中小學(xué)學(xué)雷鋒月總結(jié)

中小學(xué)學(xué)雷鋒月總結(jié)中學(xué)校學(xué)雷鋒月總結(jié)五篇

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中有的成立各假日小隊(duì)，開(kāi)展為民活動(dòng)……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長(zhǎng)。下面給大家共享一些關(guān)于中學(xué)校學(xué)雷鋒月總結(jié)五篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

中學(xué)校學(xué)雷鋒月總結(jié)（精選篇1）

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日，是__等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，__學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。

一、營(yíng)造氣氛，深化宣揚(yáng)，讓雷鋒精神深化人心

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，__學(xué)校努力從同學(xué)的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營(yíng)造文明家園和諧社__學(xué)?；顒?dòng)相結(jié)合，力求轉(zhuǎn)變同學(xué)們的精神面貌。從而為_(kāi)_學(xué)校的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此特地召開(kāi)__學(xué)校成員班子會(huì)議討，爭(zhēng)論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要仔細(xì)求實(shí)，敢于鉆研，敢于深化，丟棄浮夸和浮躁，踏實(shí)的干好每一件事。只有深化進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國(guó)家犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為_(kāi)_學(xué)校的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)守崗位，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，樂(lè)于助人。

__月x日學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，形式各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，涌現(xiàn)出很多的雷鋒式的好同志，好榜樣。同學(xué)們走上街道，自備清潔用具，對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除，還建筑物以原來(lái)面貌，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，還我清潔河堤”活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們撿道路各種垃圾，對(duì)轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理，使得同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的同時(shí)，也體會(huì)到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的珍貴之處。

二、樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，聽(tīng)從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、英勇、奉獻(xiàn)、節(jié)省，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探究，樂(lè)觀進(jìn)取，深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。

中學(xué)校學(xué)雷鋒月總結(jié)（精選篇2）

學(xué)雷鋒活動(dòng)中，__班在__級(jí)部的直接指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊跟學(xué)校工作步伐，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，與西部地區(qū)結(jié)隊(duì)幫扶，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨，結(jié)合自身特點(diǎn)，在內(nèi)部建設(shè)、制度完善，機(jī)構(gòu)整頓、班級(jí)精神文明建設(shè)等方面樂(lè)觀開(kāi)展工作，使__班在各方面工作中漸漸步入了正常進(jìn)展的軌道。現(xiàn)將學(xué)雷鋒活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、確定了班級(jí)進(jìn)展思路，增加仆人翁意識(shí)

__班在__級(jí)部的各項(xiàng)工作中均處于落后局面，針對(duì)這種狀況在同學(xué)中提出了“擺脫落后，力圖進(jìn)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的班級(jí)管理三步走策略。提示同學(xué)“知恥而后勇”，每個(gè)人的進(jìn)步與進(jìn)展直接關(guān)系到班級(jí)的興衰，關(guān)心同學(xué)分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，使同學(xué)意識(shí)到每項(xiàng)工作都是班級(jí)管理的重點(diǎn)。學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)文化、自行車擺放等方面始終保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成狀況等方面較以往有很大改觀。

大面上同學(xué)的仆人翁意識(shí)已經(jīng)初步形成，但是細(xì)節(jié)上還存在不少問(wèn)題，這將是下一步的工作重點(diǎn)，如：粉筆盒沒(méi)了沒(méi)人主動(dòng)去拿，墻壁文化破了沒(méi)人主動(dòng)修補(bǔ)，作業(yè)本擺放較亂沒(méi)人主動(dòng)擺好。

二、打造班級(jí)管理體系，人人樹(shù)立管理意識(shí)

班級(jí)管理能否有效的開(kāi)展，與班級(jí)的管理體系密不行分。經(jīng)過(guò)思索后打算借鑒學(xué)校的管理模式，確立了班委會(huì)、督察組、值日班長(zhǎng)的三維管理體系。為了使管理體系正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了打造一支同學(xué)信得過(guò)、老師用得上的班級(jí)管理隊(duì)伍。活動(dòng)初期在全班范圍內(nèi)開(kāi)展班委競(jìng)選活動(dòng)。通過(guò)同學(xué)的一、二次投票選舉及參考任課老師的看法選出了班委會(huì)、督察成員。為了能夠讓人人參加到管理中，讓同學(xué)參加班級(jí)管理中，全班同學(xué)輪番任職值日班長(zhǎng)。在班級(jí)管理中，時(shí)時(shí)到處對(duì)管理者進(jìn)行指導(dǎo)，以前班級(jí)管理中的“散、亂、慢”狀況逐步得到改善，并朝著良好的方向進(jìn)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)等常規(guī)工作的管理體系也初見(jiàn)端倪，如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制，學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制，武術(shù)操練習(xí)施行組長(zhǎng)責(zé)任制。

目前存在的問(wèn)題是同學(xué)對(duì)待個(gè)人參加管理的熟悉不同，個(gè)人管理的方法方式不一，導(dǎo)致在班級(jí)管理工作中的效果存在較大差異。如：值日班長(zhǎng)工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。

三、完善制度，加強(qiáng)指導(dǎo)，養(yǎng)成良好班風(fēng)

活動(dòng)初期，制定了班級(jí)管理每日常規(guī)，并結(jié)合《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》進(jìn)行仔細(xì)的學(xué)習(xí)，以此來(lái)指導(dǎo)同學(xué)的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了看法箱，鼓舞同學(xué)對(duì)班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報(bào)，并對(duì)每日常規(guī)提出修正看法。在班會(huì)上提出“每周解決一個(gè)較嚴(yán)峻的問(wèn)題”。先后對(duì)早讀預(yù)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)狀況等問(wèn)題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過(guò)程中本著“不怕犯錯(cuò)誤，就怕常常犯同樣錯(cuò)誤”的原則，做到獎(jiǎng)罰分明，并常常與課任老師溝通，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，對(duì)“屢教不改”的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲?批判，一種樂(lè)觀向上的風(fēng)氣正在形成。

四、利用活動(dòng)增加分散力，并進(jìn)行德育教育

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能夠有效的增加班級(jí)的分散力，從而帶動(dòng)戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力的提升。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動(dòng)，此外班級(jí)還自發(fā)開(kāi)展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)、班級(jí)收獲不少。

師生交心活動(dòng)中，師生關(guān)系得到改善，部分同學(xué)熟悉到自己的不足樂(lè)觀努力的改正，如__等;學(xué)雷鋒演講活動(dòng)中，有__名同學(xué)參加演講，全體同學(xué)參加評(píng)分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級(jí)部倒數(shù)第一后“知恥后勇”，在全校未參選隊(duì)伍的競(jìng)賽中獲第一名;團(tuán)員納新及團(tuán)課活動(dòng)中，讓入團(tuán)樂(lè)觀分子懂得了團(tuán)員的職責(zé)與榮耀，讓全體同學(xué)了解和感受團(tuán)組織的魅力;春游中，在經(jīng)受愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，同學(xué)體驗(yàn)到在行程中互助的歡樂(lè)與幸福，感受到了團(tuán)結(jié)的力氣;在班際競(jìng)爭(zhēng)中同學(xué)意識(shí)到自己的不努力或許就會(huì)拖累整體，體會(huì)到了個(gè)體與整體的關(guān)系……這一切的活動(dòng)讓同學(xué)熟悉到：仔細(xì)才能勝利，團(tuán)結(jié)才會(huì)進(jìn)步!

或許這些文字還不能概括__班在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的進(jìn)步，但是我們正在為我們的抱負(fù)目標(biāo)努力奮斗，正在朝著美妙的將來(lái)前進(jìn)，前進(jìn)的過(guò)程中確定會(huì)遇到各種個(gè)樣的困難與挫折，我們要?jiǎng)俨或湐〔火H，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)__班人的風(fēng)采!

中學(xué)校學(xué)雷鋒月總結(jié)（精選篇3）

雷鋒精神是宏大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民珍貴的精神財(cái)寶。

陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區(qū)特舉辦了學(xué)雷鋒精神活動(dòng)。

為給居民帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)雅的生活空間，安南社區(qū)在工作中發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神，提高創(chuàng)新意識(shí)來(lái)加深服務(wù)層面，同時(shí)緊抓社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為更好的落實(shí)建立“雷鋒城”，社區(qū)全力協(xié)作區(qū)委及街道開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，并堅(jiān)持以志愿者為平臺(tái)，用雷鋒精神提升全民禮貌素養(yǎng)，推動(dòng)區(qū)域進(jìn)展，大力進(jìn)展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區(qū)干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、安南社區(qū)志愿者概況

為了更好的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，社區(qū)將踴躍報(bào)名參與志愿者服務(wù)隊(duì)伍的居民根據(jù)特長(zhǎng)愛(ài)好，分為六支隊(duì)伍，其中六項(xiàng)服務(wù)資料包括：治安防范、宣揚(yáng)教育、便民服務(wù)、扶貧幫困、法律救濟(jì)、環(huán)境維護(hù)。這支200余人的隊(duì)伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小伴侶，無(wú)論是上學(xué)的、在職的，無(wú)職的、退休的，都服務(wù)在社區(qū)志愿者的第一線。

社區(qū)為更好的開(kāi)展此項(xiàng)工作，成立了特地的組織機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)的具體方案，不定期召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)心布置支配，并在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)不斷吸納新成員，以老帶少增加志愿者隊(duì)伍的素養(yǎng)，為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)帶給了有力的保障。在學(xué)雷鋒活動(dòng)的帶動(dòng)下，社區(qū)志愿者成立了“科級(jí)以上離退休干部宣講團(tuán)”，科級(jí)以上離退休干部宣講團(tuán)就是由我區(qū)退休的副縣級(jí)、科級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們是張會(huì)雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長(zhǎng)春，他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)群眾，以宣講雷鋒精神、新時(shí)代進(jìn)展趨勢(shì)，以愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。

二、弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)資料豐富，形式多樣

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落到實(shí)處，社區(qū)分為兩方面開(kāi)展工作。營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍，構(gòu)建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣揚(yáng)欄，分別透過(guò)社區(qū)志愿者簡(jiǎn)介、即時(shí)社區(qū)活動(dòng)信息、講禮貌學(xué)禮儀宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)、應(yīng)急平安宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)將社區(qū)的文化氛圍營(yíng)造在居民轄區(qū)內(nèi)，拉近社區(qū)與居民之間的感情，以專心的態(tài)度贏取居民對(duì)社區(qū)的好感，同時(shí)社區(qū)辦公樓還設(shè)立了志愿者風(fēng)采”宣揚(yáng)板，將近年來(lái)志愿者隊(duì)伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動(dòng)照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣揚(yáng)版設(shè)計(jì)新奇，以照片和文字說(shuō)明吸引更多的居民參加到志愿者服務(wù)隊(duì)伍中來(lái)。

小區(qū)內(nèi)無(wú)高草叢生，尤其建安小區(qū)沿河一帶，將全部雜草清理潔凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒(méi)的平安問(wèn)題帶給了一個(gè)保障。

每年我們社區(qū)將結(jié)合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

三、社區(qū)存在的問(wèn)題以及努力的方向

學(xué)雷鋒活動(dòng)不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實(shí)實(shí)的深化到居民中去。為了更好的開(kāi)展活動(dòng)，我們自檢自查，發(fā)覺(jué)了以下不足之處：一是整體的志愿者隊(duì)伍文化素養(yǎng)偏低;二是服務(wù)隊(duì)伍的老齡化;三是服務(wù)資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價(jià)值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)和綜合體現(xiàn)，在以后的工作中我們會(huì)加深志愿者的理論學(xué)習(xí)，提高整體的志愿者文化素養(yǎng);調(diào)動(dòng)居民的專心性，尤其是青年人的參加性，使隊(duì)伍年輕化、學(xué)問(wèn)化;同時(shí)要結(jié)合服務(wù)隊(duì)伍的特色，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)資料，讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。

弓長(zhǎng)嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構(gòu)成的地方，雷鋒精神是弓長(zhǎng)嶺精神的最好名片。作為雷鋒的其次家鄉(xiāng)，弓長(zhǎng)嶺區(qū)深化長(zhǎng)久廣泛地開(kāi)展具有弓長(zhǎng)嶺特色的學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力的進(jìn)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳播開(kāi)來(lái)。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神為轄區(qū)居民群眾服務(wù)，并透過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)一步提升社區(qū)居民素養(yǎng)、改善社區(qū)居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，把社區(qū)的各項(xiàng)工作都推向新的高潮。

三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從今結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)懷人們，讓世界布滿很多個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

中學(xué)校學(xué)雷鋒月總結(jié)（精選篇4）

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的熟悉，他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，由于那是每一個(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

在開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái)，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參與了“學(xué)習(xí)雷鋒日，禮貌建立”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參加到社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，陳家社區(qū)于____年9月8日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參與了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。

透過(guò)此次講座的開(kāi)展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭(zhēng)做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

雷鋒同志敢于為群眾為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一齊，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

20__年8月17日上午，陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠”活動(dòng)，整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無(wú)怨言，沒(méi)有停止手中的勞動(dòng)，全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱忱絲毫未減。

這次拔草活動(dòng)不但美化了社區(qū)環(huán)境，而且增加了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)我家園的意識(shí)、參加意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參加中自覺(jué)奉獻(xiàn)力氣，共享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣闊居民的全都好評(píng)，為制造和諧完善的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深化到每一個(gè)需要我們幫忙的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來(lái)到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書(shū)，他一個(gè)人獨(dú)自生活很不便利。社區(qū)便常常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。透過(guò)志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得潔凈了，也暖和了。

在社區(qū)換屆之后，一些新參與工作的委員參加了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動(dòng)，大家感受頗深，都紛紛填寫(xiě)了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的.時(shí)間投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財(cái)寶，我們陳家社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊(duì)伍中來(lái)，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。

中學(xué)校學(xué)雷鋒月總結(jié)（精選篇5）

三月是一個(gè)春光明媚、生氣勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的老師和同學(xué)樂(lè)觀響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。

我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月樂(lè)觀的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诖嘶顒?dòng)中得到了熬煉，在熬煉中健壯成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。3月13日中午我班同學(xué)到校以后，進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。在活動(dòng)同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，去老師停車棚，為老師們擦車子