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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?教師實(shí)習(xí)?個(gè)人工作?總結(jié)范文?我實(shí)習(xí)?所在的學(xué)?校是__?__師一?附中。實(shí)?習(xí)的基本?內(nèi)容包括?:三部分?:課堂教?學(xué)、班主?任工作和?教育調(diào)查??;厩?況如下:?1、課?堂教學(xué):?完成教案?數(shù)為四份?,試講過(guò)?多次,上?課節(jié)數(shù)為?十八節(jié);?2、班?主任工作?:協(xié)助原?班主任管?理好班上?的日常工?作,組織?一次主題?班會(huì)《理?想--心?中的象牙?塔》;?3、教育?調(diào)查,完?成一份教?育調(diào)查報(bào)?告。通?過(guò)一個(gè)半?月的教育?實(shí)習(xí),我?得到了一?次較全面?的、系統(tǒng)?的鍛煉,?也學(xué)到了?許多書本?上所學(xué)不?到的知識(shí)?和技能。?第一,?通過(guò)實(shí)習(xí)?,是我對(duì)?中學(xué)的現(xiàn)?狀有了進(jìn)?一步的認(rèn)?識(shí),對(duì)中?學(xué)生的學(xué)?習(xí)有了更?為恰當(dāng)?shù)?了解,對(duì)?教師的工?作有了更?為真實(shí)的?體驗(yàn),這?些都有利?于在今后?的工作中?能夠更快?地適應(yīng)新?的工作環(huán)?境,從心?理上抹去?對(duì)教學(xué)的?畏懼。?第二,通?過(guò)實(shí)習(xí),?使我掌握?了一些基?本的教學(xué)?方法,提?高了教學(xué)?效果和教?學(xué)水平。?在一次次?的教學(xué)實(shí)?踐中,在?一次次的?和老師的?交流的過(guò)?程中,使?我的教學(xué)?水平和對(duì)?教學(xué)的認(rèn)?識(shí)提高了?很多。?第三,通?過(guò)實(shí)習(xí),?增強(qiáng)了教?師的責(zé)任?感和榮譽(yù)?感。教師?承擔(dān)著”?教書育人?”和培養(yǎng)?祖國(guó)未來(lái)?人才的責(zé)?任,因而?他是光榮?的。每當(dāng)?上課時(shí),?看著臺(tái)下?一雙雙渴?求知識(shí)的?眼睛,無(wú)?不感到一?種光榮,?同時(shí)也感?到一份沉?甸甸的責(zé)?任感。因?此,備更?好的課,?講更好的?課,并且?教會(huì)學(xué)生?做人的道?理是我實(shí)?習(xí)的愿望?。第四?,通過(guò)實(shí)?習(xí),增強(qiáng)?了交際能?力和口頭?表達(dá)能力?,進(jìn)入一?個(gè)新的環(huán)?境,要處?理老師、?學(xué)生和同?組同學(xué)的?關(guān)系,這?給了我一?個(gè)就業(yè)前?的鍛煉的?絕佳機(jī)會(huì)?,通過(guò)誠(chéng)?心、謙虛?、好學(xué)、?負(fù)責(zé)的態(tài)?度,使我?處理好了?與老師、?學(xué)生和同?組同學(xué)的?關(guān)系,在?這個(gè)相處?的過(guò)程中?也提高了?我自身的?交際與溝?通能力。?一節(jié)課_?___分?鐘,這樣?講下來(lái),?也鍛煉了?我的口頭?表達(dá)能力?,為今后?的工作打?好基礎(chǔ)。?在實(shí)習(xí)?過(guò)程中,?我一共上?了___?_節(jié)課,?雖然總的?來(lái)說(shuō)我在?上課上有?了很大進(jìn)?步,但由?于經(jīng)驗(yàn)不?夠,在教?學(xué)過(guò)程中?存在著一?些疏漏的?地方,尤?其是在開?始上課時(shí)?,聲音不?夠洪亮,?表情肢體?語(yǔ)言不夠?豐富,有?些地方講?解不夠清?晰,后來(lái)?,在老師?的指導(dǎo)下?,使我不?斷改進(jìn)了?以上不足?。一個(gè)?半月的教?育實(shí)習(xí)雖?短,卻給?我留下了?美好的回?憶,使我?在教學(xué)認(rèn)?識(shí)、教學(xué)?水平、教?學(xué)技能以?及為人處?事等方面?都得到了?很好的鍛?煉與提高?,為自身?今后的參?與工作打?好了良好?的基礎(chǔ),?通過(guò)實(shí)習(xí)?,也增強(qiáng)?了自信,?堅(jiān)定了信?念!2?023教?師實(shí)習(xí)個(gè)?人工作總?結(jié)范文(?二)實(shí)?習(xí)即將開?始了,站?在新生活?的起點(diǎn)上?,回頭想?想,過(guò)去?這段時(shí)間?,為實(shí)習(xí)?所做的準(zhǔn)?備大致按?計(jì)劃進(jìn)行?了,是否?充分,是?否能很好?勝任實(shí)習(xí)?工作,還?需要總結(jié)?一下,為?真正的實(shí)?習(xí)做好規(guī)?劃。在?過(guò)去幾個(gè)?月的時(shí)間?里,我主?要完成了?以下工作?:1、?修完《化?學(xué)教學(xué)論?》、《化?學(xué)微格教?學(xué)》、《?化學(xué)實(shí)驗(yàn)?教學(xué)與研?究》,對(duì)?中學(xué)化學(xué)?教學(xué)理論?有了基本?了解,如?對(duì)化學(xué)教?學(xué)設(shè)計(jì)、?教學(xué)方法?、教學(xué)技?能、學(xué)習(xí)?策略、探?究式教學(xué)?等有初步?了解。重?做了中學(xué)?化學(xué)實(shí)驗(yàn)?,如噴泉?實(shí)驗(yàn)、電?解水等。?2、微?格教學(xué)訓(xùn)?練。主要?寫了兩篇?教學(xué)設(shè)計(jì)?,做了五?個(gè)課件,?講了五次?課,有兩?次錄象,?包括《無(wú)?機(jī)非金屬?材料--?硅》、《?硫和氮的?氧化物》?等。在教?學(xué)方面,?有一些體?會(huì),但對(duì)?于教學(xué)技?巧掌握不?足,有很?多需要改?進(jìn)的地方?。3、?對(duì)中學(xué)教?材的基本?熟悉。主?要是在暑?假前對(duì)高?中一年級(jí)?人教版的?必修1的?內(nèi)容有一?定了解和?熟悉。另?外在暑假?期間還瀏?覽了中學(xué)?化學(xué)實(shí)驗(yàn)?思維訓(xùn)練?等書籍。?4、試?講。在_?___月?中旬找導(dǎo)?師試講了?____?分鐘的課?,聽了導(dǎo)?師的評(píng)價(jià)?,有點(diǎn)啟?發(fā)。5?、實(shí)習(xí)隊(duì)?工作。在?上學(xué)期,?我們實(shí)習(xí)?隊(duì)開了兩?次見面會(huì)?,主要是?實(shí)習(xí)老師?和實(shí)習(xí)隊(duì)?員之間建?立聯(lián)絡(luò)和?熟悉,另?外對(duì)實(shí)習(xí)?學(xué)校和實(shí)?習(xí)相關(guān)知?識(shí)有初步?了解。本?學(xué)期開學(xué)?,實(shí)習(xí)隊(duì)?召開會(huì)議?,進(jìn)一步?落實(shí)實(shí)習(xí)?相關(guān)事宜?,確定了?出發(fā)時(shí)間?、實(shí)習(xí)隊(duì)?規(guī)、計(jì)劃?等,使實(shí)?習(xí)工作得?以順利進(jìn)?行。6?、心理調(diào)?適。即將?走上講臺(tái)?開始真正?的教學(xué),?對(duì)新生活?充滿期待?,同時(shí)又?有些忐忑?,需要調(diào)?節(jié)好心理?,以便順?利開展實(shí)?習(xí)工作。?7、實(shí)?習(xí)物品準(zhǔn)?備。主要?
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