部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)：第四單元習(xí)作：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)課件

偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開始的！偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開始的！部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)讓水流跳舞讓水流跳舞讓紙屑跳舞一把梳子一些碎紙屑用梳子在頭發(fā)上摩擦一段時(shí)間紙屑跟著梳子舞動(dòng)起來將摩擦過的梳子慢慢靠近紙屑，上下移動(dòng)實(shí)驗(yàn)記錄表做一做讓紙屑跳舞一把梳子一些碎紙屑用梳子在頭發(fā)上摩擦一段時(shí)間紙4說一說要求：1.用上表示先后順序的詞語(yǔ)，將實(shí)驗(yàn)經(jīng)過說清楚、說具體。例如：先……然后……接著……最后……2.可在描述實(shí)驗(yàn)過程中加上自己的心情。說一說要求：5

實(shí)驗(yàn)要開始了，我首先拿出準(zhǔn)備好的材料，接著把尺子放在頭發(fā)上進(jìn)行摩擦，然后把尺子靠近紙屑并上下移動(dòng)，最后小紙屑跟著尺子動(dòng)了起來。小明

加上這些表示順序的詞后，能將過程寫得更清楚！賞一賞實(shí)驗(yàn)要開始了，我首先拿出準(zhǔn)備好的材料，接著把尺子放在6

實(shí)驗(yàn)要開始了，我首先將準(zhǔn)備好的一把直尺、一些小紙屑放在桌子上。接著，我拿起尺子在頭發(fā)上使勁地摩擦，感到尺子微微發(fā)熱時(shí)，再將它靠近紙屑，并上下緩慢移動(dòng)。最后神奇的一幕發(fā)生了，小紙屑跟著尺子動(dòng)了起來。小紅

加上關(guān)于人物的動(dòng)作描寫，更加生動(dòng)形象。實(shí)驗(yàn)要開始了，我首先將準(zhǔn)備好的一把直尺、一些小紙屑放7

實(shí)驗(yàn)要開始了，首先，我拿出準(zhǔn)備好的材料：一把普通的塑料直尺，一些形狀不一的碎紙屑。接著，我立馬用左手抓出自己的一把頭發(fā)，右手拿起桌上的直尺伸向頭發(fā)，進(jìn)行快速而有力地摩擦。這時(shí)的自己仿佛是一個(gè)拉著小提琴的演奏家，正好拉到音樂高潮的部分，心里特別激動(dòng)。然后我將直尺靠近紙屑，并上下緩慢移動(dòng)。最后神奇的一幕出現(xiàn)了，大量的小紙屑好像受到召喚的舞者跟著尺子姐姐翩翩起舞?！巴?，真是太神奇了！”我興奮地喊出聲來?？蛇^了幾秒鐘，尺子的“魔力”似乎煙消云散了，紙屑飄飄悠悠地掉落在了桌子上。小麗用上一些修辭手法（比喻，擬人），可使實(shí)驗(yàn)過程更加生動(dòng)具體形象。通過對(duì)人物的語(yǔ)言描寫表現(xiàn)人物心情。實(shí)驗(yàn)要開始了，首先，我拿出準(zhǔn)備好的材料：一把普通的塑8讀一讀將三個(gè)片段對(duì)比讀一讀，進(jìn)一步體會(huì)將實(shí)驗(yàn)過程寫清楚，寫具體可以用到的方法。讀一讀將三個(gè)片段對(duì)比讀一讀，進(jìn)一步體會(huì)將實(shí)驗(yàn)過程寫清9寫一寫片段要求：1.用上表示先后順序的詞語(yǔ)，將實(shí)驗(yàn)經(jīng)過寫清楚、寫具體。（用上合適的描寫方法、修辭手法）例如：先……然后……接著……2.可在描寫實(shí)驗(yàn)過程中加上自己的心情以及有趣發(fā)現(xiàn)。3.字跡工整。寫一寫片段要求：10評(píng)一評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.實(shí)驗(yàn)過程清楚★★2.語(yǔ)句通順流暢★3.詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)★4.字跡工整★評(píng)一評(píng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.實(shí)驗(yàn)過程清楚★★11作業(yè)課后選取自己感興趣的小實(shí)驗(yàn)寫一篇完整的習(xí)作注意：1.把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚2.可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情，實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等。作業(yè)課后選取自己感興趣的小實(shí)驗(yàn)寫一篇完整的習(xí)作12第六課

我的畢業(yè)季1、怎樣正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力？（1）產(chǎn)生原因：①對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高的要求。②我們要迎接升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。（2）具體表現(xiàn)：（3）正確態(tài)度：是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)。2、學(xué)習(xí)為什么應(yīng)該成為我們的一種生活方式？（P69）①人類正是通過學(xué)習(xí)來增長(zhǎng)知識(shí)、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步。②學(xué)習(xí)對(duì)青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會(huì)需要所必備的一種能力。3、為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？（P69～70）①在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。③青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。4、怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？（P70～71）①要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。②要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。③必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。5、為什么要樹立終身學(xué)習(xí)的理念？（P71）我們生活的時(shí)代信息量巨大，知識(shí)更新周期縮短，實(shí)踐中的問題層出不窮。6、走向未來，我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？（P73～76）①?gòu)氖乱欢ǖ穆殬I(yè)，這是社會(huì)分工的要求，也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。②國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。③在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。這給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。④今天，人們的就業(yè)方式越來越多樣。這對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。7、走向未來，我們應(yīng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備？（P74～76）①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么

②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么

③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。④要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。⑤要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)迎接未來世界的挑戰(zhàn)。8、為什么要具有敬業(yè)精神？（P77）①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國(guó)家對(duì)職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會(huì)對(duì)職業(yè)行為有道德要求。②一個(gè)人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。③勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，只有熱愛本職工作，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鈷研、精求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值9、怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？（P79）①在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。②要珍惜青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。10、初中學(xué)習(xí)會(huì)為將來的職業(yè)發(fā)展奠定哪些良好基礎(chǔ)？（P79）①能增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力。②能增強(qiáng)法治意識(shí)、涵養(yǎng)道德、健全人格。11、走向未來的我們應(yīng)怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)？①跟上時(shí)代發(fā)展變化的步伐，堅(jiān)