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第5頁共5頁二年級上?冊德育工?作計(jì)劃范?文一、?本班德育?工作的目?標(biāo)任務(wù)?本學(xué)期結(jié)?合學(xué)校校?情,形成?德育教育?網(wǎng)絡(luò)體系?;依據(jù)班?級總體工?作目標(biāo),?確立充實(shí)?的德育教?育內(nèi)容,?注重實(shí)效?,積極組?織開展豐?富多彩的?德育教育?活動(dòng),狠?抓常規(guī)教?育及班級?工作管理?,建立健?全班級德?育工作制?度,根據(jù)?低年級學(xué)?生的特點(diǎn)?,建立科?學(xué)的德育?教育序列?,落實(shí)學(xué)?生的行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育和?基本素質(zhì)?的培養(yǎng)和?提高。?二、全面?加強(qiáng)班級?德育工作?1、德?育工作要?培養(yǎng)學(xué)生?的優(yōu)良品?質(zhì)。2?、要全面?提高學(xué)生?思想道德?素質(zhì),教?育學(xué)生做?一個(gè)全面?發(fā)展,德?、智、體?、美、勞?五育并舉?的合格學(xué)?生。3?、要圍繞?“小學(xué)生?規(guī)范養(yǎng)成?教育”和?“學(xué)困生?轉(zhuǎn)化策略?”這兩個(gè)?主要德育?研究課題?,積極開?展各類研?究活動(dòng)。?4、構(gòu)?建立體化?德育教育?網(wǎng)絡(luò)建?立健全校?內(nèi)與校外?,課內(nèi)與?課外相結(jié)?合、全社?會齊抓共?管,社會?、學(xué)校、?家庭多元?參與的德?育網(wǎng)絡(luò)體?系,為學(xué)?生健康成?長營造良?好的道德?氛圍和社?會環(huán)境。?繼續(xù)抓好?法制法規(guī)?、安全常?識、自保?意識等教?育,定期?開展家庭?聯(lián)系。?三、拓寬?多元化的?德育教育?途徑。?1、以師?表形象,?身教示范?要積極?倡導(dǎo)“立?師德”-?加強(qiáng)師德?修養(yǎng),以?教師的崇?高形象影?響學(xué)生;?“鑄師魂?”-提高?教師綜合?素質(zhì),以?教師完美?的人格塑?造學(xué)生;?“樹師范?”-樹立?教師典型?,以教師?的崇高敬?業(yè)精神感?染學(xué)生;?“倡師風(fēng)?”-倡導(dǎo)?教師為人?師表,以?教師的表?率作用鼓?勵(lì)學(xué)生。?開學(xué)初、?期中考后?組織兩次?扎實(shí)有效?的學(xué)風(fēng)教?育,鞏固?和發(fā)展德?育教育成?果。2?、堅(jiān)持課?堂教學(xué)中?的情感與?價(jià)值觀滲?透教育?(1)、?要發(fā)揮思?想品德課?教學(xué)的教?育功能;?(2)?、二要充?分利用晨?會、班會?、少先隊(duì)?活活動(dòng)及?升旗儀式?及一些重?大節(jié)日活?活動(dòng),積?極引導(dǎo)教?育學(xué)生,?本期要積?極組織策?劃好、校?園文化周?。(3?)、要積?極根據(jù)學(xué)?生的不同?特點(diǎn),確?立相應(yīng)的?德育目標(biāo)?和內(nèi)容要?求和教育?活動(dòng)、方?式、方法?,把德育?教育滲透?到各科教?學(xué)中,增?強(qiáng)德育教?育的活力?。3、?加強(qiáng)班主?任工作,?強(qiáng)化班級?管理要?認(rèn)真制定?好班主任?工作計(jì)劃?,扎實(shí)做?好班級工?作,要積?極改進(jìn)工?作方式方?法,對學(xué)?生要充滿?愛心,要?以活活動(dòng)?為載體促?進(jìn)班風(fēng)建?設(shè),抓好?學(xué)風(fēng)、教?育,促進(jìn)?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化,在?家校聯(lián)系?活動(dòng)中與?學(xué)生家長?多溝通,?多交流,?形成齊抓?共管的全?方位教育?結(jié)構(gòu)。?4、狠抓?學(xué)生行為?習(xí)慣養(yǎng)成?教育切?實(shí)做好學(xué)?生的基本?素質(zhì)的培?養(yǎng)提高工?作。要圍?繞《小學(xué)?生守則》?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》等?,培養(yǎng)好?學(xué)生的良?好行為習(xí)?慣,特別?要抓住文?明禮貌行?為習(xí)慣的?培養(yǎng)不放?松。要做?好班級工?作的重點(diǎn)?內(nèi)容,積?極圍繞學(xué)?校安排的?學(xué)風(fēng)整頓?活動(dòng),切?實(shí)抓好對?學(xué)生的安?全紀(jì)律、?學(xué)風(fēng)教育?。5、?抓好班級?文化建設(shè)?積極開?展“文明?班級”創(chuàng)?建活動(dòng),?要充分利?用黑板報(bào)?等,營造?積極、健?康、向上?的班級文?化氛圍。?二年級?上冊德育?工作計(jì)劃?范文(二?)一、?指導(dǎo)思想?以《小?學(xué)德育綱?要》為依?據(jù),以愛?國主義教?育為中心?,以養(yǎng)成?教育為基?本內(nèi)容,?在提高德?育工作的?針對性、?實(shí)效性上?下功夫,?推進(jìn)素質(zhì)?教育,為?培養(yǎng)跨世?紀(jì)的合格?建設(shè)者和?____?人奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。二、?工作要點(diǎn)?(一)?抓好德育?教育1?、加強(qiáng)學(xué)?校、家庭?、社會的?聯(lián)系,形?成共同抓?好德育工?作的合力?,做好家?訪工作,?提倡上門?家訪。?2、舉辦?新生家長?學(xué)校,提?出學(xué)生在?家、在校?的學(xué)習(xí)常?規(guī)要求,?使孩子在?家長指導(dǎo)?下,加快?常規(guī)養(yǎng)成?。3、?結(jié)合社會?實(shí)踐活動(dòng)?,組織學(xué)?生參加校?外教育活?動(dòng),了解?家鄉(xiāng)變化?,感受祖?國的騰飛?。(二?)深化愛?國主義教?育1、?組織學(xué)生?開展好紅?領(lǐng)巾讀書?讀報(bào)活動(dòng)?。2、?愛國主義?教育是學(xué)?校德育工?作的主線?,當(dāng)前,?加強(qiáng)對學(xué)?生的愛國?主義教育?十分迫切?,我們不?僅要告訴?學(xué)生為什?么愛國,?更要告訴?學(xué)生怎樣?做才是愛?國,愛國?首先要從?愛父母、?愛親人、?愛老師、?愛同學(xué)、?愛學(xué)校做?起。(?三)加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?1、班?主任之間?介紹經(jīng)驗(yàn)?,取長補(bǔ)?短。2?、學(xué)習(xí)《?小學(xué)德育?綱要》、?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》等,使?教師具有?高尚的職?業(yè)道德和?良好的師?表風(fēng)范。?愛生樂教?、勤奮工?作、勇于?創(chuàng)新、樂?于奉獻(xiàn)。?全面關(guān)心?、愛護(hù)學(xué)?習(xí)困難的?學(xué)生,杜?絕體罰和?變相體罰?現(xiàn)象,構(gòu)?建平等、?民主的師?生關(guān)系。?(四)?加強(qiáng)學(xué)生?的根基品?格教育?聯(lián)系學(xué)生?的思想、?生活實(shí)際?,深化根?基教育的?研究,幫?助孩子們?發(fā)展出受?益一生的?品格,使?這些美好?的品格記?在孩子們?的心坎上?,讓他們?明白:感?恩、勇敢?、忠誠、?接納等這?些最美好?的品格,?比任何事?情都重要?!(五?)加強(qiáng)養(yǎng)?成教育?1、養(yǎng)成?教育是學(xué)?校德育工?作的基礎(chǔ)?,要抓好?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》,?開創(chuàng)我校?的德育特?色。圍繞?學(xué)生“知?識、能力?、魄力”?的培養(yǎng)目?標(biāo),實(shí)施?“有理想?、有道德?、有文化?、有紀(jì)律?”的育人?工程。?2、把養(yǎng)?成教育有?機(jī)滲透到?各學(xué)科教?學(xué)之中。?學(xué)生的?學(xué)習(xí)過程?其實(shí)也是?一種創(chuàng)造?美的過程?,設(shè)想通?過各種學(xué)?科的教學(xué)?和活動(dòng),?使學(xué)生掌?握基礎(chǔ)知?識,受到?美的熏陶?,發(fā)展鑒?賞美、創(chuàng)?造美的能?力。3?、加強(qiáng)班?級文化建?設(shè),如信?息角、爭?章園、作?品展示角?、榮譽(yù)角?等,營造?良好的班?級氛圍
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