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第4頁(yè)共4頁(yè)關(guān)于班主?任工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范?本本學(xué)?期我繼續(xù)?擔(dān)任中職?09計(jì)算?機(jī)___?_班班主?任,該班?共有學(xué)生?____?人,女生?____?人,男生?11,漢?族___?_人,回?族___?_人走讀?生___?_人,住?宿生__?__人。?班里大?部分同學(xué)?觀念強(qiáng),?學(xué)習(xí)認(rèn)真?,有上進(jìn)?心,有活?力,但有?個(gè)別學(xué)生?松懈,學(xué)?習(xí)、紀(jì)律?較差,缺?乏自我管?理意識(shí),?自律性較?淡保為?了讓學(xué)生?形成良好?的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)、養(yǎng)?成好的學(xué)?習(xí)、紀(jì)律?、衛(wèi)生習(xí)?慣餓好的?行為習(xí)慣?,學(xué)會(huì)自?我管理,?自我約束?,學(xué)會(huì)做?人、做事?、學(xué)會(huì)團(tuán)?結(jié)合作,?力爭(zhēng)更好?地發(fā)展自?己,計(jì)劃?做以下工?作:一?、完善思?想行為規(guī)?范,嚴(yán)格?量化考核?,努力促?使學(xué)生形?成規(guī)范意?識(shí),達(dá)到?自我管理?。二、?抓學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)?生。定期?檢查各科?作業(yè),并?利用周記?、摘抄了?解學(xué)生思?想動(dòng)態(tài),?努力促進(jìn)?學(xué)生樹立?積極進(jìn)取?,敢于拼?搏的良好?學(xué)風(fēng)。?三、結(jié)合?學(xué)生特長(zhǎng)?,分配相?關(guān)工作,?努力促進(jìn)?學(xué)生個(gè)性?發(fā)展。?四、在教?學(xué)工作中?滲透德育?教育,努?力塑造學(xué)?生美好的?心靈(真?、善、美?)。每周?一篇經(jīng)典?美文的欣?賞,感知?美,向往?美。五?、結(jié)合社?會(huì)用人現(xiàn)?狀,引導(dǎo)?學(xué)生責(zé)任?心,誠(chéng)實(shí)?,吃苦勤?奮,協(xié)作?。守紀(jì)、?創(chuàng)新(以?故事啟發(fā)?引導(dǎo)須生?)面向未?來的五種?人:受過?專業(yè)訓(xùn)練?的人、善?于整合的?人、有創(chuàng)?造性的人?、尊重別?人的人、?有道德心?的人。?六、加強(qiáng)?校家聯(lián)系?,多溝注?學(xué)生的成?長(zhǎng),及時(shí)?解決問題??;顒?dòng)?:1.?常規(guī)教育?___?_點(diǎn)亮心?燈學(xué)會(huì)感?恩3.?今天我們?怎樣做學(xué)?生4.?從小的善?舉做起?5.美麗?心情祝你?成功6?.逆境是?鍛煉意志?的磨刀石?7.在?我生命的?每一天?8.自信?助我成功?9.未?來不是夢(mèng)?-理解與?現(xiàn)實(shí)1?0.抵制?誘-惑克?制自我?11.友?誼的芬芳?12.?理解寬容?伴我同行?13.?十年后的?我關(guān)于?班主任工?作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本(?二)時(shí)?間如白駒?過隙,轉(zhuǎn)?眼間大二?已經(jīng)成為?過去,迎?來的是大?三上學(xué)期?。在這學(xué)?期里我們?同樣要保?持在上學(xué)?期里做的?好的方面?,積極進(jìn)?取,把大?三上學(xué)期?過的充實(shí)?和美好!?在新學(xué)?期里我們?班主要在?以下幾個(gè)?方面做起?:一、?學(xué)習(xí)上?我們班會(huì)?在學(xué)習(xí)氣?氛上下功?夫,首先?我們班打?算在班上?成立學(xué)習(xí)?興趣小組?,然后我?們會(huì)安排?人員去收?集有關(guān)我?們專業(yè)的?同學(xué)比較?感興趣的?問題等!?我們班?會(huì)進(jìn)行中?考題的練?習(xí)。這主?要由班長(zhǎng)?和學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé),?具體就是?一周我們?班計(jì)劃讓?同學(xué)們做?一套中考?題,然后?抽一個(gè)時(shí)?間請(qǐng)同學(xué)?上臺(tái)給大?家講一講?。說說方?法!在此?活動(dòng)中我?們要求每?位同學(xué)至?少要講一?次,這樣?就能夠讓?同學(xué)們了?解以后我?們所從事?的崗位,?即你能否?勝任教師?這個(gè)職位?(能否勝?任初中的?教學(xué)工作?)在這?學(xué)期中我?們會(huì)隨時(shí)?收集同學(xué)?們?cè)趯W(xué)習(xí)?專業(yè)課的?時(shí)候所遇?到的問題?,我們會(huì)?及時(shí)向科?任老師反?映,在上?課時(shí)就會(huì)?作出相應(yīng)?的變化,?從而會(huì)讓?同學(xué)們學(xué)?的更好。?認(rèn)真學(xué)?習(xí)基本知?識(shí),培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣?,課堂上?認(rèn)真聽講?,考試前?認(rèn)真復(fù)習(xí)?。注重?同學(xué)們的?掛科情況?,盡量減?少掛科!?提高計(jì)?算機(jī)二級(jí)?、英語(yǔ)三?級(jí)、普通?話二乙的?。二、?課堂紀(jì)律?上堅(jiān)持?課堂紀(jì)律?與操行分?掛鉤,該?怎樣就怎?樣,不講?情面!?在收假時(shí)?要多次強(qiáng)?調(diào)課堂紀(jì)?律。同?時(shí)要讓同?學(xué)們清楚?:課堂紀(jì)?律好了,?老師上課?時(shí)的心情?就好,對(duì)?班上的印?象就不差?。最終受?益的是同?學(xué)們,這?樣就減少?了掛科的?數(shù)量。?三、活動(dòng)?上大力?配合系上?團(tuán)委安排?的活動(dòng)。?班上也?要開展有?特色的活?動(dòng)。這?學(xué)期的總?目標(biāo):?建立求實(shí)?務(wù)實(shí)、勤?學(xué)好問的?良好班風(fēng)?,使我班?基本形成?“團(tuán)結(jié)、?互助”的?班風(fēng)。在?這學(xué)期里?我班會(huì)努?力協(xié)助班?主任把學(xué)?校、系上?的工作做?好。培?養(yǎng)同學(xué)們?的個(gè)人能
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