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第學(xué)生消防安全演練總結(jié)(18篇)

學(xué)生消防安全演練總結(jié)(精選18篇)

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇1

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,提高學(xué)生的消防自救能力,11月15日,42班的學(xué)生進(jìn)行了一場題為《守護(hù)校園平安——學(xué)校消防安全教育》的校園消防安全知識培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校園火災(zāi)事例面前,同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)通過視頻資料,向?qū)W生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災(zāi)事故。通過本次培訓(xùn),向?qū)W生們系統(tǒng)地介紹了用火知識、火災(zāi)引起的原因和預(yù)防措施。在學(xué)校校園內(nèi)部,常見的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當(dāng)?shù)仍蛞鸬?。同學(xué)在學(xué)習(xí)這個內(nèi)容的時候,都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問題上,培訓(xùn)主要針對在校學(xué)生的生活和用火情況例舉了十條預(yù)防校園火災(zāi)的安全措施:一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)章條例,二是愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施,三是打掃衛(wèi)生時,不要隨意點火燒垃圾,四是在校嚴(yán)禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園,七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時報告,十是在進(jìn)入不熟悉的教學(xué)樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標(biāo)志。這十條安全防御措施,對于同學(xué)們來說,是很平常的`事情,但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。

在看到發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦時,同學(xué)們議論紛紛、各抒己見。通過培訓(xùn),同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的基本措施:一要沉著冷靜、及時正確地報警;二要采取措施,撲救初級火災(zāi);三是掌握必要的安全滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時掌握好一些正確的方法,比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開煙氣的毒害;正確識別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃生路徑,不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后,都覺得大有收獲。

通過這次培訓(xùn),首先,在思想上使學(xué)生們認(rèn)識到了安全用火、科學(xué)自救的重要性,增強(qiáng)了同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)和生活中安全用火的自覺性;其次,同學(xué)們從理論上初步掌握了預(yù)防火災(zāi)的安全措施,為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次,同學(xué)們初步掌握了發(fā)生火災(zāi)時基本的逃生自救方法和措施,為后面學(xué)校舉行的消防安全演練和火災(zāi)逃生打下了基礎(chǔ)。因此,本次培訓(xùn)具有十分重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇2

11月1日至11月30日是消防安全宣傳月,今年的活動主題是“落實消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險”。我校開展了一系列消防專題活動。

為切實提高全校師生的消防安全知識和意識,有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)性事件,提高師生逃生自救能力,11月10日上午,我校組織全校師生開展了消防應(yīng)急疏散演練。演練開始前,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項:一是準(zhǔn)備濕毛巾,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿沿墻快跑;二是演習(xí)過程中要聽從指揮,互相照顧,避免造成踩踏事故。撤離過程中,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,沿著墻角、樓梯逃離“火場”,疏散現(xiàn)場井然有序。到達(dá)操場后,各班清點上報人數(shù),確保所有人員安全撤離。

在11月9日當(dāng)天,各班召開了消防安全主題班會。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識,通過生動的圖片、視頻、問答等環(huán)節(jié),使學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全的重要性。

各班組織學(xué)生進(jìn)行手抄報制作。同學(xué)們通過繪制手抄報學(xué)習(xí)消防安全知識,通過生動的圖片,使學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全的重要性。

演練后,教師代表、學(xué)校保安、學(xué)生代表參與了滅火器使用培訓(xùn)。參與人員分批進(jìn)行實際操作,親身體驗滅火過程。滅火演練過程中,大家沉著冷靜、反應(yīng)敏捷,安全迅速滅火。實戰(zhàn)演練,旨在通過消防知識培訓(xùn)和現(xiàn)場模擬學(xué)習(xí),提高教師員工的消防認(rèn)知和安全技能,檢驗學(xué)校消防安全的組織能力、應(yīng)急能力,保證學(xué)校在遇到突發(fā)情況時能及時作出妥善處理。

逸夫小學(xué)保衛(wèi)干部張嘉文老師對此次活動進(jìn)行總結(jié)。本次119消防系列活動,豐富了消防專題工作的參與方式,切實加強(qiáng)了校園消防安全教育,不僅普及消防安全知識,提高學(xué)生遭遇突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力,更向營造積極、穩(wěn)定、和諧的校園安全環(huán)境邁進(jìn)了一大步。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇3

普及消防安全知識,加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),_年_月_日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長_校長負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:

安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動,達(dá)到了預(yù)期效果。最后,邱_對此次演習(xí)作了講評總結(jié),對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對應(yīng)急疏散的`程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20__年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。_校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)的能力。同時強(qiáng)調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險意識

演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識,特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

9月19日上午9:26點演練口令響起時,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險時的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇4

一、師生共同參與,全校動員

此次活動在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,邀請了區(qū)消防隊的副隊長擔(dān)任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論,設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學(xué)生們的消防知識。

此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。

在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務(wù),在班級進(jìn)行消防安全知識傳授,并且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授。

學(xué)校通過教師會議,給個年紀(jì)班主任布置任務(wù),要求各班進(jìn)行消防知識宣傳,強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問題。會后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹立海報,展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。

本次活動全校動員,從教職工到學(xué)生全校動員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。

二、活動具體過程

在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識的傳授。

周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊長指揮下,在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(學(xué)校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發(fā)情況,無人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點后,消防隊通知進(jìn)行講座,通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

三、活動后續(xù)

消防安全活動結(jié)束后,個班級下達(dá)任務(wù),要去各位學(xué)生對此次活動進(jìn)行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對此次演練活動高度認(rèn)可,給予了很高的評價。

消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動。

此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。

11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的`校會,進(jìn)行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。

在全校演習(xí)活動之前,各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:

1、頭腦冷靜;

2、心情平靜;

3、掌握自救方法。

11月14日午2時25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起,全校15個班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后,劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對各個樓層的`逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng),指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練,防患于未然。

消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個學(xué)生,進(jìn)而讓一個孩子帶動一個家庭,帶動一個社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇5

為了進(jìn)一演練步提高全體師幼的消防安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進(jìn)行了12·7日消防演練活動。

在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請消防工作人員,對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時又安排各班老師對學(xué)生進(jìn)行了專門的安全教育活動,使學(xué)生詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理……

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過兩個安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時清點人數(shù)。演練活動歷時3分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動,雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來,上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視校園消防工作,始終把消防工作和增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識放在學(xué)校教育工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防知識已經(jīng)成為中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的必修課。

為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,提高學(xué)生的消防自救能力,11月15日,42班的學(xué)生進(jìn)行了一場題為《守護(hù)校園平安——學(xué)校消防安全教育》的校園消防安全知識培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校園火災(zāi)事例面前,同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)通過視頻資料,向?qū)W生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災(zāi)事故:__年上海商學(xué)院因?qū)W生違章使用電器發(fā)生火災(zāi),4位花季少女跳樓死亡;__年6月5日,江西廣電學(xué)生園因違章使用蚊香,致使13人死亡;__年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火,導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例,讓在座的學(xué)生嗔目結(jié)舌,深深意識到缺乏起碼的消防自救常識而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)重后果。

通過本次培訓(xùn),向?qū)W生們系統(tǒng)地介紹了用火知識、火災(zāi)引起的原因和預(yù)防措施。在學(xué)校校園內(nèi)部,常見的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當(dāng)?shù)仍蛞鸬摹M瑢W(xué)在學(xué)習(xí)這個內(nèi)容的時候,都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問題上,培訓(xùn)主要針對在校學(xué)生的生活和用火情況例舉了十條預(yù)防校園火災(zāi)的安全措施:一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)章條例,二是愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施,三是打掃衛(wèi)生時,不要隨意點火燒垃圾,四是在校嚴(yán)禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園,七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時報告,十是在進(jìn)入不熟悉的教學(xué)樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標(biāo)志。這十條安全防御措施,對于同學(xué)們來說,是很平常的事情,但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。

在看到發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦時,同學(xué)們議論紛紛、各抒己見。通過培訓(xùn),同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的基本措施:一要沉著冷靜、及時正確地報警;二要采取措施,撲救初級火災(zāi)(這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵);三是掌握必要的安全滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時掌握好一些正確的方法,比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開煙氣的毒害;正確識別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃生路徑,不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后,都覺得大有收獲。

通過這次培訓(xùn),首先,在思想上使學(xué)生們認(rèn)識到了安全用火、科學(xué)自救的重要性,增強(qiáng)了同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)和生活中安全用火的自覺性;其次,同學(xué)們從理論上初步掌握了預(yù)防火災(zāi)的安全措施,為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次,同學(xué)們初步掌握了發(fā)生火災(zāi)時基本的逃生自救方法和措施,為后面學(xué)校舉行的消防安全演練和火災(zāi)逃生打下了基礎(chǔ)。因此,本次培訓(xùn)具有十分重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇6

安全員通常也有稱建筑安全員或土建安全員。作為一名安全員首先要了解自己的崗位職責(zé):貫徹執(zhí)行國家勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和規(guī)定,全面落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真抓好勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)和消防工作。

隨時調(diào)查研究生產(chǎn)中的不安全因素,提出改進(jìn)意見,參與審查安全技術(shù)措施、計劃,并對貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。制止違章作業(yè)和違章指揮,發(fā)現(xiàn)重大隱患時,當(dāng)安全與進(jìn)度發(fā)生矛盾時,必須把安全放在首位,有權(quán)暫停作業(yè),撤出人員,及時向上級主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并提出改進(jìn)意見和措施。做好安全宣傳教育和管理工作,協(xié)助制定并督促執(zhí)行安全技術(shù)培訓(xùn)工作,參與有關(guān)施工安全組織設(shè)計和各種施工機(jī)械的安裝、使用驗收,監(jiān)督和指導(dǎo)電器線路和個人防護(hù)用品的正確使用。在施工現(xiàn)場發(fā)生重傷以上事故時,應(yīng)赴現(xiàn)場組織搶救,保護(hù)現(xiàn)場,并及時上報事故情況,進(jìn)行工傷事故統(tǒng)計、分析和報告,按“四不放過”原則參與事故調(diào)查處理。

作為一名安全員在監(jiān)督指導(dǎo)的同時也要以身作則,時刻起帶頭作用。積極主動牽頭做好“安全性評價工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動,做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作,做好每年的安全月活動,以嚴(yán)、細(xì)、實的要求認(rèn)真扎實開展。認(rèn)真履行職責(zé),在落實“安評”工作中嚴(yán)把安全關(guān),組織相關(guān)人員切實做好查評工作,不徇私情、嚴(yán)格執(zhí)行制度,進(jìn)一步提高了安全管理水平,大大改善了項目部的安全局面。

正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中,同上級、機(jī)關(guān)同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀的幫助有困難的同事。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇7

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改善和健全工作方法,提升安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,保證學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一.重視,積極做好消防安全的宣傳工作

重視,只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。

學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包含學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并明確提出了很多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的'特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,加強(qiáng)了消防安全意識。另外是在全校師生員工中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二.推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施

推進(jìn)消防安全責(zé)任制,只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是加強(qiáng)管理力求實效的重要舉措。確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。

加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是重視保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。加強(qiáng)對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),迅速處理,屢教不改者,上報政教處。執(zhí)行情況不錯,未有事故發(fā)生。加強(qiáng)評比,每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。

三.增加資金投入,重視實戰(zhàn)演練

增加資金投入,重視實戰(zhàn)演練。消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。增加資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。我們將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面保證定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。

我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。每次活動之前,我們請各部門負(fù)責(zé)人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進(jìn)一步推動學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

四.制訂消防安全緊急預(yù)案,保證臨危不亂

制訂消防安全緊急預(yù)案,保證臨危不亂。消防安全無小事,為使火險隱患能在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏的發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇8

為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強(qiáng)化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實了責(zé)任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

二、精心組織,層層發(fā)動。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強(qiáng)法律意識,學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動,取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進(jìn)行整改上報。

三、活動形式多樣,教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。

2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護(hù)的能力。

6、學(xué)校消防警報驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊,班主任在班級隊伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學(xué)生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長在活動總結(jié)時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇9

做好學(xué)生安全工作,減少學(xué)校事故,保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,是落實素質(zhì)教育的必需,使教育事業(yè)發(fā)展的前提,使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ),使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。20__年3月30日是全國第十五個中小學(xué)生“安全教育日”。結(jié)合教育系統(tǒng)實際,認(rèn)真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動,大力宣傳“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”安全教育知識,提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了廣大師生的自我防護(hù)能力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對學(xué)校安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,把安全教育日活動納入宣傳月活動范圍,成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,左校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)副校長任副組長,精心部署,緊密安排,落實第一責(zé)任人及工作責(zé)任制,明確責(zé)任分工,圍繞“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”這一主題,通過多種形式,搞好安全宣傳教育活動,提高全縣各族師生安全防范意識,預(yù)防和減少各種交通事故的發(fā)生。

二、通過實際行動迎接“3·30”消防安全教育日

1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學(xué)校的安全隱患進(jìn)行督促檢查,摸清隱患,消除隱患,防患于未然。

加強(qiáng)對各寄宿制學(xué)校食堂的檢查監(jiān)督:

⑴對食堂內(nèi)外進(jìn)行徹底的環(huán)境整治,力爭內(nèi)外整潔。

(2)抓好蠅、鼠等消滅工作,做好廚具、餐具等消毒工作。

(3)檢查是否嚴(yán)格按照食品采購程序采購登記。

(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。

2、加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、實驗室等人口密集場所的消防安全設(shè)施和存在的安全隱患進(jìn)行檢查,消除各種可能發(fā)生的安全隱患,杜絕各類突發(fā)事件全死群傷事故發(fā)生。

3、檢查各種體育設(shè)施時候牢固,確保學(xué)生參加體育活動時的安全。

4、檢查學(xué)校用電線路是否有損,確保用電安全。

5、檢查學(xué)生過公路是否自覺遵守有關(guān)規(guī)定。

6、對學(xué)校微機(jī)室的安全進(jìn)行全面檢查。

7、加大力度清查校內(nèi)管制刀具,杜絕管制刀具進(jìn)入校園發(fā)生校園師生傷害事故。

三、圍繞今年主題,扎實開展宣傳活動

1、各學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備。通過開展一次逃生演練,上一堂消防常識課,出一期安全宣傳板報,組織一場消防安全檢查,開展一次消防隊模擬演練活動,組織一場學(xué)生家長消防安全教育座談會,用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動。學(xué)校還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑(如發(fā)放安全教育下樓梯貼掛警示標(biāo)志等),對廣大師生進(jìn)行安全及自我保護(hù)教育,積極爭取邀請區(qū)消防大隊教官組織開展了消防安全緊急事故營救、自救演練活動;學(xué)校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全”為主題的內(nèi)容,講述了通常事故的發(fā)生原因及相關(guān)的防范措施和滅火器的使用方法等,消防安全轉(zhuǎn)講座等,深入開展宣傳,提高學(xué)生的安全意識,收到了很好的效果。

2、學(xué)校也在教育局下發(fā)的相關(guān)文件指示下認(rèn)真組織了學(xué)生開展了積極有效的`安全宣傳教育活動,在學(xué)校進(jìn)行了全面深入地安全隱患排查工作,特別是學(xué)校學(xué)生人數(shù)多、校門口交通狀況復(fù)雜等特點,規(guī)范了路隊管理,落實了值日教師責(zé)任制,充分發(fā)揮“小交警”的督導(dǎo)作用,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。

通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強(qiáng)了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,切實降低了事故的發(fā)生率。

四、加強(qiáng)家、校、社會的聯(lián)系,形成齊抓共管的局面

學(xué)生的安全教育是一項需要社會、學(xué)校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統(tǒng)工程。學(xué)校通過辦家長學(xué)校、利用家長會、家訪等機(jī)會,提高家長的交通安全意識,幫助家長掌握必要的交通安全知識,引導(dǎo)家長正確教育子女,密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識,同時還加強(qiáng)與社會聯(lián)系,積極主動爭取公安、消防、等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們各自的職能優(yōu)勢,緊密配合,共同做好學(xué)生安全教育工作。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇10

為認(rèn)真貫徹落實幼兒園安全教育工作,切實提高幼兒園消防安全意識和應(yīng)急疏散能力。20__年9月6日,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

警報拉響后,教師們立刻帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻,快速、有序地根據(jù)規(guī)定疏散路線進(jìn)行撤離。撤離到大操場后,教師立即清點各班級人數(shù),并將人數(shù)上報給總指揮,確保疏散過程中沒有幼兒遺漏及受傷。接著,演習(xí)總指揮楊梅園長對全體師生進(jìn)行了安全宣教,邀請志愿消防員徐老師和施老師為幼兒介紹、講解、展示消防救援裝備的作用、使用方法以及當(dāng)遇到火災(zāi)等突發(fā)險情時保護(hù)自己人身安全的措施。最后,楊梅園長進(jìn)行了安全知識提問,大家積極舉手回答,孩子們紛紛表示要把消防安全知識帶回家分享給家長。

此次的消防應(yīng)急疏散演練不僅提高了師幼們的安全意識和逃生技能,更加強(qiáng)了處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力。孩子們的平安健康是幼兒園工作的重點,南京市建鄴區(qū)實驗幼兒園將繼續(xù)把安全工作放在首位,為孩子們的健康安全成長保駕護(hù)航。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇11

一學(xué)期來,我校安全工作在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校以安全工作為主,以服務(wù)師生為宗旨,以確保平安校園為目標(biāo),認(rèn)真貫徹“平安校園高于天下”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建議,齊抓共管相結(jié)合,不斷完善安全教育制度、管理制度,切實維護(hù)了學(xué)校教學(xué)正常秩序,確保了師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實做好為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護(hù)航?,F(xiàn)將一學(xué)期來所做治安、消防安全工作總結(jié)如下:

一、完善安全制度,落實工作責(zé)任。

1、開學(xué)初學(xué)校跟各班、科老師簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,各班跟學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》并在開學(xué)前一天學(xué)習(xí)安全守則等,做到誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)的職責(zé)要求,明確班主任,科任老師和學(xué)生家長在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),切實做到層層落實,人人有責(zé),建立學(xué)校、老師、家長共管安全工作。

2、以安全管理制度管理人,約束人,讓每位老師、學(xué)生注意每個環(huán)節(jié),特別是校門外的河流,公路上的行走,教學(xué)樓后邊的井等都要以防患于未然。

3、采取報告制度,無論是在哪個環(huán)節(jié)問題,要一邊報告一邊及時處理。如學(xué)生在校園玩耍受傷,誰見誰報告并及時處理,不準(zhǔn)小事漫延為大事,以確保事故最小化。

二、加強(qiáng)檢查、排除隱患。

1、開學(xué)初工作落實就開展大檢查,嚴(yán)格排除隱患。如:對學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備,消防設(shè)施,學(xué)校食堂等進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無一安全隱患。集體認(rèn)可,如果對檢查出問題,學(xué)校立即組織整改,以確保教育教學(xué)安全暢通。

2、要求各班安全工作放在首位,做到警鐘長鳴,日日做檢查,早操由少先隊大隊部負(fù)責(zé)登記檢查,值日教師每天集隊時強(qiáng)調(diào)安全注意事項。

3、食堂方面,負(fù)責(zé)管理食堂的老師,每天都要到食堂去檢查,工作上崗是否有隱患,值日購菜是否有腐爛蔬菜、豆類是否煮熟等注意檢查。

三、宣傳教育,常抓不解。

1、每周利用紅旗下講話對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《校園安全教育》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等安全知識教育外,各班還利用《思想品德》課,對學(xué)生進(jìn)行各方面安全教育,如:交通、防火、防毒等各種形式教育,從中提高學(xué)生的安全意識。

2、向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項,家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)校校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、為了培養(yǎng)學(xué)生有良好行為習(xí)慣,確保校園無事故發(fā)生,每天集隊解散時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓道擁擠,不準(zhǔn)在操場上亂跑、不準(zhǔn)打架斗毆,回家路上不準(zhǔn)踩踏莊稼,養(yǎng)成一個從小講文明有禮貌品學(xué)兼優(yōu)的好兒童。

這一學(xué)期來,通過全體師生的共同努力,同學(xué)之間沒有出現(xiàn)“大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)”現(xiàn)象,學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面安全隱患,無火災(zāi)事故、無偷盜事件等發(fā)生。

總之,學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,特加大工作力度,促使我校消防安全工作再上新的臺階。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇12

前段時間的消防安全宣傳活動,我社區(qū)按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合我社區(qū)實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

我社區(qū)以預(yù)防和遏制重大特大火災(zāi)事故為目標(biāo),力求充分調(diào)動廣大人民群眾和社區(qū)居民的積極性,從自身做起,形成全社區(qū)人人參與消防,人人關(guān)心消防的良好氛圍,增強(qiáng)消防法律、法規(guī)意識和學(xué)習(xí)消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創(chuàng)我社區(qū)消防工作的嶄新局面。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全、措施得力

領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區(qū)消防安全宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。

二、加強(qiáng)宣傳、廣泛動員、增強(qiáng)安全意識

今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災(zāi)人員傷亡為目標(biāo)。社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了消防安全宣傳站,制作了橫幅、宣傳板,向居民發(fā)放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強(qiáng)監(jiān)護(hù);清理各居民樓道內(nèi)的堆積物,劃出小區(qū)內(nèi)限放、禁放煙花爆竹區(qū)域,并放置了標(biāo)牌;對社區(qū)施工工地、外來人口住所、經(jīng)營場所進(jìn)行了安全檢查等。社區(qū)依照“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創(chuàng)造一個安全的消防環(huán)境。

三、認(rèn)真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關(guān)開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據(jù)消防安全宣傳活動的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我社區(qū)實際情況,組織人員認(rèn)真開展了宣傳活動,并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。通過在居民小區(qū)的消防安全宣傳周活動,加大了社區(qū)消防安全宣傳的力度,增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全防范意識和火災(zāi)逃生自救知識,健全了社區(qū)義務(wù)消防組織,提出了防火和減少火災(zāi)危害的具體措施,取得了較好的效果。加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇13

在20__年全國消防宣傳日到來之際,老道寺鎮(zhèn)丁家莊小學(xué)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳系列教育活動。

11月8日下午,教務(wù)處主任為全體學(xué)生講解了消防知識,呼吁同學(xué)們提高消防安全意識。學(xué)校為營造良好的教育氛圍,在LED屏幕上滾動播出”防范火災(zāi)風(fēng)險,建設(shè)美好家園”的'消防安全標(biāo)語。

各中隊利用主題班隊會,通過輔導(dǎo)員老師講解、觀看視頻、學(xué)生演示等方式向隊員介紹了消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧,教會學(xué)生認(rèn)識消防標(biāo)志等。

下午第一節(jié)課,全校師生開展了消防演練,隨著一陣急促的消防哨聲,全體教師立即到位,全體學(xué)生在老師的指揮下用手捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到操場上的指定位置。

本次系列活動的開展,使全體師生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。提高了師生在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng),也提升了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇14

為了進(jìn)一步進(jìn)步全體師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,在全社會普及消防安全知識,提升消防器材應(yīng)用能力,到達(dá)“教育一個孩子,帶動一個家庭,覆蓋整個社會”的目的,我校充分利用師生假期這一有益時機(jī),深入展開消防活動,全體師生熱烈響應(yīng),積極行動,取得階段性成果,現(xiàn)總結(jié)匯報以下:

一、排除校園消防安全隱患

假期期間,我校后勤處、政教處組織職員對教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學(xué)生餐廳等場所進(jìn)行地毯式拉網(wǎng)排查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位,充裝的消防藥品是否是過期,安全消防通道是否是暢通,對電路重新進(jìn)行排查,檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。

二、深入展開“四個一”活動

我校依照消防要求,深入展開“四個一”活動。以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛搜集素材,精心制作課件,深入分析典型案例,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,向?qū)W生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,學(xué)校模仿學(xué)生宿舍樓忽然失火,學(xué)生緊急疏散的場景,通過實戰(zhàn)練習(xí)規(guī)范學(xué)生逃生行為,提升學(xué)生應(yīng)急避險能力;組織學(xué)生到市參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行社會實踐活動,同學(xué)們認(rèn)真凝聽官兵關(guān)于消防知識的講授,近間隔接觸消防器材,了解其特性及使用方法;完成家庭消防作業(yè),組織學(xué)生寫參觀的實踐活動感受,排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預(yù)案。以上活動的深入展開,師生深受教育。

三、展開“大手拉小手”活動

家長帶領(lǐng)孩子走上街頭,深入社區(qū),參觀消防博物館,凝聽消防安全知識講座,同學(xué)們深入農(nóng)村展開“消防宣講員在行動”活動,向村民宣講消防安全知識,呼吁群眾行動起來,共同守護(hù)幸福家園。

四、展開“火災(zāi)隱患隨手拍”活動

將學(xué)生廣泛發(fā)動起來,展開“火災(zāi)隱患隨手拍”活動,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,對居家周邊、旅游景點、公共場所的火災(zāi)隱患用手機(jī)、相機(jī)隨手拍攝下來,并及時告知相干單位和個人,消除隱患。深入社區(qū)調(diào)查研究,就消防方面的題目提出意見和建議。

總之,我校依照上級的安排部署,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持蘇醒的頭腦,從思想深處深入熟悉到火災(zāi)的巨大危害,從行動上關(guān)注細(xì)節(jié),排除隱患,提升能力,共建平安校園。

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇15

為貫徹上級文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,近日,中心小學(xué)開展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動。

利用晨會集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話中,該校政教處負(fù)責(zé)人從認(rèn)識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識,掌握了基本的消防技能。

班會展板一齊上陣,加強(qiáng)消防安全認(rèn)識。要求各班充分利用班會、隊會,開展主題班會,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時利用學(xué)校的`宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生聽、看、思,調(diào)動學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的提高。

組織消防知識培訓(xùn),開展疏散逃生演練。消防安全的宣傳,還需要通過實踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓(xùn),通過播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災(zāi)報警、火場逃生、初起火災(zāi)撲救等消防技能。同時常規(guī)性地開展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線熟悉程度,增強(qiáng)師生對應(yīng)急處置的感性認(rèn)識。

通過活動,不僅提高了學(xué)生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對自然災(zāi)害的應(yīng)對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實的基礎(chǔ)。

消防安全教育主題班會總結(jié)5

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作意識,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實際,積極開展消防安全宣傳月系列活動。現(xiàn)將活動情況匯報如下:

一、組織機(jī)構(gòu)建全

成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致。

二、計劃周密完善

制定了詳細(xì)周全的活動計劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,并適時進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

11月21號下午3點,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。

三、宣傳形式多樣

1、通過國旗下講話,讓廣大師生了解掌握防火知識、自救方法等。2、利用板報、橫幅、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。

通過開展消防宣傳月系列活動,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。下面是為大家整理的“開展消防安全教育主題班會總結(jié)優(yōu)選8篇”,以供大家參考借鑒!

學(xué)生消防安全演練總結(jié)篇16

為了讓同學(xué)們都對消防安全有深入的了解,補(bǔ)充容易疏忽的安全問題,達(dá)到防范于未然的目的。同時強(qiáng)化同學(xué)們自我保護(hù)能力、讓同學(xué)們都積極的參與到這次活動中、班上的同學(xué)都積極的參與。在下寢室直到教室召開班會宣傳的過程中,我旅游__班同學(xué)以高度的熱情開展了這宣傳活動,同學(xué)們在聽班委會宣傳的過程中更是情緒高漲。通過班委會的策劃,其知識問答環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都對消防知識掌握的較好。這還得歸功于我們學(xué)校的大力培訓(xùn),沒經(jīng)過培訓(xùn)的同學(xué)在我們這次活動之后也是大有所獲。

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