一位教師，我爰我的學生。作為一位教師，我更愛我的事業(yè)。有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生幼稚的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的爰心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不拋卻指望已久的歇息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而叫真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展展轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛??！老師們，好在我們付出了真爰，換來了學生真誠的回報;疲憊了身,得到了校領導的肯定和關爰。正是北爐中學這片沃土讓每位教師在平庸的崗位上創(chuàng)造出不平庸的業(yè)績，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。省立領導、各位老師，會當擊水三千里，■圭云帆濟滄海，民族復興，我們責無旁貸;爰灑桃李，我們無怨無悔!讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為北爐的教育拓展出進E的新篇章!最后感謝校領導對我工作上的信任，成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的匡助和支持。謝謝大家！學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿2恭敬的各位領導、親愛的老師們：大家下午好！今天，我榮幸地以師傅代表的身份站在這里發(fā)言，這是學校領導對我的信任，是榮幸;更是責任，是義務。首先，我想對在坐的每一位新老師說一句：我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候，就有人在凝視著你們，關心著你們，攙扶著你們，你們是幸運的!曾經(jīng)在教學上的我也是個什么也不懂的、茫然不知所措的新教師。在過去那些逝去如飛的日子里，我是幸運的，更是幸福的。因為碌的教學生涯中，在我的教學成長路上，我遇到了那末多的好老師,好同事。為此，我向來心懷感激，努力地工作。我深知，作為T立年輕教師，我們的成長需要有人匡助，就像4寸對的成長需要澆水、施肥、剪枝一樣，師傅的指點、扶持會引導我們少走彎路。在這個隆重的“師徒結(jié)對〃啟動儀式上，請允許我代表全體師傅向大家承諾：作為師傅，我們首先要做到，言傳身教，率先垂范;在教學上，在師德上，在業(yè)務技能上都要做出表率作用。我們會和徒弟毫無保留地交流自己的工作和教學經(jīng)驗，在年輕教師遇到艱難時一定賦予真誠的關心與匡助。認真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責,讓新教師"采更多的花、釀更甜的蜜〃！〃教無止境，學無止境〃。在我看來，師徒結(jié)對活動，并不僅僅是對新教師的〃傳、幫、帶〃，更是一個教學相長的過程。雖然,老教師有一定的經(jīng)驗，但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢，比如：你們精力充沛、充滿熱情、有強烈的求知欲;你們悟性高，對新的教育、教學理念領悟快;你們對運用現(xiàn)代教育技術(shù)方面都比我們要強得多。這些都是值得我們?nèi)W習的，因此〃幫帶〃是相互的。師徒結(jié)不僅是我們互幫互助的橋梁，還為我們搭建了一個專業(yè)成長的平臺。每一位師傅在成就徒弟的同時，更大程度上也成就了自己。我深信,師徒結(jié)對活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是T團隊，一種文化。它讓我們在攜手前行的途中，-四立真摯的友誼，一起收獲成長的歡躍,共同感悟心中相連的快樂。最后衷心祝金泉小學師徒結(jié)對活動取得圓滿成功，愿每一位師傅都能桃李綻放，愿每T立徒弟都能學有所成。謝謝大家！學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿3恭敬的各位領導、各位老師：大家好！今天，我能站在這里代表這次拜師的酢教師發(fā)言，倍感榮幸。在此，我謹代表全體青年教師向給我們提供這次珍貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。自從進入西苑中學，我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也體味到了身上的責任與壓力。作為一位青年教師，我們深知自己在起步階段存在的諸多不足，如：業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，知識領域有彳摘寬。和老教師相比，我們有太大的差8巨，〃學高為師，身正為范〃，我們迫切地期待在老教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。在此，我謹代表全體拜師結(jié)對的新教師表決心如下：首先，我們要繼承和發(fā)揚老教師爰崗敬業(yè)的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)慕田L。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，把西苑中學的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像老教師一樣，把爰心和熱清投入到教學工作中去，進一步繼承和宏揚。其次,我們要虛心地向老教師學習，真誠地向老教師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學經(jīng)驗，有著精湛的業(yè)務水平,并形成為了自己獨特的教學風格,立老教師身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在以后的日常教學中我們會虛心向老教師學習，真誠地向老教師請教。我們定會勤學多問，及時總結(jié)，子細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。我們會誠心、精心、細心、耐心，并且勤學、勤問、勤看、勤聽。每周堅持聽師傅和其他老教師的課，吸納不同風格，與自身特點相結(jié)合，學以致用，探索與積累相結(jié)合，力求在師傅的指導下，盡快積累豐富的教學經(jīng)驗，形成自己鮮明的教學風格。第三，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。作為T立青年教師，老師們稱我們是"新人〃，是西苑中學流動不息的血液中的新鮮成份，我希翼通過老教師們的言傳身教，和我們自身的探索鉆研給西苑中學的教育教學工作帶來更多的活力與生機。我相信——我們一定不會辜負師傅的希翼與厚爰!我們更不會辜負學校的期望與培養(yǎng)！謝謝大家！學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿4恭敬的各位領導、親愛的老師們：大家好!在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我們同迎來了個教師節(jié)，祝大家節(jié)日喻快！今天，作為米易縣一位扎根基層的普通鄉(xiāng)村教師，能站在這里,我心情倍感激動，我能獲得這么高的榮譽，首先要感謝賦予我關心和支持的各位領導，感謝紊長的搖籃米易縣丙谷鎮(zhèn)中心學校，感謝無私匡助我的各位同事，在此，我向你們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福！近來，米易縣委、縣政府響亮提出教育事業(yè)適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，我縣教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成責步步輝煌：寬敞大氣的教師園區(qū)，按時兌現(xiàn)的績效工資，每享受的療養(yǎng)和體檢等等?？h委、縣政府又擻師的各項關3昔施，讓我們對工作更加充滿熱情，更加充滿斗志，更甘愿在基礎教育這個平庸的崗位上奉獻自己的青春！有人曾經(jīng)問我，是否想從事別的工作?我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。驀然回首，才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來,學生和課本已經(jīng)融進了我的生命，原來是課堂、學生充實著我原本簡單的日子。沿著這的教壇之路走來，我領略到了淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是激的信任給了我支持。小時在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我可以自豪的說：我是一位教師!我是一位鄉(xiāng)村教師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!在此，我有幾點在鄉(xiāng)村一線任教的感觸和經(jīng)歷，和大家一起分享：一、作為一位教師，應該保持滿腔的工作熱忱，腳塌實地的教學。學高為師，身正為范是我向來銘記的警言。任教多來，我從工作中更加深切地體味到了社會和激對教師這一行業(yè)的尊重和期待，因止娥絲毫不敢懈怠，在自己疲憊之時，在自己咽喉炎最嚴重時，也堅持上課，心里向來在告誡自己，不能誤人子弟，站在三尺講臺上就要對得起學生，對得起激的信任。這J1學生對我的爰慕，激對我的評價，領導對我工作的肯定，我從心里感到無比的欣慰，這更加激起了我對工作的熱爰之情！去月，我剛送走一個畢業(yè)班的時候，又接著上級數(shù)學，還在學校辦公室任干事，繼續(xù)為學校寫新聞稿件，同時還協(xié)助辦公室主任處理一些日常事務，工作繁雜。在身心疲憊的同時，也覺得任務很重,愉蟲一的時間，不能因為換老師影響學生的學習，還要在短期讓學生成責有個沖刺，迎接畢業(yè)升考。所以，盡快記彳打旺個學生的名字、了解他們的學習習慣和成績，是當務之急。我通過把坐次表貼在數(shù)學書首上、在課桌上貼學生名字、下課時和同學們玩記名字游戲等方法，在三天時，我已經(jīng)能準確叫出每一個同學的名字。我把每天的工作時間安排好，辦公室的事情盡量在家里做，一到學校，整個人、整顆心就撲到教學之中去，我這幾都在從事小學數(shù)學高段的教學，在教學中我已經(jīng)形成為了一套自己獨特有效的教學方法,為自己、為學校積累了一個有效合用、題型豐富的習題資料庫，為以后的教學提供了極大的方便和優(yōu)勢。在繁忙的工作中，我還學會了使用學校的T本機，隨時自己動手為學生印作業(yè)練習，這樣學生學習輕松，學習成責進步也快。功夫不負有心人，經(jīng)過一個學期的努力，我們班的數(shù)學成績一舉奪得級一，而且平均分高過二名多分。學校教師守紀律講規(guī)矩發(fā)言稿5恭敬的領導、老師們：下午好！這個暑假無論對我還是對在坐的各位新老師而言，都具有特殊的意義。這個夏天，我們告別了，懵摩的年少時光，告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚，很高興周山小學對我們新教師無所不至的關心。我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將從這一年起，聚首周山，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。此時此刻，站在這里代表在坐的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為和她們的近T月的接觸，我深知諸位新教師的優(yōu)秀與精彩，也知道在坐的每一個人此時都有自己的感言與心聲。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或者是終身的事業(yè)。既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思量。首先，熱愛并尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。在我的學生時代中我便感受到教師這個職業(yè)的神圣與光輝，那時的我是由衷的敬佩教師，敬佩他們的不辭辛勞，敬佩他們的耐心教導，敬佩他們的無私奉獻。因此在我高中畢業(yè)后我選擇了教育學這一專業(yè)，希翼將來也能像我的老師那樣默默堅守并奉獻在那三尺講臺之上。我將會把這一職業(yè)選擇當做