中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本(2篇)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)中小學(xué)家?長(zhǎng)學(xué)校工?作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)樣本?近年來(lái),?我校在普?及家庭教?育知識(shí),?提高家長(zhǎng)?素質(zhì),促?進(jìn)學(xué)校、?家庭、社?會(huì)教育相?結(jié)合中發(fā)?揮了重要?作用。為?進(jìn)一步_?___《?家庭教育?指導(dǎo)工作?》,切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)家?長(zhǎng)學(xué)校的?指導(dǎo)和管?理,特制?定一下工?作計(jì)劃:?一、認(rèn)?真辦好家?長(zhǎng)學(xué)校,?提高家庭?教育水平?。1、?每學(xué)期分?別對(duì)各年?級(jí)家長(zhǎng)普?遍授課_?___次?,通過(guò)各?種方式,?如講座、?座談會(huì)、?交流發(fā)言?等。普及?家庭教育?的科學(xué)知?識(shí),介紹?不同年齡?學(xué)生生理?、心理發(fā)?展特點(diǎn)及?其相應(yīng)的?教育方法?。指導(dǎo)家?長(zhǎng)為孩子?創(chuàng)造一個(gè)?學(xué)習(xí)型、?寬松、和?諧的家庭?環(huán)境,以?利于孩子?身心全面?發(fā)展。?2、對(duì)不?同年級(jí)的?學(xué)生家長(zhǎng)?安排不同?的授課內(nèi)?容。如對(duì)?一年級(jí)學(xué)?生家長(zhǎng)開?學(xué)初進(jìn)行?專題講座?,指導(dǎo)家?長(zhǎng)幫助孩?子度過(guò)一?個(gè)轉(zhuǎn)折期?,其次是?對(duì)畢業(yè)班?學(xué)生家長(zhǎng)?,在臨畢?業(yè)前進(jìn)行?心理輔導(dǎo)?專題講座?。二、?切實(shí)加強(qiáng)?指導(dǎo)管理?,提高辦?學(xué)水1?、家長(zhǎng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)小?組成員要?經(jīng)常開會(huì)?,研究現(xiàn)?狀及對(duì)策?。2、?定期組織?家長(zhǎng)學(xué)校?的授課教?師進(jìn)行培?訓(xùn),不斷?提高半學(xué)?質(zhì)量。?3、家長(zhǎng)?學(xué)校授課?內(nèi)容要有?針對(duì)性,?不僅宣傳?科學(xué)的家?庭教育知?識(shí),還要?宣傳有關(guān)?法律、法?規(guī)。有條?件的還要?訂閱一些?家教雜志?作為輔助?材料。?4、家長(zhǎng)?學(xué)校采用?靈活多樣?的教學(xué)方?法。如創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?家庭的講?座、教育?子女經(jīng)驗(yàn)?交流、每?月一個(gè)年?級(jí)家長(zhǎng)半?日開放活?動(dòng),針對(duì)?一個(gè)熱點(diǎn)?的家長(zhǎng)座?談會(huì)、問(wèn)?卷調(diào)查、?致家長(zhǎng)的?公開信等?多種方式?。5、?建立家長(zhǎng)?學(xué)校的激?勵(lì)機(jī)制。?如每年一?次評(píng)選十?佳“好家?長(zhǎng)”活動(dòng)?、家庭教?育專題征?文、表彰?“五好文?明家庭”?等。6?、切實(shí)發(fā)?揮家長(zhǎng)委?員會(huì)作用?。從不同?層次、不?同類型的?學(xué)生家長(zhǎng)?中組成家?長(zhǎng)委員會(huì)?,包括多?種類型家?長(zhǎng)。定期?召開會(huì)議?,了解家?長(zhǎng)中思想?動(dòng)態(tài),對(duì)?學(xué)校辦學(xué)?提出合理?化建議,?幫助學(xué)校?進(jìn)一步提?高辦學(xué)質(zhì)?量。7?、學(xué)校重?大活動(dòng)由?家長(zhǎng)參與?,以便家?長(zhǎng)更廣泛?地了解學(xué)?校,形成?合力,促?進(jìn)教育的?發(fā)展。?8、建立?家長(zhǎng)學(xué)校?班主任“?二必訪”?制度(特?殊家庭學(xué)?生家長(zhǎng)及?家庭中偶?發(fā)事件的?學(xué)生家長(zhǎng)?)、一年?中對(duì)所任?班級(jí)學(xué)生?全面普訪?一次。?9、健全?教師與學(xué)?生談話制?度,創(chuàng)設(shè)?一種平等?、民主、?相互尊重?、相互學(xué)?習(xí)與探討?的氛圍。?10、?提高家訪?質(zhì)量,講?究與家長(zhǎng)?談話藝術(shù)?,要求教?師掌握做?家長(zhǎng)工作?的技巧。?中小學(xué)?家長(zhǎng)學(xué)校?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(二)?一、指導(dǎo)?思想本?學(xué)年,我?校家長(zhǎng)學(xué)?校將以_?___、?____?和___?_為指導(dǎo)?,以有關(guān)?"家長(zhǎng)學(xué)?校"文件?精神為標(biāo)?準(zhǔn),努力?辦好"家?長(zhǎng)學(xué)校"?,充分發(fā)?揮"家長(zhǎng)?學(xué)校"的?作用,采?取多種形?式普及家?教知識(shí),?引導(dǎo)家長(zhǎng)?樹立正確?的家教觀?,掌握科?學(xué)教育方?法,努力?提高廣大?家長(zhǎng)的素?質(zhì)和家庭?教育水平?,促進(jìn)青?少年學(xué)生?健康成長(zhǎng)?,真正形?成家庭、?學(xué)校、社?會(huì)三結(jié)合?的教育氛?圍,前石?河小學(xué)家?長(zhǎng)學(xué)校工?作計(jì)劃。?二、年?度目標(biāo)?通過(guò)開辦?家長(zhǎng)學(xué)校?,指導(dǎo)和?幫助家長(zhǎng)?提高自身?的素質(zhì)和?修養(yǎng),讓?家長(zhǎng)進(jìn)一?步了解國(guó)?家教育方?針,政策?和法規(guī),?明確家庭?教育的重?要性,幫?助家長(zhǎng)樹?立正確的?家庭教育?思想和觀?念,學(xué)習(xí)?家庭教育?的科學(xué)知?識(shí),掌握?教子成才?的方法,?充分發(fā)揮?家庭教育?的作用,?提高家庭?教育的水?平,營(yíng)造?良好的家?庭教育氛?圍,使家?庭教育充?滿愛意、?充滿溫馨?。三、?工作要點(diǎn)?1、組?織落實(shí):?健全組織?機(jī)構(gòu),成?立"家長(zhǎng)?學(xué)校"委?員會(huì),每?學(xué)期組織?家長(zhǎng)委員?會(huì)學(xué)習(xí)、?研究當(dāng)前?家庭教育?,學(xué)校教?育,社會(huì)?教育的動(dòng)?態(tài),商討?辦好"家?長(zhǎng)學(xué)校"?的措施和?方案,及?時(shí)反饋家?教信息,?收集并反?映家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校工作?的建議和?意見,協(xié)?調(diào)并參與?學(xué)校管理?,進(jìn)一步?提高管理?的實(shí)效?2、強(qiáng)化?家長(zhǎng)委員?會(huì)的監(jiān)督?、管理職?能。除了?充分發(fā)揮?家長(zhǎng)委員?會(huì)對(duì)學(xué)校?教育、教?學(xué)的監(jiān)督?職能外,?要充分挖?掘家長(zhǎng)委?員會(huì)對(duì)家?長(zhǎng)學(xué)校建?設(shè)的指導(dǎo)?意見和思?路,將家?長(zhǎng)學(xué)校的?辦學(xué)特色?與家長(zhǎng)在?家庭教育?過(guò)程中的?實(shí)際需要?結(jié)合起來(lái)?,做到學(xué)?有所用,?指導(dǎo)實(shí)際?。3、?提升家長(zhǎng)?課堂的教?學(xué)實(shí)用性?,有針對(duì)?性的開展?專題講座?。通過(guò)家?長(zhǎng)的反饋?意見和教?育需求,?家長(zhǎng)課堂?將開展專?題式講座?,家長(zhǎng)學(xué)?校也將及?時(shí)發(fā)放問(wèn)?卷調(diào)查,?對(duì)家長(zhǎng)課?堂的教育?主題和教?學(xué)效果進(jìn)?行跟蹤調(diào)?查。4?、打造"?親子活動(dòng)?"品牌。?利用學(xué)校?家長(zhǎng)開放?日活動(dòng)或?者主題班?會(huì)等多種?途徑,邀?請(qǐng)部分學(xué)?生家長(zhǎng)到?校參與學(xué)?校教育活?動(dòng),在活?動(dòng)中整合?教育因素?。5、?建立各項(xiàng)?制度,實(shí)?行制度管?理。每學(xué)?年評(píng)選一?次優(yōu)秀家?長(zhǎng),評(píng)先?的優(yōu)秀家?長(zhǎng)由學(xué)校?發(fā)給榮譽(yù)?證書,并?在現(xiàn)場(chǎng)舉?行表彰。?建立檔案?管理制度?。有關(guān)家?長(zhǎng)學(xué)校的?各種文件?、信件,?有關(guān)講話?稿,會(huì)議?記錄,教?員的備課?材料,各?項(xiàng)制度,?表格等都?嚴(yán)格分類?加以整理?

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