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四年級(jí)數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)研討

譚敏霞四年級(jí)數(shù)學(xué)

復(fù)習(xí)研討譚敏霞1常規(guī)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)單元復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)常規(guī)復(fù)習(xí)2以回顧為切入點(diǎn)以問題解決為載體以溝通數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系為目標(biāo)以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略和方法的總結(jié)與提升為靈魂

全面實(shí)現(xiàn)總復(fù)習(xí)鞏固深化雙基、提升策略與方法、形成學(xué)生良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)的功能。以回顧為切入點(diǎn)3一、復(fù)習(xí)策略建議1.整理溝通構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理、歸納、總結(jié),形成系統(tǒng)知識(shí),完善學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.辨析比較區(qū)分概念對(duì)于容易混淆的概念,要注意辨析比較,幫助學(xué)生把握概念的本質(zhì)屬性。3.強(qiáng)化表象把握特征結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化空間圖形的表象,幫助學(xué)生把握?qǐng)D形的特征一、復(fù)習(xí)策略建議1.整理溝通構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)44.練習(xí)反饋提高能力掌握知識(shí)和技能是復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)提高準(zhǔn)確率應(yīng)作為技能訓(xùn)練的主要目的通過有針對(duì)性的練習(xí)提高學(xué)生解決問題的能力重視練習(xí)的綜合性與反饋的有效性把普遍存在的問題作為重點(diǎn)把“學(xué)困生”存在的問題作為主要關(guān)注點(diǎn)4.練習(xí)反饋提高能力掌握知識(shí)和技能是復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)5二、復(fù)習(xí)階段的一些要求:1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性。2、注意復(fù)習(xí)課的針對(duì)性。3、發(fā)揮學(xué)生復(fù)習(xí)的自主性。二、復(fù)習(xí)階段的一些要求:1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性。6三、復(fù)習(xí)內(nèi)容

一、“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”數(shù)與代數(shù)三、“三位數(shù)乘兩位數(shù)”五、“除數(shù)是兩位數(shù)的除法”空間與圖形二、“角的度量”四、“平行四邊形和梯形”統(tǒng)計(jì)與概率:六、“統(tǒng)計(jì)”

三、復(fù)習(xí)內(nèi)容一、“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”空7數(shù)與代數(shù):

一、“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”

讀法億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)寫法大小比較改寫(難點(diǎn))大數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的產(chǎn)生十進(jìn)制計(jì)數(shù)法億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)與代數(shù):

一、“大數(shù)的認(rèn)識(shí)”81、數(shù)級(jí)、數(shù)位、數(shù)位順序表、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法、自然數(shù)

(注意區(qū)分計(jì)數(shù)單位、數(shù)位和位數(shù))(1)10個(gè)十萬是()萬,10個(gè)一百萬是()萬。(2)一個(gè)8位數(shù),它的最高位是()位,計(jì)數(shù)單位是()。(3)82507300是由8個(gè)千萬,2個(gè)()、5個(gè)()、7個(gè)()、3個(gè)()組成。(4)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計(jì)數(shù)方法叫()計(jì)數(shù)法。(5)用來表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4……叫做()數(shù),一個(gè)物體也沒有,用()表示。(6)最小的自然數(shù)是(),()最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是()。1、數(shù)級(jí)、數(shù)位、數(shù)位順序表、十92、大數(shù)的讀寫(注意中間或末尾有0的讀法和寫法)讀出下面的數(shù)。317601654900520500047005030070100403508000

630,0040,7000135720004500寫出下面的數(shù)。二十九萬三億六百零五萬四千四億九千九百七十萬七千六百五十億,零五十八萬由5個(gè)千萬,5個(gè)萬,5個(gè)十組成的數(shù)是(),讀作()。在6和6之間填上()個(gè)0才會(huì)是六千萬零六。上海是我國第一大城市,人口居全國首位。截至2005年底,上海常住人口總量已達(dá)到()人。A.1778B.17780C.177800002、大數(shù)的讀寫(注意中間或末尾有0的讀法和寫法)讀出下面的數(shù)103、大數(shù)的比較(注意審題)比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。98965○100000208808○9999970060○7020130500000○3050000按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。5050040050055000500053、大數(shù)的比較(注意審題)比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。114、大數(shù)的改寫(注意“精確改寫”與“近似改寫”的區(qū)別)

填一填。3400000=()萬10200000=()萬600000000=()億890300000000=()億下面各數(shù),用四舍五入法省略萬位或億位后面的數(shù),求出近似數(shù)。

67,1203≈()萬9,8765,4000≈()億一億零九百零九萬,寫作( );把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( ),大約()億。4、大數(shù)的改寫(注意“精確改寫”與“近似改寫”的區(qū)別)填一12三、“三位數(shù)乘兩位數(shù)”五、“除數(shù)是兩位數(shù)的除法”

口算

筆算

估算

積、商的變化規(guī)律

速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系

解決問題三、“三位數(shù)乘兩位數(shù)”五、“除數(shù)是兩位數(shù)的除法13

除法:用整十除整十、幾百幾十幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))口算乘法參考書本118頁:口算下面各題。23×3=26×3=310×2=90÷30=210÷70=300÷60=除法:14乘法(三位數(shù)乘兩位數(shù))因數(shù)中間、末尾沒有0的因數(shù)中間、末尾有0的除法商是一位數(shù)——兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)商是兩位數(shù)——三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算筆算下面各題。

163×28507×34703×8028×360650×7085÷40280÷50840÷14384÷16118÷16乘法(三位數(shù)乘兩位數(shù))因數(shù)中間、末尾沒有0的因數(shù)中間、末尾15□÷△=4……10,△最小是()()÷17=5……2□28÷31,要使商是一位數(shù),□里最大能填(

);要使商是二位數(shù),□里最小是(

)?!酢隆?4……10,△最小是()16估算

乘法除法參考書本122頁

估算乘法除法參考書本122頁17積和商的變化規(guī)律

根據(jù)28×15=240,直接寫出下面各題的結(jié)果。280×15=28×150=28×30=14×15=28×5=7×15=56×15=28×45=280×150=填空。12÷2=()32÷8=()120÷20=()320÷()=4240÷40=()()÷800=4積和商的變化規(guī)律根據(jù)28×15=240,直接寫出下面各題的18速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系填空。(1)獵豹奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)110千米,可寫作()。(2)蝴蝶每分鐘可飛行500米,可寫作()。(3)聲音傳播的速度是每秒鐘340米,可寫作()。從廣州開往韶關(guān)的火車在早上9時(shí)開出,上午11時(shí)到達(dá)韶關(guān)。如果火車的速度是110千米/時(shí),那么廣州到韶關(guān)的鐵路長(zhǎng)是多少千米?速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系填空。19解決問題(通過題組的訓(xùn)練,掌握數(shù)量關(guān)系)2(1)一個(gè)服裝廠7天生產(chǎn)西服840套,照這樣計(jì)算,一個(gè)月生產(chǎn)西服多少套?(一個(gè)月按30天計(jì)算)(2)一個(gè)服裝廠生產(chǎn)一批西服,每天生產(chǎn)120套,7天可以完成。如果每天生產(chǎn)140套,只要幾天就能生產(chǎn)完?1興華水果市場(chǎng)運(yùn)來蘋果和雪梨各126箱,蘋果每箱重15千克,雪梨每箱重18千克。(1)運(yùn)來的蘋果和雪梨一共有多少千克?(2)運(yùn)來的蘋果比雪梨少多少千克?解決問題(通過題組的訓(xùn)練,掌握數(shù)量關(guān)系)2(1)一個(gè)服裝廠7203(1)某學(xué)校少先隊(duì)員平均分成5隊(duì)參加植樹,每對(duì)分成4組,每組有9名少先隊(duì)員,一共有幾名少先隊(duì)員參加植樹?(2)某學(xué)校180名少先隊(duì)員參加植樹,這些少先隊(duì)員平均分成5隊(duì),每隊(duì)分成4組,平均每組有多少名少先隊(duì)員?4(1)小明騎自行車2小時(shí)走了24千米,照這樣計(jì)算,要走36千米需要幾小時(shí)?(2)小明騎自行車從甲地到乙地,每小時(shí)走12千米要用4小時(shí),如果每小時(shí)走10千米,大約需要幾小時(shí)?

3(1)某學(xué)校少先隊(duì)員平均分成5隊(duì)參加植樹,每對(duì)分成4組,(215(1)礦泉水廠把490瓶礦泉水裝箱,24瓶裝一箱??梢匝b多少箱,還剩多少瓶?(2)礦泉水廠把一批礦泉水裝箱,24瓶裝一箱。裝好20箱后還剩10千克,這批礦泉水一共有多少瓶?6(1)四年級(jí)準(zhǔn)備買六一禮物,買給4個(gè)班,每班80元,還需要100元買集體游園節(jié)目的禮物。一共需要多少錢?(2)四年級(jí)準(zhǔn)備了420元買六一禮物。買給4個(gè)班后,還剩100元買集體游園節(jié)目的禮物,平均每班買禮物多少元?5(1)礦泉水廠把490瓶礦泉水裝箱,24瓶裝一箱??梢匝b(22四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)PPT課件23空間與圖形:

二、“角的度量”四、“平行四邊形和梯形”線(直線、射線、線段)垂直與平行

認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)

角度量(含畫角)分類↓

平行四邊形和梯形特征畫高↓空間與圖形:

24線段、直線和射線的區(qū)別圖形端點(diǎn)個(gè)數(shù)延長(zhǎng)情況線段射線直線線段、直線和射線的區(qū)別圖形端點(diǎn)個(gè)數(shù)延長(zhǎng)情況線段射線直線253、把我們學(xué)過的五種角按從小到大的順序排列起來。()<()<()<()<()5、1平角+1直角=()°1平角=()直角1周角=()平角=()直角2、下面的角各是哪一種角?1、哪個(gè)角大?4、鐘面上9時(shí)整,時(shí)針和分針成()角;鐘面上()時(shí)整,時(shí)針和分針成平角。

3、把我們學(xué)過的五種角按從小到大的順序排列起來。5、1平角+26

∠1=30°,∠2=()度∠3=()度,∠4=()度,∠1+∠5=()度?!?=35°,∠2=()度6、求角的度數(shù)。(如圖

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